2021班级班长工作计划11篇

2021班级班长工作计划11篇

2021班级班长工作计划篇1

今年我和一年级的孩子组成了一个温暖的大家庭,短短的三个月,看到孩子们良好的生活习惯、学习习惯、行为习惯正逐渐养成,看到孩子们取得的点点滴滴的进步,我由衷的感到高兴与幸福。

开学初,看着这些刚刚从幼儿园走出来的小不点,我感到了身上那份沉甸甸的责任,他们天真无邪,无拘无束,对新鲜事物充满了好奇,喜欢尝试探索,同时淘气爱撒娇,又容易有挫败感。针对孩子们的这些特点,我决定充分利用好他们从幼儿园到小学过渡这一关键时期,抓好各种行为习惯培养,总结起来,我的具体做法是:

1、低要求。

一年级的孩子年龄小,口头表达能力和理解能力较差,对他们进行教育最恰当的就是循序渐进,所设定的目标要求起点要低,只有掌握实际情况,耐心地站在学生的角度设身处地地考虑学生的承受力,采取多种教育方法,低要求,多鼓励,才能树立起养成良好习惯的自信心。如刚入学时,学生还不懂得怎么做作业,为了克服学生做作业的畏难情绪,为以后养成按时完成作业的良好习惯打下基础,我布置了较少的作业,在课堂上留下足够的时间让学生思考;在向学生讲完作业要求后,我总是再做一个范例并只提两个小要求:做作业时一不讲话,二不玩,只要做到了,就是认真做作业的好孩子。这样要求低了学生很容易就获得了满足感、成就感。这个要求做到了,再提新要求。就这样为学习设置台阶,使其不断进步。

2、巧训练。

提出了一些细小的要求,如果不进行扎实有效的训练,等于是空话一句。由于孩子们年龄小,所以对他们的训练,方法要多样。音乐老师说过:“优美的音乐,能在潜移默化中,将孩子的心灵导向宁静优雅。有时在预备铃响后学生们仍然大吵大闹,我就会播放一小段轻音乐,慢慢的教室静了下来,连最闹的孩子也能乖乖的坐好了。上了课,为了促使学生们能专心听讲,我就常常用接儿歌的形式提高他们的注意力,我说前半句,他们接后半句,大眼睛往前看,小耳朵竖起来,小手指伸出来等等都是我们一年级老师常用的儿歌。当然良好行为习惯的养成也离不开严格的训练,为了强化学生们的路队纪律,我要求学生做到不说话、不推人、不拉人,人站正、队排直。如果有一位学生没做到,我就重新排,不管重排几次直到符合要求为止。虽然刚开始时花得时间多,但经过这样几次三番的强化教育,行为要求已深入学生心田,并化为自觉行为,良好习惯也就慢慢养成了,效率也就提高了。

3、勤检查。

孩子们持久性差,自制力薄弱,容易出现循环往复的现象。因此,勤检查是督促学生长久做好一件事情的良方。平时我对提出的要求总会勤于检查。良好习惯的培养涉及的内容很多,有学习习惯的培养、有行为习惯的培养,有生活习惯的培养,还有文明习惯和卫生习惯的培养等等,如果这么多的内容都由我来检查的话是不现实的,为此,平时我大胆任用小干部,采取轮流值班制并明确分工职责,每位小干部负责检查一个项目,如卫生委员负责检查教室环境卫生,课间监督员负责检查课间安全,执勤班长负责检查听到铃声响到正式上课前的纪律,学习委员负责检查课前准备等。检查结果做好记录,及时通报,便于适时评价和前后对比。这样采用教师查和小干部查相结合,既锻炼了小干部,又有效地培养了学生自我管理的能力。

4、多鼓励。

苏霍姆林斯基说:教育必须是小心翼翼的去触及那幼小的心灵。给学生一个赞扬,给他们一个被别人认可的机会,使其赏识自我,这便会在其幼小的心灵中,点燃追求进步的火把。七八岁的儿童更是爱听表扬,为了给学生们更多的鼓励,我像拿了放大镜似的,寻找班上学生的优点。我班的邓涵译同学很调皮,在上课时他特别喜欢接老师的话,还总爱与同学窃窃私语,我把他调到哪里,哪里就不安静。面对这样一个天真烂漫的孩子,我决心好好引导他改正这个坏毛病,经过观察,我发现邓涵译在下课的时候很热心,不时的提醒这个同学不要跑,那个同学捡起废纸。上课后,我就借机表扬了他一番,让小朋友们向他学习,还将他的名字写在了表扬栏里面。令我惊喜的是整整一节课邓涵译都坐的直直的,没乱说过一句话。后来我又找他谈了几次话提出了我的希望,慢慢的邓涵译不再那么调皮了,他变得越来越又责任心,现在还当上了小组长呢!

