2022年少先队员优秀个人主要事迹

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2022年少先队员优秀个人主要事迹

少先队员优秀个人主要事迹3篇

少先队员优秀个人主要事迹篇1

优秀少先队员主要事迹

刘紫薇,女,2006年5月出生,是泉州市洛江区白洋小学五年级学生。她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的好孩子、老师心目中的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。她品学兼优,德、智、体、美、劳全面发展,五年来历任学习委员,三年级起任学校广播站播音员,现在是学校少先队大队长,连续五年被评为“三好学生”;

2017年4月 被评为洛江区“三好学生”;
2017年4月被推荐参评泉州市“优秀少先队员”。

一、勤奋刻苦,孜孜不倦。

热爱学习的她从不迟到、早退,上课认真听讲,独立完成作业。学习上刘紫薇同学求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头,不懂就问是她的好习惯。正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩都名列前茅。课外,她大量阅读有益书报,开阔自己的视野、增长知识。

二、工作踏实,树立榜样。

她是班干部,学习生活中处处以身作则,为同学们树立了榜样。从不买零食,不乱扔东西,不随地吐痰,在劳动中总是率先垂范。对于她所担任的中队长、课代表、组长等多项学校工作,都能够做到认真负责。每天她总是早早地来到学校,带领全班同学认真地早读,不用老师操心;
课前,她总会帮助老师分发作业,课后会主动帮助同学补习,带领全班同学一起进步。

三、热爱集体,乐于助人。

她是个善良、单纯、老实的孩子,而且富有爱心。班级中,每当有什么脏、累的活儿,冲在最前面的同学中总有她的身影。老师不在的时候她也能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干干净净,让老师十分放心。她的种种表现潜移默化地影响着班级中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。她学习认真,成绩优秀,但是从不满足,还常常帮助学习比较吃力的同学,在为他们解决疑难问题时,总是很耐心地讲解,因为有了她的帮助,班里的几名后进生在各方面都有了不同程度地提高,学习劲头也更足了。

四、积极进取,逐步成长。

在几年的学习生活里,她事事在前,积极参加学校组织的各项活动,并取得优异的成绩。在学校少先队争章活动中,每次都能争得雏鹰奖章,2016年度就分别获得了“礼仪章”、“团结章”、“劳动章”、“学习章”、“阅读章”、“环保章”六枚。

她还积极参加各级举办的各项竞赛,硕果累累。2014年秋参加中心小学“人人讲文明”优秀童谣创作获一等奖;

2016年春参加中心小学“传承中华文化、共筑精神家园”讲故事比赛获二等奖;
2016年春参加中心小学“老师您好、我的好老师”主题演讲比赛获三等奖;
2016年秋参加洛江区“文明礼仪”征文获一等奖;
2017年春参加中心小学绘画比赛获二等奖;
2017年5月9日中心小学“手绘桥南”作品评选中获得二等奖;
2017年5月参加洛江区“阳光校园 我们是好伙伴”演讲比赛荣获三等奖;
2017年5月参加洛江区“洛阳桥申遗 助力有我”讲古比赛荣获二等奖。

