篇一：开展清廉校园建设工作实施方案汇总五篇文件
小学清廉学校建设实施方案20222022年的清廉学校建设计划，要求营造出一个诚实守信、勤奋刻苦、廉洁爱国的学术氛围。为此，我们提出了建设实施方案：
一是建筑建设的同时增加清廉学校的社会影响力和可持续发展力。此番建设需采用现代化设计思想，将创新、舒适、功能性与节能减排、可持续发展和循环经济有机融合，构建绿色持续人文环境，实现清廉学校建筑的出色表现。
二是确立严格的管理制度，制订合理的课程安排，加强实践性教学，提高学生的自我选择能力，以更好地培养学生的创造力和活跃性。教师以民主、宽容、爱国主义为引导，实施各项惩罚措施和师生行为守则，严格管理学生，使清廉学校承载更好的责任。
三是完善公共服务设施，开设各类专业，建立学习资料库，满足学生多样化发展和功能性需求。为此，我们将升级实验室设施，提升设备系统，使研究共享，从而同时提高教学质量。
以上方案，旨在为清廉学校的发展奠定坚实的基础，确保学校不断推动自身发展。我们期待2022年，清廉学校能实现新的飞跃，为学生营造美好的学习环境，做出更大贡献。
篇二：开展清廉校园建设工作实施方案汇总五篇文件
2022年清廉学校建设工作情况总结汇报+学校“清廉学校”建设实施方案
学校清廉学校创建工作总结
2022年以来，*学校党支部紧紧围绕学校教育教学工作，狠抓落实清廉学习建设工作，认真落实清严党风、清明政风、清净校风、清正教风、清新学风的建设工作，不断稳定人心、拓宽思路、改进方法，加强领导班子和领导作风建设，抓实校务公开和廉政文化进校园工作，深入开展腐败风险预警防控工作和民主评议行风活动，开展“*”主题教育，完善制度建设，落实一校一品，为学校各项工作的开展创造了风清气正的良好氛围。
一、主要做法
（一）落实一个主轴
成立清廉学校建设领导小组，制定建设工作计划，明确清廉学校建设工作目标，实行清廉学校建设领导分工责任制和责任公开。以支部为重点，以党员、教师为主体，以制度来规范，以监督来强化，把清廉学校建设贯穿于“廉洁办学，廉洁从教，廉洁自律”这一主轴上。
1.推进学习型党组织建设，思想到位。学校党支部长期坚持集中学习党的路线方针政策，要求党员干部按照要求做好读书笔记。很好利用学习强国、清廉*等平台，鼓励全体党员多学习，多思考。同时，在学习上有针对性，要求党员同志根据工作实际开展学习，用学习到的知识、理念来指导学校的实际工作，解决实际问题，提高全县教师的培训效果。
2.认真开展“公开”，执行到位。学校搬迁到新校区后，重新把各项公开的内容全部上墙，学校开展党务、政务、校务、财务的“公开”，做到内容、程序、时间、管理规范，接受全体教职工、学员和社会监督。优秀评选、文明表彰、教师评聘，制度健全，机制完善；教育教学、安全卫生、学校收费，逐层落实责任，目标分解到人。学校严格执行收费标准，规范收费行为，坚持收费公示制度；切实加强财务管理，开源节流，勤俭节约，把有限的资金主要用在教育教学和改善学校办学条件上。
3.完善清廉建设各项制度，监督到位。在上级部门的统一安排下，学校认真制定清廉学校的系列制度和路线图，并汇编成册。另外，制定了《*学校培训工作的若干规定》完善了绩效工资分配方案。落实规章制度，认真监督党员干部履行职责的情况，定期向群众征求意见；年终全体干部进行民主测评。有了制度的规范和监督机制的约
束，全校党员、干部在对待名利上，不与民争；在使用权力上，不谋取特权；在福利待遇上，不图特殊化；在执行政策上，不讲条件。党员教师和干部以身作则，增强了自律意识和服务意识。
（二）突出两个结合
1.把清廉学校工作建设与教育教学管理结合起来。自从学校幼师专业剥离后学校全部的日常工作变成了对全县教师的培训工作。学校抓常规教学管理，深入开展调研活动。学校党支部以德育队伍建设为依托，以校园文化建设为载体，以全县教师心理健康教育为途径，形成良好的培训工作氛围。教师爱岗敬业，廉洁自律意识增强，治学有“学德”，执教有“师德”。