5、常示范。

一年级的学生天真活泼,对小学生活充满好奇,但他们明辨是非的能力较弱,有时不知道什么是对的,什么是错的。因此教育学生最直接最有效地方法就是示范。叶圣陶先生说:身教最为贵,知行不可分。我在要求学生不乱扔废纸时,就首先做到不乱扔废纸,要求小朋友们讲普通话,我就率先讲普通话,再如有些同学读书姿势不正确,我就请做得好的同学上台来当小老师做示范,其他同学向他学习。学生们对故事情有独钟,童话中的小动物,典型的英雄人物,神话人物等他们都有良好的习惯和优秀的品格,为了便于学习,激发兴趣,我常给学生讲一些生动幽默的故事,潜移默化中使学生的习惯受到良好的熏陶。

每个孩子都是一个独立灵动的个体,他们之间存在着各种各样的差异,这不仅需要每一位老师的耐心指导,还离不开家长的监督教育。我们学校的很多老师都非常注重与家长的沟通,如孩子身体状况、饮食状况,哪方面又进步了等等都会及时与家长交流。看着他们每件事都亲身力行的认真模样,我深知自己做的还远远不够,在以后的学习工作中我还应该多向他们学习,不断完善自己,提高自己,把班主任工作做得更好。

每个孩子都是一朵花,只是花期不同而已,我们作为老师,要有耐心、爱心、恒心,相信孩子,静等花开!以上是我对班主任工作的一些粗浅见解,有不妥之处,请各位领导和老师多提宝贵意见!谢谢大家!

2021班级班长工作计划篇2

合:亲爱的老师、同学们

合:大家新年好

男:新的钟声

女:新的一年

男:新的祝福

女:新的期待

男:2020年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

女:2021年的钟声即将敲响

男:回首往事,我们满怀豪情

女:展望未来,我们重任在肩

男:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

男:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

女:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

男:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

女:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

男:没有松风的秋,雁去长空;

女:没有飞雪的冬,乍暖还寒。

男:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;

女:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

男:在这笑声与歌声汇成的海洋,

女:在这永恒与温馨筑就的圣地,

合:我们欢聚在一起。

男:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。

女:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:这一刻是美好的,

女:这一刻是温馨的,

合:这一刻是充满激情的。

男:让我们手牵手

女:让我们肩并肩

男:让我们跳起来

女:让我们唱起来

男:歌唱春天

女:歌唱未来

合:歌唱辉煌的_年_班

(结尾词)

合:所有的日子都来吧,让我编织你们

女:让我编织你们,用青春的金线,

男:让我编织你们,用燃烧的信念

女:编成绚丽的岁月

男:编成遐思的年华

合:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前

女:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮

男:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓

女:愿雨里有你的收获,

男:愿风中传你的捷报

女:阳光中我为你祝福,

男:月光下我为你祈祷

合:岁岁年年,年年岁岁

合:亲爱的老师、同学们

合:再见

2021班级班长工作计划篇3

团课以介绍青春,介绍梦想而展开,介绍了青春是人一生中最宝贵的时间段,生命对于我们每个人只有一次,同样,青春也只有一次。却又是最容易让人淡忘的一件事。时光难返,青春难在。所以正在青春的人们要格外珍惜眼前的大好青春。正如歌曲里所唱道“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有”既然不能长久地拥有,那至少我们可以体验一下青春的甜蜜和幸福。既然青春早晚总会离去,那为什么不让青春成为我们最美好的回忆和纪念。

