2023年实用的狗的作文13篇

实用的狗的作文张老师告诉我们在班里要举行一次演讲活动。我听后怔住了,什么?要开演讲活动?我的心里很紧张,因为演讲时,要面对很多的同学还有老师。可是老师的话怎下面是小编为大家整理的实用的狗的作文13篇,供大家参考。

实用的狗的作文13篇

实用的狗的作文篇1

张老师告诉我们在班里要举行一次演讲活动。我听后怔住了,什么?要开演讲活动?我的心里很紧张,因为演讲时,要面对很多的同学还有老师。可是老师的话怎能不遵从呢?于是我先写好稿子,再一遍又一遍的修改,直到我自己满意为止,我请爸爸妈妈当我的听众,先听我演讲,再指出我不对的地方,再次进行修改,经过多次修改,最终我的演讲稿完成了。

上课了,我们的演讲活动开始了,一个一个的同学上台,他们个个演讲的都很精彩,轮到我时,我怀着一颗忐忑不安的心站在讲台上,环视一下教室的周围——下面是一双双真诚的、友好的、期待的眼睛。那目光仿佛是一股股清泉,扑灭了我心中的惴惴不安之火,演讲前不安情绪烟消云散了。我开始有感情的演讲起来。讲着,讲着,我似乎忘了自己,忘了紧张,朗诵的越来越流畅了。

演讲结束后,教室里传来了热烈的掌声。同学们纷纷举手对我刚才的演讲要进行评论,有同学说我的演讲稿写得很好,只不过声音有点小。我暗暗发誓,如果下次还有演讲活动,我一定要好好的发挥,争做更好。

这件事让我明白了,遇到事情不要担心,只要你努力了就一定会做到。而且我们要多组织这样的活动,让每个同学都有发挥自己的机会,这样既可以锻炼自己,也增强了自己的信心。

实用的狗的作文篇2

“哎呀!今天怎么又轮到我演讲了!”平时不爱在大家面前讲话的我,今天又要扮演“胆小如鼠”的角色了。

不用说课前三分钟演讲了,就是课上举手回答问题的勇气我都没有,上台演讲我能不害怕吗。

“怎么办?怎么办。.。.。.这都‘火烧眉毛’了”。我的心跳随着语文课的到来而加快。

想着平时同学们在讲台上口齿伶俐,滔滔不绝的演讲。我当然也不甘示弱。其实,我早就进行了精心的准备。这不,就短短的一页纸,我背了一个下午。就是智商再低的人,也能倒背如流了。

上课铃响起,我的心也跟着这美丽的音符跳动起来。老师宣布三分钟的演讲开始,我身不由己的迷迷糊糊飘上了讲台。我脑子里一片空白。早已背得烂熟的内容早飞到了九霄云外。

我手足无措的站在讲台上,嘴巴张了几次,可什么也说不出来。老师在看着我,同学们都在看着我。

最后,老师失望得让我回了座位。并说;“你不用演讲了,多写两篇日记吧”。

天呢,这简直就是对我的”藐视”。可现在。.。.。.也许这是老师的激将法?

其实,我根本不在乎多写几篇日记,而是不想用罚写两篇日记来代替我这次演讲机会。我一直想找个机会锻炼锻炼,而现在我的计划又落空了,我不甘心!

第二天语文课的演讲开始了,老师的眼神停留在了我的身上,仿佛在问:“怎么样?还行吗”?我毫不犹豫地走上了讲台,流畅的开始了我的演讲、、、、、、

虽然台下只有一阵小小的掌声,但我很满足,因为我战胜了自己的`怯懦,我成功了。

原来人就是在一次次小小的机会中再加上巨大的勇气才成功的。

实用的狗的作文篇3

1、全文语言朴实,结构自然。…文章结构严谨,首尾呼应。

2、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。

3、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

4、会用一些基本的逻辑语句,能够真正理解一些句子所表达的思想……

5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

6、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

7、文章头尾照应,中心明确,结构完整。

8、激励式:学生的写作水平是不均衡的,有的作文只是局部或个别句子、词语精彩,那么老师在写评语的时候,就要抓住学生的这些闪光点,来激发他们的写作兴趣。文中的两个比喻句很美妙,独特,读后有身临其境的感觉,我很喜欢,希望以后还能享受到,老师相信你不会让我失望的。虽然寥寥数语,但这样激励所起的作用是不可估量的。