2.把抓清廉学校建设与师资队伍建设结合起来。学校党支部在教职工和党员干部中开展“四职”（职业道德、职业责任、职业纪律、职业技能）教育，签订师德承诺书，坚决抵制教师中的有偿家教、以教谋私、赌博打牌等不良行为。通过组织党员干部专题学习和讨论，用先进典型事迹激励党员干部，用规范的管理条例检查考核师德行为，党员干部进一步明确了教师的职业道德在教育教学中的重要作用及影响。
（三）开展三项活动
1.认真开展各项主题教育活动。按照局党委部署，学校党支部认真开展“两学一做”、“我为群众办实事”主题教育，以及“思想再解放”为主题的党风廉政建设宣传教育活动。主题教育工作严格按照上级的部署，不折不扣地认真开展，每个主题教育都夯实学习理论、交流谈心、自我剖析、总结提高等各个环节。通过一系列主题教育活动，党支部的凝聚力、战斗力得以进一步加强，党的向心力进一步凸显。
2.切实做好腐败风险预警防控工作。学校认真落实八项规定，严肃财经纪律，落实收支两条线。腐败风险查找、预防、控制环环相扣，动态管理，突出长效性和指导性。学校以廉政促勤政，以廉政促教风、学风，增强了凝聚力、向心力，推动了学校各项工作持续、健康发展。
3.认真开展组织生活活动。学校高度重视党员组织生活活动，明确任务，落实责任，召开动员大会，做好工作部署；学校党支部坚持“三会一课”，主题党日活动，党风廉政建设分析会。定期召开组织生活会，分析、查摆党性、党风问题，谋划学校科学发展。采取多种形式进行宣传教育，以转变工作作风、提高师资队伍素质和树立服务观念为重点，认真开展做到思想认识领先、整改行动领
先，确保学校各项工作再上新台阶。
二、下一步工作安排
(一)强化党的政治引领，构建党风优良的教育生态。通过采取校党支部班子定期学、干部教育培训和教职工政治理论学习跟进学、党支部“三会一课”常态学、思政课全面深入学、第二课堂灵活学等方式，不断强化教师队伍政治思想建设。制定我校“小微权力”清单和办学行为负面清单，规范我校在基本建设、后勤管理、项目投资、资产处置、招标采购、招生入学、人事招聘、职称评审、评先评优等工作，推进廉政风险防控制度化常态化。
（二）以“五堂联动”为载体，营造课风清悦的教育课堂。发挥教育系统思政教师宣讲团功能，创新开展“清风讲堂”“书记讲堂”“名师讲堂”“行动学堂”系列清廉课堂活动，强化党员干部党性教育、纪律教育和形势政策教育。围绕师生身边“不正之风”专项治理，严肃查处违规办学、违规招生、违规收费、食堂管理违规、乱发津补贴等热点问题，持续加大典型案例通报曝光力度。
（三）提升教育治理能力，建设校风清净的阳光学校。大力开展法治文化进校园，落实我校党务、校务、财务等公开要求,畅通师生员工参与民主管理的渠道。以“清廉因子”汇聚清廉品牌，深入挖掘本校校史、校训、校风
等校本文化中蕴含的清廉思想，分类制定教师、职工、干部、学生、班级清廉公约，开展廉视界、“爱廉说”等“清廉+”系列文化活动，打造我校鲜明特色的清廉学校文化品牌。
（四）深化师德师风建设，塑造教风清正的教师形象。以“四个一“强化教育引导，不断深化教师思政建设，引导教师自觉维护清廉形象。*月计划开展师德师风承诺、观看廉洁教育警示片、清廉教育主题班会课等活动，引导全校教师倡廉力行，争做“四有“好老师。
**学校清廉学校创建工作总结
**学校坚持以清明政风、清正校风、清净师风、清新学风、清廉家风这“五阵清风”为主要抓手，从校领导、教职工延伸到学生、家长，全面推进清廉学校建设。同时，以清廉建设助力教学业务，提升教学质量。
一、引领清明政风
学校专门成立清廉学校建设领导小组，由书记担任组长，通过组织领导和任务分解，形成“一把手负总责，分管领导各负其责，班子成员齐抓共管”的机制。严格落实领导班子“一岗双责”和**学校小微权力清单，层层签订
年度党风廉政建设责任书…通过上行下效、不懈努力，让学校各条线处处有规范、人人讲清廉。
二、传承清正校风
学校积极传承中华优秀传统文化，将“道升”确定为校园文化核心，以培养学生一生的正气为己任。建立“至美、至善、至真”的课程体系，为学生确立“身心本正、品德方正、学业优正”的成长目标，开发了校本教材《廉花朵朵开》。让学校的每一堂课、每一次教学活动、每一座雕塑、每一面墙都展现出清正校风。