经过一段的讲解之后,为同学们播放了一个励志的视频小短片,通过一个视频小短片,告诉同学们,有了梦想就要去努力,就要去为之努力、奋斗,这样才不会让自己在垂暮之年后悔。之后又请了一部分同学谈了以下自己对青春和梦想的理解,以及自己的梦想是什么。同学们对青春以及梦想的认识都很深刻,回答也是迎来了他人的赞许,同学们积极踊跃的回答使我们班的团课氛围达到了很好的效果。

通过一位同学的诗朗诵(材料见附1),告诉同学们,梦想是我们前进的动力,是我们前进的方向,是我们人生的一个个灯塔,指引着我们努力的去奋斗;追求梦想,为梦想努力奋斗就是一种成功,有了梦想我们生活中的不如意都不算是什么,有梦想才能创造奇迹。

团课中间,为了活跃班级的团课氛围,我们进行了一个简短的游戏活动,游戏调动了同学们的热情,同时也为我们的团课增添了不少的风采。这个游戏主要是运用肢体语言来展示你所看到的词语,同时向后一个同学用肢体语言来描述,主要是看同学们的理解能力与肢体语言的表达能力。有可能一个词语在第二个同学那还是原意,但是到了第二个第三个同学那,就是另外的一个意思了,有可能到最后一名同学那就被理解为另外的意思了……

游戏过后,我们又对青春与梦想进行了系统的阐述,点亮青春的美丽,奏响青春的号角,是青春让我们快乐而幸福地成长;是青春让我们在感动中学会了自立和自强;是青春让我们有了放飞梦想追求理想的激情与冲动;是青春让我们增添了抒写历史创造辉煌的胆量与勇气。?

梦想是前进的动力,山因为有了梦想,而拥有了生机,拥有了植物和动物;水因为有了梦想,而拥有了活力,拥有了鱼儿和波浪;人因为有了梦想,而拥有了生活,拥有了亲人和朋友。在通往成功的路上充满艰辛,是梦想在我们摔倒时告诉我们赶快爬起;是梦想在我们遇到风雨时告诉我们勇往直前;是梦想在我们失败时告诉我们永不言弃。梦想让我们在黑暗中看到了光明,看到了明天的希望。

一个人,若没有了梦想,就没有了为之奋斗的目标,没有了前进的动力。那就像生活在峡谷底层一般,整日地在黑暗中度过,在无奈之中苦恼,在绝望之中挣扎,在迷茫之中看不到一丝希望。望着不同的人匆匆地从自己身边擦过,追逐梦想,而自己却在盲目地奔跑,最终依旧只能在原地默默地守望,等待着死神带走这个孤独的灵魂。没有了梦想,就得不到任何希望,孤独、恐惧、绝望占据了整个心灵,每一丝风都会沉重地打击着这个弱小的心灵,只能以自暴自弃、随波逐流的方法度日,在充满悲伤的情况下,打发着平庸、无味、没有意义的岁月。

通过此次团课,让同学们更清楚的认识到了青春年少的我们要怀着我们的梦想努力奋斗,为把我们自己培养成为社会主义新青年而努力奋斗!

青年朋友们,让我们扬起青春的风帆,怀着我们的梦想,迈动青春的步伐,向伟大的青春脱帽,向着伟大的梦想致敬,努力吧……?

2021班级班长工作计划篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

今天,我能站在这里参加这次班长选举,既高兴又自豪。

我叫__。我以前的性格内向,做事缺乏信心,胆子也比较小。特别在课上,老师提问时,生怕答错,回答的声音很小。

现在的我已经不想像以前那样,想通过这次竞选班长的锻炼,将自己摇身一变,成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的机会。

这次竞选班长,让我悠然想起__刚刚结束的__选举。__先生的竞选口号是“我会做好这份工作”,在这里,我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。

假如我真的当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。

假如我当选了班长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学对老师或学校有一些想法,但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,慢慢地造成了对老师的反感,从而影响了师生关系,大大降低了学习的效率,此时,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。

假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再选。

最后,我再次真诚地希望同学们选我当班长,让我做同学们的忠实好伙伴。

谢谢大家!

