活动计划范本集合五篇(精选文档)

活动计划范文集合五篇  时间就如同白驹过隙般的流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候抽出时间写写计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编为大家整理的活动计划,欢迎大家分享。活下面是小编为大家整理的活动计划范本集合五篇(精选文档),供大家参考。

活动计划范本集合五篇(精选文档)

活动计划范文集合五篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候抽出时间写写计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编为大家整理的活动计划5篇,欢迎大家分享。

活动计划 篇1

  活动主题:我*安 我快乐

  活动目的:为给学生创建一个健康、安全的成长环境,我校将积极贯彻落实上级关于做好中小学生安全教育会议精神,围绕“创建*安校园”这一主题,通过以下“五个一”行动,大力开展交通、消防等法制宣传教育活动,对学生进行安全知识教育,预防校园侵害,增强学生的自我保护意识提高自护自救能力。

  活动时间:3月14日—3月18日

  活动内容:

  “五个一”行动 具体负责人 协助教育 落实时间

  参加一次*下讲话启动 z 班主任 周一升旗仪式

  参观一次安全法制展板宣传 z 交警大队、班主任 周二—周五

  听取一次有关安全事故报告 z 班主任 周二午谈

  观看一次消防安全演习 z 消防大队、正副班主任 周四下午困难班(暂定)

  开展一次“我*安、我快乐”主题班队课(要求上交活动方案,A4纸打印) 班主任 班级小干部 周五班队课(形式可以为:演讲比赛、故事会、知识竞赛、征文活动等)

  活动准备:

  1、活动过程拍照、宣传报道——各年级信息组长

  2、活动横幅制作——z

  3、横幅悬挂——z

  4、移动黑板宣传语——z

  备注:

  各部门、各教师既要尊重广大青少年学生喜爱游戏的习惯和爱好,又要从由此引发的安全事故中吸取教训,从维护人民群众根本利益、保护青少年学生生命健康安全的高度,充分认识做好中小学生安全法制教育与管理的重要性和紧迫性,采取切实有效的措施,确保我校广大青少年学生的生命财产安全。

活动计划 篇2

  半日计划:

  一、来园活动:

  1、开窗通风,亲切接待幼儿,向幼儿问早(使用英语)。

  2、观察幼儿来园时的情绪。

  3、鼓励先来的幼儿帮助没到的幼儿发餐具。

  4、提醒幼儿将自己的书包放整齐,洗手、进早餐。

  二、晨间活动内容及要求:

  1、学习按顺序擦小椅子,然后双手将小椅子端上位。

  2、观察天气变化,完成天气记录卡。

  3、观察植物生长变化,然后给植物浇水。

  4、安静观看小人书,爱护小人书,完后摆放整齐

  5、复习英语单位及各种英语儿歌和歌曲。

  三、早操:

  1、要求穿得多的幼儿衣服脱后放在自己的位子上,排队,靠右行不推不挤,安静到操场(由每天的值日生先端器械到操场)。

  2、与幼儿一起听音乐做操,情绪积极,动作准确,走队形时不推。

  3、早操后能合作玩皮球,安全使用“火箭”器材。

  四、英语课

  五、盥洗、吃点心:

  1、坐在位子上挽衣袖,分组解便(值日生先解便),引导幼儿正确地用洗手液洗手、不玩水,然后排队拿杯子上位。

  2、值日生端点心,指导幼儿有序地取用点心,用具,鼓励幼儿安静地吃完点心。

  3、值日生收果盘,擦桌子。

  六、集体教育活动:

  美工——有趣的瓶子

  一、活动目标

  1、家长与幼儿一起利用生活各种不同的瓶子来制作自己喜欢的物品。

  2、通过对各种投入的材料进行大胆的联想,并大胆地说出自己的设计想法。

  3、在活动中体验亲子合作的愉悦。

  二、活动准备

  1、师生共同收集各种形状的瓶子。

  2、装饰用的材料(毛线、各种颜色的纸、布、玻璃纸、胶泥、乒乓、油画棒、剪刀、树叶等)。

  三、活动过程

  (一)设置情景,激发兴趣,导人活动。

  1、让幼儿观察自己收集来的瓶子和各种装饰材料,引起幼儿创作的兴趣。

  师:请小朋友看看这里有好多的材料,都有些什么呢?