9、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。

10、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。

11、文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

12、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

13、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味。

14、错别字一定要认真订正,并好好教育,这是最基本的……

15、比喻贴切,用词生动。

16、你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

17、文章很有说服力,也发人深思。从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益。

18、批评式:例如:此文语言不流畅,书写不认真,缺少生动形象的描写,是一篇不成功的作文。如此评语,对于那些写作不认真的学生,可适当采用一下,但不可常用,否则会挫伤学生的进取心。

19、劝勉式:作文是学生抒发心灵的芳草地,他们的喜怒哀乐尽显其中,因此教师在写评语的时候,更要关注学生的思想动态,把他们引到积极向上的轨道。人可以用精神的高度让自己远离物质的贫困,在别人享受美食的时候,你可以沉浸在精神食粮的摄取中,它将给你带来无穷的乐趣,让你在宽度与深度上超越他们!我想,这样几句话带有劝勉式的话语,足可以使那些因贫困带来烦恼的学生感到释然。

20、你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。

21、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。

22、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。

23、作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。

24、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。

25、叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

26、作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。

27、对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

28、反问式:教师有时可以根据学生的作文特点,提出一些带有深度的问题,让学生自己去思考、解答,在不断反思中提高写作水平。例如:你认为哪些地方描写最精彩?为什么?;文中有哪些深刻的体悟?;你使用了哪些写作技巧?;你最不满意之处是什么?

29、太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

30、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

31、文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。

32、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

33、情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼。

34、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

35、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

36、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

37、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程。,结构严谨,重点突出。,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确。

实用的狗的作文篇4

1、文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力。

2、文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前。

3、文章简洁明了语言平淡朴实。

4、作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣。

5、借景抒情托物咏志很特色。

6、文章在民间传说的基础上进行合理想象和生动描述演绎出一篇精彩的童话故事读来饶有趣味。

7、要求通过虚构的故事来表达一种哲理。

8、本文很好体现了…的特点深刻的主题与新颖的构思相得益彰。

9、巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙可以借鉴。

10、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然。

11、作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力。

12、想象力较丰富极具新意开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐。

13、文章不长但过程叙述得很清楚人物的活动描述得也具体真实可信生动有趣全文结构紧凑完整文笔也较流畅。

14、情节生动有趣叙述清楚完整也表现出作者的聪明机智充满了家庭生活情趣文笔流利活泼。

15、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感。

16、文章很有说服力也发人深思从写作上来说情节生动文章有波澜读起来深受教益。

17、主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心。

18、本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

19、这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱。

20、文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切。

实用的狗的作文篇5

1、内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

2、脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

3、详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

4、叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

5、以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

6、想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

7、景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

8、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

9、事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

10、外貌描写生动形象,人物容颜逼真、穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

11、环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

12、神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

13、前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

14、叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

15、详略安排不当,主次不够分明。

16、内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。 5.与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

实用的狗的作文篇6

“唰啦——”窗帘被拉开了,阳光透过稀疏的树叶,洒下斑驳的光影。我不得不睁开疲惫的双眼,瘫坐在柔软舒适的床上。与此同时,母亲正叉着腰,向我投来冷厉尖锐的目光,怒吼道:“你这孩子,怎么还没起床?闹钟那么响亮的声音都听不到吗?赶紧……”我吓得一哆嗦,随后便极不情愿地爬下床。这就是我平常起床的方式,有用又凶狠!

吃饭时——我快速地将香喷喷的菜塞进嘴里,狼吞虎咽地吃着。这本是寻常的事情,谁料母亲又一脸嫌恶地吼道:“瞧瞧你这孩子吃相如此粗鲁,还有这坐姿也不知学的谁……”傍晚,写完作业后——我悠闲地躺在软绵绵的沙发上,享受着漫长的休息时间。母亲突然走了过来,拿着作业凶神恶煞地说:“看看你这字潦草的……”

有段时间,母亲外出旅游,空荡荡的房间里只留我和父亲两个懒散的人。自此,每日的饭菜就变得平淡无味。母亲做的香喷喷的饭菜的面貌总是浮现在我的脑海里,令我垂涎三尺。夜晚,台灯明亮的光射在桌子上:杂乱无章的各科作业随意摆放在每个角落,五花八门的垃圾堆放在一起。母亲的唠叨声回响在我的耳畔,此时我竟觉得那声音格外动听,充满了善意。