2021班级班长工作计划篇5

但是实际上从四月中旬就开始了。

首先是四月一整个月的小区驻点宣传活动以__X店为圆心向四周新老社区驻点。针对老社区主要是以旧换新新社区则是新的乔迁居民装修用户结婚家庭。宣传手段是派发单页免费办理会员卡登记以旧换新用户预存订金等。刚开始别人对我们的真实性产生质疑全部都是持观望态度但是时间一长对我们也打消了顾虑就都很踊跃的报名参加。

总结

1、将前期好的活动延续。

在去年的十一和今年的过年期间都开展过预存订金活动受益顾客任然会继续预存同时也会给我们带来他们的亲戚朋友。不仅顾客受益我们也能锁定顾客防止了顾客的流失

2、规范驻点宣传人员加强宣传力度驻点员工都必须将工作服穿戴整齐戴好工牌这样可以使顾客对我们产生信任感不会认为我们是挂羊头卖狗肉。

另外宣传不再是守株待兔而是主动出击。发宣传单页给客人并详细介绍活动内容。

3、针对不同的小区主推的活动力度也不同。

老社区主要是以以旧换新活动为主鼓励客人现场交旧并一次性办理交旧登记客人一旦交旧为少麻烦和顺利拿到以旧换新费用都一定会到卖场购新的。新社区以预存订金为主新搬入的客人都是要装修要结婚的一次性会购买全套家电就让客人预存订金不仅可以翻倍使用而且还能现场领取赠品优惠多多。

其次是4、29――5、2的卖场活动

每天都是从早上8:00一直营业到晚上12:00左右。

4、29是亲朋友好友和会员的团购夜4。

30是驻点社区的团购夜5。1是万科业主的团购夜只要凭有效证件就可以领到打折卡一张。另外加上家电顾问全程陪同购物帮助客人选择适合的家电为顾客争取最大的价格优惠和赠品力度。

为了能更好的服务顾客分散人流卖场增加了多处收银台发放赠品处、打包处、办理会员卡处、套餐接待处也分了不同的地点。这次我被安排在套餐接待处主要任务是如果有人来买家电套餐就马上给家电顾问打电话。因为顾客很多家电顾问们手头都有不少的单子实在是分身不暇这时候经理如果批准了就可以由我来接待。

总结

1、秉承公司的经营理念“创新经营贴心服务”。

在接到有人需要家电顾问的时候最短时间联系到家电顾问为客人服务如果联系不到立马顶上事先经经理批准不能让客人久等。因为我们也是经过长期培训的在做不到最好的情况下做到顾客满意是我们的宗旨。

2、配合各个部门顺利的完成销售和服务。

因为人太多了每个柜台、收银台还有总台都挤满了人。在等待客人缴费的期间发现有客人与客人、客人与收银员之间产生轻微的摩擦就主动上前劝阻使收银手续的办理更加流畅虽然只是接待购买家电套餐的客人但是接待台摆在总服务台旁所以当有人来咨询也会主动帮助服务台接待分散人流量使工作更好的开展。

3、做好每一笔销售不让顾客流失。

虽然是第一次接待套餐但是要力求做好。遇到不清楚的事情要立马询问资质久的员工、柜长和经理千万不能自作主张。搞不定的单要申请资源但是也要视情况而定如果客人要求过分了超出了底线也只好跟客人说抱歉了。这次五一活动搞下来人确实有些累不过也学到了不少的东西还是值得的。以上是我活动期间的个人总结不当之处敬请谅解!

2021班级班长工作计划篇6

教书育人,是教师的神圣职责,教书者必先学为师,育人者,必先行为世范。作为教师,知识的传播者,不仅要有丰富的知识传授给学生,能够为学生“传道、授业、解惑”,更重要的是要有高尚的道德品行,以良好的言行举止,崇高的道德情操去影响、去感染学生,真正实现了陶行知先生的名言:学高为师,身正是范。

一、爱岗敬业,忠于教育事业

热爱教师的"职业,爱岗敬业是做好教学工作的前提。对教师职业的热爱,忠于教育事业,爱岗敬业是作为一名合格教师必备的职业道德。

二、热爱学生,平等对待每一位学生

关心学生,热爱学生,平等对待学生是新学期教育老师必须具备的学生观。现在学习提倡教师与学生建立平等的师生关系,这也是全社会普遍认同的教育观点。热爱学生,尊重学生的人格,才会关心学生,了解学生,公正地对待每一个学生,才不失师德风范。