五年来,她始终以“没有最好,只有更好”为自己的追求目标,时刻培养自己的各种能力,在磨练中不断成熟,努力成为更优秀的少先队队员。

少先队员优秀个人主要事迹篇2

优秀的少先队员个人主要事迹材料

  篇一:优秀少先队员主要事迹材料
  xxx,男,现年12岁。六(x中队小队长。在学校里,每逢有人提起他,大家总要翘起大拇指称赞。)
  一、品学兼优,屡获佳绩。
  xx同学热爱祖国,勤奋好学,把自己的理想赋予实际行动。从入学以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育和帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,尊老爱幼;他不满足于课本知识,还大量阅读一些有益的书籍,以开阔自己的视野、增长自己的知识,遇到难题就虚心向老师请教或自己查阅资料解决。他酷爱数学,从小就对数学“一见钟情”,常常遇到一些数学难题,但他从不放弃,从不气馁,仍然刻苦钻研,甚至有时竟然废寝忘食!就是这股不服输的韧劲,让他成为了“小数学家”。一分耕耘一分收获,几年来,该同学多次获得表彰,。在成绩面前,他从不骄傲,常说,这算不了什么,仍不断努力前进,追求更高的目标。
  二、老师的好助手,同学的好榜样。
  xx同学从小受到正确思想的教育和熏陶,像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。六年来,他作为小队长,勤勤恳恳地为集体,为同学服务,成为老师的好帮手,如每天督促同学佩戴红领巾、校卡;协助老师组织班级纪律;检查卫生、安全等情况。对老师交给的任务,他总能做得井井有条。作为大队委员,他经常协助大队辅导员,积极参加学校大队部组织的“手拉手,献爱心”,“学雷锋”,“雏鹰假日小队”等有益活动。他处处以身作则,团结友爱,给同学们树立了良好的榜样。老师常夸他是一名挺懂事的“小大人”。他上学从不迟到、早退或逃学;上课认真听讲,独立思考,积极举手发言,敢于质疑,认真、按时完成各科作业,成绩优异。学校开展“与陋习告别”的活动,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,他勇于上前指正。他经常主动关心班上学习较差的同学,在他的热心帮助下,班上几名学习较差的同学各方面都有较大的进步。
  三、父母的好帮手,社会的好公民。
  xx同学的父亲是一名种地农民,很少在家,家里的活都压在母亲肩上。他虽然是独生子,但是为了减轻母亲的负担,常常抢着煮饭、洗菜、洗碗、整理房间、拖洗地板等家务做。他说:“爸爸、妈妈为了这个家,为了供我上学,每天都起早贪黑,太辛苦了,我已经长大了,可以为他们做点儿事了。”看到儿子那么懂事,父母的脸上常常挂满幸福甜蜜的笑容。
  xx同学还是“雏鹰假日小队”的小队长,常常带着队员到社区帮助孤寡老人洗衣做饭、打扫卫生;到街道帮助环卫工人打扫街道,为“创卫”出一份力……成为社会的好公民!邻居们看到他总要夸上几句。
  xx同学深知人的一生学无止境,在以后的学习生涯中还需锲而不舍,向他人学习,扬长避短,不断自我完善,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。
  篇二:优秀少先队员主要事迹材料
  徐龙斌,男,出生于XX年1月。虹桥一小四年级学生,现为四(1)班小队长,在这几年的学习生活中,他勤奋好学,积极进取,团结同学,乐于助人,是同学们学习的好榜样。他时刻以少先队员的队章来约束自己,是一名合格的少先队员。
  一:勤奋刻苦,孜孜不倦。在学习中,他求知欲强,善于质疑,对所学的只是能理解的掌握,课外他大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野,增长知识,碰到难题就向老师或家长请教,或查阅资料解决,正是这种良好的习惯促使他不断发展,四年来,徐龙斌同学多次被获得“优秀生”的称号。
  二:心系灾区同学,慷慨解囊。XX年四川汶川大地震,徐龙斌同学第一个在班级掀起了向灾区同学捐款的热潮,并积极主动的做了一个大大的募捐箱,同时将自己平时节省下来的零花钱投入到募捐箱里去。
  三:老师的助手,同学们的知己。身为班上的小队长,徐龙斌同学一直勤勤恳恳的为同学们服务,老师布置的每一项任务他都尽心尽力的完成。前一段时间学校举行班级广播操比赛,班主任为了同学们在比赛中做的完美。同时又整齐划一就给徐龙斌同学布置了一项特殊任务----购白手套。不到半天的时间他就买 来了物美价廉的白手套,为老师和同学们办了件几经济又实惠的好事。
  四:兴趣广泛,全面发展。徐龙斌同学兴趣广泛,除大量阅读课外书籍知识面较广外,他对网络上的游戏也能玩的出神入化,乒乓球。羽毛球对他来说也是掌握的强项,最让他值得自豪的他现在已经是一名跆拳道黑带的高手了。当然他在画画上还是很有天赋的,曾在上海大众举办的全市少儿比赛中获得三等奖。
  五:积极参加社区活动。每逢寒暑假期间,徐龙斌同学所在的社区都要组织同学们去敬老院为孤寡老人打扫卫生,洗衣服,每当这时候,徐龙斌同学都会积极主动地为那些孤寡老人做好每件事情,当地报刊曾多次拍摄他为老人做好事的照片做为新闻封面刊登。
  这就是徐龙斌同学,一位平凡中透着不平凡的阳光男孩,一位得、智、体、美、劳各方面都很优秀的少先队员,他是同学们的榜样,也是虹桥一小出类拔萃的一名少先队员。人的一生,学无止境,徐龙斌同学深知在以后的学习生活中,他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材!
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少先队员优秀个人主要事迹篇3

优秀少先队员主要事迹


xxx,女,1997年6月出生,是xxx市xxx县桃城镇第一小学六年级031班的学生。她是品学兼优的孩子,在老师的关心呵护下,在家长的熏陶妨碍下,她的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的进展,成了一名学校的好学生,社区的好公民,家庭的好孩子。


五年来历任学习委员,学校广播室播音员,延续五年被评为三好学生,优秀学生干部。学习上,她是佼佼者,有良好的学习适应,各科学习成绩向来是年级前茅。尤其是语文更加优异,令人敬佩,先后荣获过广西中小学语文知识比赛一等奖、广西青青年‘心系祖国 健康成长’读书活动优秀奖、第八届‘语文报杯’全国小学生作文大赛二等奖、中国东盟中小学生作文大赛一等奖、全国首届‘思维训练杯’数学比赛二等奖她的所得与她的付出是划等号的,她从小就博览群书,宛如一棵健壮成长的小树苗,贪欲地吸取知识的甘露。