  (幼儿先说,最后老师进行具体介绍)

  师:看到这些东西让你想到了什么东西呢?

  2、以“瓶子”的口吻与幼儿进行交谈,激发幼儿对瓶子进行创意装饰的愿望。

  师:嘘~~!小朋友你们听听,“瓶子”有话对你们说,(老师以瓶子的口吻与幼儿进行交谈)“小朋友,你们好!”“很高兴见到你们,不过今天不太好意思,我出门的时候忘了给自己打扮打扮,现在我一定很难看吧!这可怎么办呀?这个样子多难看呀。

  (二)引导想象、构思。

  1、引导幼儿对瓶子的形状进行想象造型构思。

  师:小朋友我们来帮“瓶子”想想办法吧。我们先来看看瓶子有些什么形状?颜色?看起来像什么?

  2、引导幼儿大胆说出你是怎么设计的。

  师:你准备怎么来帮帮它。你是怎么想的?怎样给瓶子打扮?(对于幼儿的想法给予肯定,着重提出表扬想象更丰富的幼儿,并加以深入引导)

  (三)自主选材,想象制作。

  1、请家长与幼儿一起按幼儿自己的构思需求选择装饰材料。

  师:刚才小朋友都很会动脑筋,你们的新朋友“瓶子”对你们的设计非常的满意,就请你们和你们的爸爸、妈妈一起来给瓶子打扮打扮了。

  2、制作过程中,针对个别实际,给予适当点拨、指导。

  (四)相互介绍,欣赏作品。

  1、介绍作品的名称,鼓励幼儿对自己的作品进行表述。

  师:你是怎么给“瓶子”打扮的?都用了些什么材料?给它起个名字。

  2、欣赏作品,并评出最佳作品。

  师:现在我们一起来欣赏一下小朋友们的作品,都非常的漂亮。现在,请小朋友你们一起来评一评,谁的作品是最漂亮的?

  (活动结束后,家长会)

  七、餐前准备:

  1、坐在位子上先挽衣袖,边朗读洗手儿歌,边做洗手动作。

  2、值日生先解便、洗手,然后帮助分发餐具,感受为同伴做事的乐趣。

  3、分组解便、洗手。

  4、提醒幼儿用洗手液洗手。

  八、进餐:

  1、介绍饭菜的营养价值及对身体的好处。

  2、分组按路线端饭。

  3、提醒幼儿不挑食,吃完自己的饭菜,保持桌面和地面的干净。

  4、要求幼儿餐后用餐巾擦干净嘴,把餐具整齐地摆放到指定的地方

活动计划 篇3

  一、目的:为了加强企业员工的凝聚力,丰富企业文化生活;表达企业对员工节日的关怀与问候,使员工开开心心、快快乐乐过好20xx年春节。

  二、活动时间:

  三、活动地点:

  四、参加人员:

  五、活动内容简述:

  1、全体员工集体聚餐。

  1)餐厅包席。

  2)时间:18:30—21:30(暂定)

  2、“回顾20xx,展望20xx”为主题的20xx尾牙晚宴。

  1)由主持人宣布晚会开始

  2)XXX主管祝词。

  3)吃饭。

  4)开心小游戏。

  5)幸运大抽奖。

  6)合影。

  六、具体活动安排如下:

  1、到达饭店后,所有员工入席就位;(18:30-18:35)

  2、由主持人宣布晚会正式开始;(18:35-18:40)

  3、XXX主管发表祝词:以鼓励员工再接再厉。(18:50-19:00)

  各位来宾,各位同事:

  大家晚上好!伴随着新春的喜庆气息,今晚我们欢聚于此,带着胜利的喜悦送走了20xx年,迎来充满希望的20xx年!值此辞旧迎新之际,我谨代表XX公司,向一年来辛勤工作在各岗位上的员工,向支持我们工作的嘉宾们致以最诚挚的问候!祝大家在新的一年里身体健康、工作顺利、阖(he)家幸福、事业有成!