三、努力提高自身教学水平

精通教学业务是教师之所以成其为教师的关键。韩愈曾经说过“师者,传道、授业、解惑也。”只有精通业务才能将科学知识准确地传授给学生,而不致于误人子弟。随着美术课程拓展内容的不断更新,仍有许多能力目标把握不住,钻研地透彻。所以,自身要加强学习,适应新的美术课程。平时,要多看看外面的画,提高欣赏能力;读读课外美术书籍,丰富自己的阅历;时刻关注新时期美术的发展方向等。

四、美术教学方面

美术教学方面,我面向注重全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。教学之余,我组织了美术兴趣小组,挑选绘画基础较好的学生参加,加强练习绘画技巧等;挑选写字功底好的学生,参加篆刻学习。通过这些活动的开展,可以发现人才,培养人才。

五、学籍管理

学籍管理是教育行政部门和学校最基本的常规管理,它在全面推进素质教育深化主动发展教育过程中起着十分重要的作用。自__年接手管理学籍至今,我已积累了一定的经验。在学籍资料填写、报送、存档等,做到及时完成、内容真实准确。学籍管理工作是一个长期的重要工作,在今后的工作中要做的更好些,如档案的管理上,要更规范,资料要齐全,对于外地学生要更好的管理,防止一声不响就离开了,特别是暑假开学时要做好班主任的交接工作。

转进转出上要严格把关,班主任是第一关,学籍管理人员是第二关,分管学籍领导第三关,促进我校的学籍管理向规范化,条理化,深入化发展。

2021班级班长工作计划篇7

为庆祝“五一”国际劳动节的到来,__社区联合工会根据__区总工会《关于开展庆祝“五一”国际劳动节系列活动的通知》的文件要求,结合我社区工会工作实际,在“五一”前后开展了一系列丰富多彩的活动,进一步活跃了社区机关干部职工的业余文化生活,增强了广大干部职工的凝聚力和向心力。

一、走访慰问困难职工开展“四群”活动

在“五一”前夕,4月28日上午,社区联合工会在工会主席的带领下和帮困助残爱心志愿者服务队部分成员兵分两路,来到了困难职工残疾人蔡思浩老人和独居老人潘菊英的家中,代表社区赠送了慰问品。4月28日下午,社区助残帮困志愿者服务队一行10人,来到人民西路94号大院困难户雷新顺家进行帮扶,雷新顺一家四口中有三人没有正式工作,仅靠打临工,收入微薄,生活困难。社区不仅带来了米、油、牛奶等慰问品,志愿者们还帮助其料理家务,打扫卫生,志愿者徐辉还利用特长为其老岳母理发,令雷新顺全家感动不已。

二、开展“共驻__构建和谐-我健康、我快乐、体育健身健步走活动”

__社区联合工会为进一步贯彻“全民健身实施纲要”,发挥昆明市体育中心体育馆为全民健身服务的作用和功能,充分利用辖区单位体育中心的体育馆资源,激发辖区居民参与体育健身的热情,由市文化广播电视体育局主办、市体育中心承办、__社区协办的“我健康、我快乐、体育健身健步走”活动于20__年5月1日在市体育场拉开了序幕。

__社区联合工会在昆明市体育场组织开展了4000米徒步健身活动,辖区各类非公有制经济组织和新社会组织工会会员及社区工会会员共70余人参加,活动受到广大职工群众热烈欢迎和好评。

此次活动吸纳了非公有制经济组织和新社会组织广大职工参与,使他们深深感受到党组织和工会组织对职工群众的健康关爱、温暖和凝聚力,不仅磨练意志、强身健体,还极大地鼓舞和凝聚人心,为今后辖区工作顺利开展营造了良好的沟通协作氛围!