过了段时间,母亲回来了。皎洁的月亮嵌在空中,洒下几缕柔和的月光,几颗闪烁的星星时隐时现,伴它身旁。一阵美妙的放学铃声忽然响起,我如箭一般飞奔出校门。一道模糊的背影闪现在我的眼前,那是妈妈!我跑过去拥入她温暖的怀抱。只见她面色憔悴,清瘦了许多,但却不顾长途的劳累来接我,我的眼睛中闪烁着泪花。她的声音依旧那么平易近人:“这几天我不在家,你吃的怎么样?有没有好好完成作业……”那时的感动简直无法言述。

那声音常在我的耳边回响,陪伴了我的生活!

实用的狗的作文篇7

精彩作文点评1:这是一篇难得的优秀考场作文,标题新颖,观点鲜明。开头语言简洁,亮明中心,主体段落能多角度阐发,思想深刻,诗意一般的语言,灵活多变的句式,增强了议论的力度,这是本文的亮点。

精彩作文点评2:这也是一篇优秀的考场作文,本文最大的特点就是中心突出,紧紧围绕中心来展开论证。开篇用语简练,由表及里,揭示,体现了作者的思维的严谨。逻辑流畅,结构清晰。

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精彩作文点评3:本文立意正确,紧扣材料说理,观点鲜明而集中,能简练概述作文材料,表达流畅而简洁,体现了较强的语言驱遣能力。比喻、说理等多种方法的运用,使论证具有说服力。诸多引用尤为精彩,体现了作者一定的学养。

精彩作文点评4:本文词汇丰富,造语灵活。由个人而及社会论述此举之害,推论有理,整体层次清楚。强调青年人自身的责任,颇为难得。主体部分段落太长,段内层次与逻辑还可斟酌。

精彩作文点评5:本文从投票者的角度切入立论,广泛联系社会现实中的同类现象,有效拓展了题材范围,深入阐述主题,彰显深刻,语言流畅有气势,颇为雄辩。立意剑走偏锋,较为危险。

精彩作文点评6:文章中心明确,内容充实。论证层层推导,步步深入,结构严谨,语言灵动而有质感,张弛有度,开合自如。

精彩作文点评7:词语丰富,造句灵活,可见作者不一般的表达功底。认识分析还待深入,语言表达还可简练

精彩作文点评8:本文标题即是中心,针对现状提出观点,纵横捭阖而旗帜鲜明。将“互联网+慈善”的意义上升到一个民族的价值选择和中华民族传统精神传承延续的高度并深入入到人性内在需求的深度,见解深刻。联系国外情况进行辩证分析,阐述其完善需要假以时日,视野开阔。诸多引用体作者其丰厚学养。

精彩作文点评9:本文紧扣话题展开阐述,材料运用有美感、有意蕴,多处喻证,见灵性与文采,运笔从容老练,照应自然恰当,非有较为深厚的写作功底者,难以做到。

精彩作文点评10:本文独擅胜场之处在于其体现出的作者思维的穿透力与概括性。本文由材料切入,引出观点,并以此为重点展开阐述;同时做辩证分析,体现了作者思维的高度和思考的深入。第三段联系现实概述种。种需要“更”的表现,言约而意丰。新颖而有力的论证观点。

精彩作文点评11: 本文是一篇稳当而典范的考场议论文佳作,观点切合话题,结构严谨,语言朴实自然而又不失灵动,表达的准确到位和句式的灵活多变,材料的新颖厚重和运用之妙,都体现了作者较为深厚的语文素养。

精彩作文点评12:本文紧扣材料,提出中心论点,进而由现象到本质,扣住概念本身加以阐释,并推论到其他。符合题意,内容充实。论述过程有条不紊地深入分析,摆事实讲道理,论述简洁。文章分析深刻,很好地体现了辩证思维,材料较丰富。

精彩作文点评13:本文提出中心,论述过程紧紧围绕中心论题,摆事实讲道理,批驳辛辣,论述颇显力道。文章立意高蹈,剖析深刻,较好地体现了辩证思维,材料丰富。

实用的狗的作文篇8

2027年的我,成了一名多功能笔发明家,看着这么多三年级的同学有了新的烦恼,原来他们上了三年级之后,老师不再让他们用铅笔写字了,铅笔突然换成了水性笔,第一次用水性笔写字,写得歪歪斜斜的,没少挨老师批评。其实,水性笔的设计也有不足的地方,有时笔芯爆墨,把衣服都弄脏了,而且还需要清洗呢。所以我要发明一种名叫“多功能笔”,下面我来介绍这支多功能笔吧!