xxx酷爱学习,成绩向来名列年级里前茅,语文,数学,英语每次单元测试都在95分以上,每次期末文化素养检测,成绩也高居榜首。各科作业都能仔细完成,字迹工整,书写清洁。这些与她有良好的学习适应分别开的,她从小就同意良好教育,进入幼儿园就能写100多字的日记;从一年级起学会读书笔记,所写的读书笔记本一摞又一摞的,到了二年级,老师教会预习。从此未来,上课,她仔细听说,积极考虑,勇于发言,充分利用课堂时刻将当天所学知识消化掌握;课后,她仔细做好作业,自觉写读书笔记、做读书卡片,并提早预习好次日要上的新功课。预习时,她课本里的每一篇课文空白处写满了她从课外书、从电脑上查来的资料,有时比老师的备课还要密,还要齐。由于xxx的学习办法灵便,尤其是她写读书笔记、做读书卡片的适应取得了明显的成效,所以她的学习经在班里广为流行,使全中队同学形成了乐学、勤学、会学、助学的良好学习氛围。


xxx自己学得好,但她没有只注重自己的成绩。在班里她主动帮助几名学困生,只要一有空就会给差生说题,帮助差生提高学习的兴趣。在她的帮助下,班级里的几名学困生成绩都有明显好转,学习劲头也更脚了。同学们有疑惑的地点,也都喜欢咨询她,她总是很耐心地说解,直到对方彻底知道。有一次,一位同学打电话来咨询一道题,因为是阅读咨询题,比较繁琐,电话里不行说清晰,碰巧这位同学和xxx家住得很近,于是她就直接到这名同学家里去,耐心地说解。她是全班同学的知心朋友,不管哪个同学有了麻烦、难过事,都愿与她诉说,跟她谈天,交流自己的看法。她总是能解开同学心中的疙瘩和疑团,抚慰他们的忧伤,分享他们的欢乐。有同学咨询她如此累别累?她总是说:我们要做一名健康欢乐的儿童,让我们的童年没有遗憾。她总是那么健康向上。她算是如此关怀同学、帮助同学,得到老师和同学的一致好评。


xxx是个关怀班集体,热心参与班集活动的好同学。她勤勤恳恳地为班级为同学服务, 在班里威信很高,是一名挺知道事的小大人,老师和同学都很信服她,成了老师的小助手,每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等事情,对老师交给的任务,她总是做得有条别紊。她处处以身作则,上课用心听说,仔细考虑,积极同同学合作学习,仔细完成各科作业。与所有的别文明行为告别,从别说脏话,别买零食,别乱扔乱吐,并能帮助同学们改正一些缺点或别良行为。班里有几个淘气的调皮包,老师拿他们没辙,很头痛。可xxx应付他们却有一套。学习基础差的就叫到周围挨着座,只要有空就给他们说解,补课;课堂上有别听课搞小动作的,只要她瞪一眼,就会乖乖坐好;纪律差、爱上游戏厅的同学,她就经常让他们参加学校的各种活动。这些同学在她的帮助下都渐渐改掉了坏适应。


出黑板报是班级中最累的活,既要绘画,还要书写。每次要出黑板报,同学们基本上张飞穿针大眼瞪小眼。而每次,xxx都主动请缨,经老师准许后,她就会立即组织几位同学,寻出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成。黑板报是她展现才华的园地。


在家里,她是个勤快、知道事的好孩子,是爸爸的好帮手。放学回家总是完成自己作业的前提下再帮家里做些力所能及的家务,帮爸爸摘菜、扫地、擦地、刷碗、洗衣服。知道事的她为了别给父母在金钞票上增加任何负担,她大概没有自己最喜欢的衣服,也没有最喜欢的礼物,但她说她很幸福,除了缺知识,什么也别缺。放假了,她就会象一只欢乐的小鸟,飞到老祖家去陪伴90多岁的太祖母,跟她说说话,说学校的事给她听,想方法让老人开心。有一回,太祖母到地里摘菜,别小心摔了一跤,扭伤了手腕。xxx听说了,马上央求父母在周末带她回去看看,还给太祖母换药、上药,有说有笑的,象一对好朋友。xxx在假期里还喜欢往农村外公外婆家跑,那儿更有她的乐趣。在外婆家里,可有她忙的。早晨,把大人们从地里收割回来的粮食搬到晒场去晒,但是还学会了在雨季看天气的变化,运用了她在书上学到的知识告诉别识字的外公外婆,天气的谚语朝霞别出门,晚霞行千里等等。然后把栏里的一群鸭子赶到村口的小溪,把鸭子圈在那儿;傍晚又把鸭子赶回来,再把晒场的粮食搬回屋里,引得外公外婆对社区居民说:外孙女是我们家的一名劳动力,而且也是我们的新闻解说员,把大山外我们没见到的、没听到的见闻告诉了我们。此外,还教外公、外婆怎么样看到实用的电视节目,比如在晚上7点整看新闻联播,能了解世界各国的重xxx闻,真正做到风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事关怀。7时30分看中央七套节目,及时了解我国农业新闻与动态,还当起了外公的小老师,教目别识丁的外公学会农村日常记事的字和乘法口诀。


五年来,她始终以没有最好,惟独更好为自己追求目标,时间培养自己的各种能力,在磨练中别断成熟,努力成为更优秀的少先队队员。




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