2021班级班长工作计划篇8

日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。

通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。在平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。

另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“神奇的鞋子(设计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作

本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”表演,“小学部师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

四、加强反思,及时总结教学得失

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。

2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。

其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

2021班级班长工作计划篇9

本人热爱教育事业,时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以国家教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,现总结如下。

在教学过程中不懈的钻研教材,改革教学方法,在新课改的要求下,深化课堂改革,努力提高教学技能,常教常新。在备课中,我特别注意群体的优势,倡导教师率先垂范,提高学生的理解能力,力争使每节课做到"新、活、实、真"。使师生在互动中加强沟通。此外,还特别注意教学方法的灵活多变、因材施教,在不断的改进中做到多样化,生动活泼,富有情趣,使学生自觉的参与,促进学生能力的形成和提高。多年的教育教学实践使我深深的认识到"作为一名优秀的教师,只有使自己的教学理论与教学实践相结合,加大科研力度,才能跟上时代发展的步伐。

一年来,在工作上取得了一定成绩,理论水平、工作能力和自身修养有了一定提高。但距自己的目标还有一定差距。我将在今后的工作中弥补不足、发扬优点,争取在各方面取得更大的进步。

深入细致地做好本职工作,坚持严于律己,自觉加强党性锻炼。树立崇高的事业心,有强烈的责任感和使命感。以一种实事求是的态度发现问题、研究问题、解决问题,以一种主人翁的态度创造性的开展工作。保持积极的进取心,知识更新的速度不断加快,这就必然要求我们挤出时间充实自己,继续接受教育,勤奋刻苦地学习新知识,新技能。既要向书本学习,又要向他人学习,向社会学习。

总之,一年来,我在工作上取得了一定成绩,理论水平、工作能力和自身修养有了一定提高。但距领导和同志们的要求还有不少的差距:

一是政治理论学习的系统性和深度还不够,特别是具体事务性工作多的时候,对自己在理论提高方面要求的标准不够高。

二是工作中有时有急躁情绪,工作方式方法有时不太细,需要进一步改进。

三是如何在岗位工作中坚持与时俱进、大胆创新做的有欠缺,意识还不够强。

我将在今后的工作中弥补不足、改正错误、发扬优点,从而让自己的工作更有成效,为我们的公路事业尽一份力、贡献一份力量。

2021班级班长工作计划篇10

我再一次站在这个讲台上参加竞选,是需要很大的勇气的。在这里我要感谢那些给我勇气和力量的好朋友们,没有你们的支持,也就没有扑今天站在讲台上的我。

我再次来竞选班长这个职务仍旧很激动,也很紧张。班主任助理一职是十分重能力的,需要一个有能力,有责任心,有集体荣誉感的人来担任,我相信自己有这个能力。

我曾经担任过这个职位,虽然我在有些方面做得不尽如人意,但我认为人都在锻炼中一次次地完善自己,所以我希望大家能够再给我一次机会,让我在我的初中生涯留下为班级服务的美好回忆吧!

我开朗活泼,拥有爱心,不歧视弱势群体。但人非圣贤,孰能无过!我也还存在一些缺点,对人不够宽容。在未来的日子里,我将会改掉这些缺点,我也希望同学们能当面指出我的错误或缺点,让我不断完善自己。

假如我成功当选,我将会用旺盛的精力和清醒的头脑来做好这项工作,我将会和其他的班干部一起在班队课上举行一些有益于学习而有趣的活动来丰富大家的校园生活。我想我们大家都应该当个实干家,不需要那些华丽的词汇来修饰。

戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或哪个职务。”

同学们,信任我,支持我,请投我一票!

2021班级班长工作计划篇11

班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生全面健康的发展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。今年,本人担任_秋电子商务班的班主任。这个班级有一定的特殊性,总共是41名同学,只有14名男生,其余为女同学,个别学生管理难度之大。

我想从以下几个方面来对一个多月来的班主任工作做一些总结。其一是如何扭转学生的思想,并使之步入我们所期待的轨道;其二是如何规范学生的行为,使之符合我们的要求;最后是如何加强学习,使之能达到工作的目标。

一、如何扭转学生的思想,并使之步入我们所期待的轨道。

作为中等职业技术类学校的学生,可以说,在起点上是要比普通高中的学生差的。甚至说差的远也不过分。那么势必需要我们通过教育的手段,端正学生的思想。我们需要的是怎么样的学生?毫无疑问,首先是要有技术的,这是他们以后谋生的手段。