这种笔不但设计科学,而且造型美观。它穿着一件红色的衣服,很讨人喜爱,笔盖上又一个显示屏,笔身上装有四个按钮,它们分别是红色,黄色,绿色,青色,你别小看这四个按钮,它们用途可大了。当你想换笔芯颜色的时候,你只需要按住笔芯上红色按钮,笔盖上显示屏立即出现调节笔芯模式,这样就可以方便快捷选择你想要的笔芯颜色了。如果你家停了电,你就可以按住笔身上的绿色按钮,你的笔马上伸出一个像葡萄大小的灯泡,这种是最先进最亮的LED灯泡,你还可以自由调节灯泡的颜色呢,神奇吧?如果你写错了字或是把字写得歪歪斜斜时,显示屏就会有红灯闪烁,提醒你擦掉重新写,如果你不听劝告,显示屏就是让你的笔写不出字来,气死你,这时候,你就可以按黄色按钮,按下后笔尾就会伸出一个“清洁工”,这个就是小毛刷,不要看它小,它可以刷掉你写错的字,让你一点也看不出痕迹,这时你不禁赞叹这小毛刷的功能了,棒极了!嘻嘻!这支笔还有一个功能哦,那就是笔身上又一个长方形青色按钮,按下去,你猜会怎样?显示屏上马上出现笔的种类,比如钢笔、毛笔、水彩笔、自动铅笔、水性笔等,只要你一点击你想要的笔,那笔尖就会自动变换。如果你点击的是万能水性笔,这种笔是不会漏墨的,因为它有一种特殊材料固定在笔尖上的,笔尖能自动控制好墨量,而且按照你的需求出量,则分有特细。中细,你可以随时调节控制,你更不用担心漏墨而弄脏你漂亮的衣服啦,神奇吧?还忘了介绍,这支笔还具有录音功能,这支笔盖和笔身信号是连在一起的,而且全是卫星定位的,还具有防盗功能的哟!

这种笔神奇吧!这支笔可是一支未来的笔,我相信,只要通过我的努力、探索,努力学习,刻苦研究,将来我一定会发明出这样神奇的笔,有了这支笔,我们就能在快乐和轻松中学习了。

实用的狗的作文篇9

1、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

2、通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣。

3、对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是的一大特色。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

4、文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

5、音乐是美的,而的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

6、文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。

7、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

8、语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

9、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

10、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

11、文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是的震撼力之所在。

12、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

13、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

14、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

15、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

16、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人。开头出手不凡

17、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

18、以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。

19、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

20、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

21、在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

22、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

23、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

24、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

25、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

26、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。

27、文章头尾照应,中心明确,结构完整。

28、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

实用的狗的作文篇10

今天,我校举行了大型感恩演讲活动。我从中体会到了一词,那就是:“感恩”。

从我刚刚参加完这次演讲活动。我的心里,就深深的烙下了两个字“感恩”,这两个字不断地在我的脑海中出现。在这个世界上,我要感谢我的父母。因为在这个世界上,他们给了我珍贵的生命,给予了我纯洁心灵。就在我失落的时候,他们给了我很大的鼓励和安慰。记得有一次,我在期中考试中,我的语文成绩,低于了我自己心里的成绩,忽然一下子,我变成了全班语文最差的学生,这件事过后,我觉得我变成了一只再也不会高兴的丑小鸭。妈妈在不停地安慰我:“告诉我,下次一定要继续努力,妈妈永远都会支持你的,不管你考得怎样,妈妈绝对不会责怪你的。”我想对他们说:“爸爸妈妈我爱你们”。

我要感谢,我的班主任,“孙老师”,孙老师对我非常好,不管我做错了什么事,她都不会责备我的。如果我做的事情是错的,她就会把其中的道理告诉我,讲到我会认为这个道理是对的为止。我觉得在这个世界上,除了我的父母以外,孙老师就像我的“妈妈”一样,每天爱护着我,我就像一棵刚发芽的小草,孙老师就像辛勤的园丁每天培育着我。我也想对您说:“孙老师,我爱您!”