  XXX公司坚持以"诚实守信"做为公司的经营之道,以一颗真诚之心面对客户,设身处地,换位思考,以最大化满足客户需求。过去的一年,XXX全体员工努力克服困难。大家一道精诚合作,兢兢业业、较出色完成公司的各项指标。经过一年的紧张工作,公司团队更加凝聚,全体员工也在迅速成长。我们公司也在稳步发展,业务量稳步增长,这离不开大家的同心协力,共同克服困难的努力。在此衷心谢谢大家!

  新的一年,新的心愿、新的希望;新的一年,新的起点、新的征程。20xx年也将是XXX公司再创新佳绩、再铸新辉煌,实现新起点上新跨越的一年。我们不仅要使业务量大大增加,

  还要使我们公司的管理方面更上一层楼,让大家能在一个非常舒适、和谐的XXX环境中成长、进步、发展。

  明年公司将面对更为广泛的机遇和严峻的挑战。我们必须抓住新机遇,迎接新挑战,以高度的使命感和责任感来推进公司的发展。让我们携起手来,与公司一同努力,做出新的贡献,让XXX公司明年走的更好!

  再次祝愿大家新年祥瑞,万事如意,财源广进!希望今天晚上大家尽情的吃好喝好玩好!有一个愉快的夜晚。谢谢!

  4、吃饭。(19:00-20:00)

  5、大家都来乐:游戏环节。(参与有奖)。(20:00-20:30)

  5.1)萝卜蹲。(暂定)

  5.2)吹气球。(暂定)

  6、由主持人宣布幸运大抽奖活动开始(暂定)(20:40-21:00)

  7、主持人祝结束词。(21:00-21:10)

  8、合照。(21:10-21:30)

  七、工作人员安排:

  1、晚会主持人:

  2、摄像、拍照员:

  3、奖品控制协调和发放人员:

  4、晚会场所安排:

  八、活动预算(待议)

  1、酒席,

  2、酒水、饮料、小食品:

  3、奖品:

  4、现金奖:

  总计:

  公司20xx年年夜饭主持词:

  男:尊敬的领导

  女:亲爱的来宾

  男:各位XXX & XXX 同仁

  合:大家晚上好!

  男:炮竹声声辞旧岁 和风送暖迎新春,欢迎大家参加XXX & XXX公司20xx年尾牙晚宴,我是xx部门XXX

  女:我是xx部门XX

  男:非常荣幸本次晚宴由我们2人主持,我也非常希望能和在座的各位度过一个美好而愉快的夜晚。

  女:请允许我们代表 XXX & XXX 公司向各位表示衷心的感谢,感谢你们艰苦的努力,感谢你们辛勤的付出,同时也感谢各位嘉宾对公司一直以来的支持厚爱。

  男:在这良辰美景我衷心的祝愿-您和您身边的亲朋好友在这新的一年里,所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的等待都能出现,所有的付出都能兑现。

  女:诚挚地祝福大家福气多多,快乐连连,万事圆圆,微笑甜甜。

  男:也祝愿我们XXX & XXX 公司在新的一年再创新辉煌。

  女:祝愿各位同仁在新的一年工作顺心,家庭和睦。

  男:下面很荣幸的为大家介绍一下参加我们今天晚宴的领导和嘉宾-----他们是:

  女:让我们以热烈的掌声欢迎他们

  男: 今天我们虽然没有豪华的音响阵容,但大家开心的笑声就是最好的音乐;

  女: 虽然今天我们这里的舞台有限,但给大家提供的发展空间却是无限的;

  男: 我相信这里的每一个音符都将化作人迈向新年度的豪迈交响,

  女:值此辞旧迎新之际,有请我们的主管XXX小姐给大家作新春致辞.让我们用热烈的掌声有请XXX小姐!