其次一点的是吃苦耐劳的精神。这是他们保住饭碗的基本素质。至于说不打架,不斗殴或者其他一些坏的习惯反而还次要了许多。我想一个认真学习技术,并且富有吃苦耐劳精神的人,不会把时间和精力花在打架斗殴这样无聊的事情上吧。作为班级的管理者,为了达到这个目的,的武器,就是德育积分。正是所谓的以德服人!接替该班级班主任之初我就跟学生说清楚。你们做的每一件事情,我都会登记清楚。我那里有一本笔记本,学生每天的情况,做了什么好事,犯了什么错误,小到捡到钥匙,衣服,大到违反校纪校规,我统统都有记载。

每个人我还给准备了一页,专门贴你的检讨和保证书。所有的这些,都会成为你操行和评语的参考。我告诉他们,好就是好,错就是错,男同学不能婆婆妈妈的,不求你们学会其他的,至少你们要学会怎么去正确面对自己的错误。有个好的态度。这么办了以后,个人感觉还是有效果的,就说义务劳动的几次,学生很积极很主动,从来没有过怨言。哪怕是他们冲着德育积分来的,但至少他们是肯做的,或者说至少他们做了,那么这就是我们希望的,学生充分重视了德育积分,有什么不好呢!

二、如何规范学生的行为,使之符合我们的要求。

再一个就是学生的行为。虽然我们的希望是学生遵章守纪,刻苦学习。但是事实的表现确实不会跟我们的想法完全一致。总有那么些人会因为这样那样的事情打打擦边球。今天旷了一节课了,明天宿舍起争执了,后天又怎么怎么了。很是热闹。好多书上教导我们说“以德抱怨”,这句话是孔子说的,但是还有下半句“以德报怨,何以报德?以直报怨,以德报德!”孔子说的很明白了,不需要你以德报怨,你用正确的态度对待“怨”就可以了,需要用“德”来“报”的是“德”。我们的学生,你指望他“以德报怨”那更是不可能了。我只要求他们,碰到所谓的“怨”采取合理的手段,比如说告诉老师,或者让班委调解都可以,但不能冲动。好在我让他们形成了两个想法。

一是德育积分很重要,而且我一贯做到赏罚分明;

二是男子汉大丈夫,面对错误应该主动承担。

知道了第一条,那么他们在遇到问题的时候,在冲动之前,肯定会先想想会有怎么样的后果,往往这么一想,原来要打架的两个人吵吵嘴也就算了。那么第一次是吵吵,我们教育教育,第二次恐怕连吵都吵不起来了。知道了第二条就更方便了,一旦两个人起了争执,甚或动手了,那么叫到办公室,往往都能从自己身上找问题,很快认识到自己的错误。关键的关键还在“赏罚分明”这几个字上,作为管理者,不能有任何的偏颇,不然学生不服,于理,也站不住脚。在这一方面,我想我还是有些问题的。我在学生违纪的处理方面,过于手软,对于一些较大的违纪行为也只进行了批评教育,没有处以极刑,对一些频繁违纪的学生来说更加为所欲为。

三、如何加强学习,使之能达到工作的目标。

最后是学习的问题。许多人都喜欢说庄子的一句话“吾生也有涯,而知也无涯”,其实庄子并不是想表示这个意思,后半句就说明白了“吾生也有涯,而知也无涯。以有涯随无涯,殆已”。庄子的意思是学东西,不需要什么都去学,想什么都会,都精恐怕不太可能。我们教育学生也是这样。中等职业类学校的学生,说的直白一点,绝大多数都是不认真的,还有那么许多课要学,都想学精不太可能。有少数学的好的,但大多数都存在不小的问题。针对这样的情况,我跟学生讲的很清楚。有些课是你必须无条件学好的,这里分两种。一是计算机基本知识,还有需要考技能证书的科目。关系到你能不能顺利毕业。所以不能含糊。

二是纯专业课程。那是他们以后吃饭的本事。学不会连工作都找不到,或者说保不住。这些科目。我的态度是明确的,你必须学好,学精。对于其他一些科目,比如语文,数学,英语。不要求他们学的多精,能达到老师的要求,不要挂红灯笼,那也就可以了。班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化,我会在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

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