通过这次活动,我明白了,感恩的心,每天都在我们的身边;只是有的时候,不是那么明显,不是让我们每个人都能体会到的。大家一定要学会感恩,还有那些为社会付出贡献的人。他们也需要感谢,感谢他们为我们的生活、治安和在我们生活中那些为我们的生活所需要的科技而做出巨大贡献的人。

这次的演讲活动让我们懂得了,人们应该具备一个感恩的心。

实用的狗的作文篇11

因为再过几个星期就要进行紧张又重要的期末大考了,所以今天范老师宣布了一件令人惊讶的事,要每天认真复习试卷、报纸、实验班之类的做过的题目,总结其中的重要知识点,并发一段语音在班级群里分享,让老师、家长都听到,而且还要每天坚持!我听到后,嘴哦成了“哦”形,这可咋办?我平常光写完作业就要写到九点半,还要复习发语音,而且我口才也不好,紧张时还会口吃,这不是要为难我吗?

回到家后,我把这件事告诉了爸爸妈妈,他们安慰我说“没事的,慢慢来,大不了我们陪你一起!”我听了,心里淡定了点儿,但还是有一些说不出的委屈。幸好今天作业还比较少,我又加快了速度,在九点钟把作业搞定了。又花了半个小时时间把做过的练习过了一遍。准备开始录音了,我的心里忐忑不安!一开始,我把第一单元的知识要点不缺不少的讲了出来,到了第二单元,“悲剧”出现了,因为第二单元知识要点比较多,所以我一下情绪过于激动紧张,忘词的我不知所措,还大喊了一句:“哎呀!忘词了!”谁知这句话也被录了进去,我赶快松开录音键,开始思索后面该怎么办?我整理了一下思绪,死马当活马医吧!只好这样了,后面的话我费了九牛二虎之力分为两段说了出来。嘿!终于说完了,真不容易啊!

这次特殊的演讲,真让我深有感触,范老师这个方法是智慧的,既让我们能清楚的进行全面复习,还能锻炼我们的语言组织能力和表达能力,真是一举两得的好方法啊!我以后一定要认真坚持完成好这项学习任务!

实用的狗的作文篇12

1、 开头直奔主题也是一种写法

2、 开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼

3、 反问句开头吸引读者

4、 开头直奔主题让人一目了然

5、 开头点题用词很吸引人

6、 场面和气氛描写为文章增色不少;

7、 …对精彩地方进行简单描述;点面结合

8、 简单介绍情况自然过渡到下一段;

9、 情境描写调动起悬念;

10、 充分运用语言动作心理描写使事情具体生动

11、 简要叙述前因进行铺垫

12、 这一部分可以加入对话或者一些心理描写

13、 将…改成…更合适些

14、 自然承上启下细节描写突出人物品质令人感动

15、 叙事中夹写景以已度人将心比心

16、 内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

17、 脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

18、 详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

19、 叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

20、 以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

实用的狗的作文篇13

二表姐的爷爷奶奶住在一座大山脚下,因为山陡路峭,交通不便,所以他们家便养了一匹马来作主要的运输工具。它的主要任务就是把山外的东西驮进来或是把山里的东西运出去,又或是把山下的种子、肥料运到山上去,再把山上收获的粮食运回家。

二表姐爷爷家的马是一匹强壮的雄马,一身枣红色的棕毛,两只像树叶一样的耳朵,又黑又有神的大眼睛。奇怪的是它的眼睛和鼻子离得很远,而鼻子和嘴巴却又挨得很近。两眼也相隔较远,而且中间居然还有一条白线把它们分隔开来。它的头部有一掇红棕色的毛,摸起来很舒服。尾巴也长满了毛,看起来高大而帅气!别看它的蹄子细,可是很有力的哟,若是人不小心被它踢着的话,那可是伤不起的呢!

另外,这匹马的食量也是很大的哦!我记得有一次,二表姐喂了它半背篓的草,可是它吃完后还是饿得直叫,二表姐只好把所有铡好的将近一背篓的草全都给它吃了,它才安安静静地不吵不闹啦!

我非常喜欢这匹枣红马,给它取名Handsome(高大而帅气),每次去二表姐爷爷家我都会亲自去喂喂它。

批改评语:这篇状物的文章开篇交代了这匹马的作用是家里主要的运输工具,使得读者充满了好奇,“高大而帅气”、“食量很大”这两个特点紧紧抓住了读者的心,如果有机会,我们也要亲自去喂喂它。

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