  (游戏环节)

  男:大家酒足饭饱之后,是不是想活动一下呢。

  女:我们为大家准备精彩的小游戏和精美的礼品。

  1、箩卜蹲

  “萝卜蹲”游戏是指几个人(超过两人)分别代表一个蔬菜,一人先开始,说“XX蹲,XX蹲,XX蹲完,XX蹲(另一人头上带的水果或蔬菜名)”被叫到的人继续说,若未说出则被淘汰。最后剩2人算最后赢家。

  例如:有4人分别代表黄瓜、茄子、白菜、萝卜。一人先开始说“萝卜蹲,萝卜蹲,萝卜蹲完黄瓜蹲”。被叫到的人继续说“黄瓜蹲,黄瓜蹲”,若未说出或说错则被淘汰,没有叫到玩家有蹲的动作也会被淘汰!

  2、吹气球

  在规定时间内看谁吹的气球大。吹破算赢。(半分钟内)!

  3、踩气球

  当场选出4-6人,每人左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。

  (3选2即可)

  (大家都来乐)

  男:精彩的小游戏就到处告一段落。我想大家也都有所斩获。

  女:下面将迎来我们最激动人心的时刻。就是我们:幸运大抽奖环节了。

  男:有请XXX为我们抽取三等奖.

  合:大家掌声欢迎!

  (结 尾)

  男:各位领导,各位同事,今天不仅仅是一次顺应节日的宴会,更是回首过去和对美好未来的憧憬。

  女:今夜将会成为我们脑海中挥之不去美好的记忆!

  男:曾经,我们互不相识,来自五湖四海,有缘相聚在XXX & XXX 公司的大家庭。

  女:以后,我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。

  男:回首过去,我们热情洋溢

  女:坚定现在,我们激情澎湃

  男:展望未来,我们斗志昂扬

  女:我们以勤劳的双手创造了丰硕的XXX果实

  男:我们还将以宽厚的胸怀拥抱希望的20xx。

  合:让我们在新的一年里

  女:携手并肩,志存高远

  男:实现新跨越,再创新的XXX辉煌!

  女:快乐的时光总是如此短暂。

  男:我们的活动就此结束。

  合:最后大家合唱一曲《难忘今宵》祝大家在新的一年心想事成,阖家幸福!

  最后大家一起拍照。

活动计划 篇4

  一、指导思想

  根据学校体艺工作计划,为了推动我校的竖笛特色教育的进一步发展与创新,为了进一步丰富学生的校园文化生活,创设具有艺术特色的校园氛围,在校音乐教研组的负责下,我们拟通过一系列的活动来加强竖笛特色教育。

  二、主要措施

  1、加强校竖笛时间管理与督促工作。

  主要是加强每周二班主任竖笛下课堂的管理工作。要求每位班主任老师都能配合音乐教研组做好这一方面的工作。音乐组负责下发学生学期必会吹奏曲目,并能利用音乐课时间对学生进行教学。洪塘校区班主任下课堂负责检查老师是陆宁老师与值周老师,姚江校区班主任下课堂负责检查是沃方琳老师与值周老师。

  2、以活动促特色的发展。

  配合学校大队部的 特色月 活动计划,主要安排如下:

  1)、二年级的竖笛合奏过关及个人独奏比赛。

  合奏内容:吹奏两首曲子。一首为指定曲目为《闪烁的小星》,另一首为自选曲目。独奏为每班2名学生,内容自选(五选一)。

  2)、三年级的竖笛合奏过关及个人独奏比赛。

  合奏内容:吹奏两首曲子。一首为指定曲目为《雪绒花》,另一首为自选曲目。独奏为每班2名学生,内容自选(五选一)。

  3)、四年级的竖笛合奏过关及个人独奏比赛。

  合奏内容:吹奏两首曲子。一首为指定曲目为《大鹿》,另一首为自选曲目。

  独奏为每班2名学生,内容自选(五选一)。

  4)、学期结束评比艺术优秀班级。(主要从*时的竖笛吹奏检查及系列活动中的成绩来作为评定的主要依据)

活动计划 篇5

  根据我校成立“课外兴趣小组”的决定,由我担任美术素描兴趣班的教学及管理工作。教学计划如下:

  一、指导思想:

  在学校领导的关心、支持下,美术特色小组活动如期开展。通过美术兴趣小组的课外活动,既可以巩固课内知识,又可以进行个性化、创造性的学习。不仅可以使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,激发学习兴趣,而且有助于学生巩固课内所学知识,培养学生的创新精神和实践能力。同时,也给学生一个展示才华的机会和*台。对提高学生的美术素质和美术的综合水*,成绩显著。

  二、活动目的:

  1、先让学生掌握正确的观察方法,从整体到局部,从外部的表向到内在的联系,通过观察抓住事物的主要特征去认识对象,使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形体区别的判断,明暗的感觉、空间辨析能力加强。

  2、培养学生的.想象力和创造力,用美术特有形式去表达学生自己的内心感受,对理想的描绘,开阔学生的思维,促进智力和才能的发展。

  3、培养学生动手能力和表现能力以及形象思维的创作表现能力,通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水*及创造能力。

  三、活动要求:

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、小组成员必须准时到达美术室。

  3、小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧闹,不准做与美术学习无关的事。

  4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  5、爱护美术教室内的设施和用品。

  四、活动内容:

  1、使新学习素描学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种素描绘画方法)。

  2、依据学生特点,培养学生绘画方向。

  3、加强初四学生训练,准备升学专业考试。

  4、给学生自己创作作品的时间和空间。

  5、素描主要是对他们进行造型能力的训练,针对这个问题,我计划首先辅导学生写生石膏,以便提高学生的造型能力,再辅导学生静物写生素描,目标达到造型形神兼备。还应该主张让学生多临摹,在临摹的过程中,体会素描的趣味,了解素描技巧的运用。

  五、做好点评工作

  对每位学生每周作的画进行点评,让他们认识到自己的优缺点。共同学习,共同进步。从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣,初步感知美术与生活的联系,美术对生活的描绘、对生活的美化。

  六、展示交流:

  定时开展一些美术展览和绘画比赛针对学生的一些生活实际和一些节假日,让学生的绘画才能有用武之地。也借此得以充分展现。进一步提高他们的绘画积极性。鼓励那些有新意的作品。同学之间可以展示、交流作品。有助于更好的了解别人的意图。学习到新的艺术语言。师生之间的交流可以帮助学生发现新的创意,逐步完美构思。

  七、采取的措施:

  1、吸收各班的美术爱好者和学习美术的佼佼者,以鼓励和提高学生素描兴趣为主,对课堂的教学内容进行巩固和复习,扎实学生的美术基础。

  2、提高学生的美术水*,大量接触美术作品,培养美术尖子生,使部分同学对美术较精,能够参加美术的各种比赛

  3、教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

  4、做好组织工作。

  八、参加人员: 初二初三素描小组成员。

  九、活动时间:下午第四节课

  十、活动地点:美术室(四楼)

  十一、活动进度安排表:

  素描不仅是一门技能课,也是对学生进行美育实施素质教育的重要途径。它对于陶冶情操。启迪智慧,促进学生全面发展,具有极其重要的作用。作为美术素描兴趣小组,不仅可以使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,激发学习兴趣,而且有助于培养学生的创新精神和实践能力。

推荐访问:范本 集合 计划 活动计划范本集合五篇 的活动计划 计划活动内容 活动计划和活动方案