三、速设清净师风
**学校以“干净做人踏实如山”作为师风师德内涵，一方面,认真梳理教师岗位廉政风险点，完善《教师职业道德规范》、《教职工年终量化考核》等制度，》与“收受学生及家长礼品礼金”、“有偿补课”等明确列入“一票否决”范围；另一方面，抓住招生季、毕业季、教师节等时间节点公开发出清廉倡议，宣传守纪守廉教师模范，主动接受纪检部门、教育主管部门和社会各界监督，引导教师坚守清净教风。
四、营造清新学风
学校开设“道升大讲堂”、“清风小径”“清廉梯”，把爱国、清廉、奉献、礼仪等融入主题，引导学生关注国事民生，培育大视野大胸怀的责任感和敬廉崇洁的意识。在语文、道德与法治等人文类学科教育中，充分挖掘并重点凸显有关廉洁的内容引导学生养成以廉为荣、以贪为耻的人生观。积极举办具有清廉内涵的演讲、征文、板报、漫画等活动，增加体验性和趣味性。
五、弘扬清廉家风
把学生当做清廉学校和清廉家庭之间的组带，形成“1个孩子带动6个家长”的效应。积极发挥家长在清廉家风中的重要作用。通过班级群、家委会、百名教师访千家等，加强家校沟通，收集意见建议，传递清廉要求。开展“立家规、传家训、树家风”系列主题活动，传递家风正能量。
如今，学校师生逐步树立起了“崇廉尚洁”的理念，并用清廉文化规范自己的言行，干净做人，踏实如山！2022年清廉学校建设工作情况总结汇报
百年大计，教育为本；育人之基，清廉为要。自2021年下学年起，按照市委“清廉**”建设的总体要求和市教
育局创建“清廉学校”的工作部署，**市铁路第一小学全面推进“清廉学校”建设，以入列全市“清廉学校”创建示范点为契机，将清廉文化与礼文化有机融合，推动学校内涵发展，涵养风清气正的校园生态，清廉学校建设成效初显。
擦亮以礼立德的政治底色
为了确保创建工作取得实效，该校党委成立清廉学校建设领导小组，对重点任务和工作责任分解细化、责任到人，努力实现从严治党全覆盖，建设领域全覆盖，参与人员全覆盖，培育落实全覆盖的“四个全覆盖”。并进一步夯实党风廉政建设基础，建立完善“小微权力”清单和办学行为负面清单，梳理教育教学管理中存在的风险点，采取有效措施进行防范，形成长效机制，筑牢“清廉学校”建设基石、擦亮以礼立德政治底色。
打响以礼立校的清廉名片
该校抓实抓好”责任分解机制、清单落实机制、考绩督查机制”三大机制，以“阳光放心工程、规范办学工程、示范基地工程”三大工程为平台，力促“清廉谈话进科室，行风监督员进校园，传达学习进年组”三进活动。同时，紧紧围绕“学校领导班子”关键少数“、教师“绝大多数“和学生“广大群体”““三个群体”，分级开展
教育，在学校领导班子层面强调示范引领和廉政风险防控，在教师层面夯实师德师风建设，在学生层面重视廉洁思想培育。
树牢以礼立教的廉洁标杆
该校努力铸造清廉干部队伍、廉洁自律教师队伍、纪检监察队伍“三支队伍”，扬清正教风。
打造忠诚清廉干部队伍。在学校班子层面强调示范引领和廉政风险防控，增强拒腐防变能力。建设廉洁自律教师队伍。紧抓“着力点”，夯实师德师风建设。开展了入职晋职承诺宣誓，健全师德考核评议制度，组织“师德先进”评选，观看党史专题片《榜样6》、撰写清廉家书245份，引导教师依法从教、廉洁从教。瞄准“关注点”，回应和解决群众关切的事项，坚决打好“双减”组合拳，优化五项管理，丰富课后服务，守好教育阵地，让“双减”落地有声。组织成立纪检监察队伍。该校常态化实施师德师风专项检查，开展清廉家访。
今年来，校领导班子带头深入各分管部门负责人和新入职教师家中开展清廉家访，了解被访人思想、生活状况，把严管厚爱送到家。
根植以礼立身的个人修养
该校运用多种形式力促清廉之风进办公室、进校园、进课堂，让清新学风浓郁整个校园。力促清廉宣讲正风纪。开设清廉讲坛，邀请市教育局纪检监察干部来校做警示教育，安排领导班子教工大会轮流宣讲。内外联动，有效增强教职工清廉意识。
力促清廉文化润校园。首先，学校挖掘“廉”内涵，营造“廉”气息，把校园礼文化带的一石一柱、一墙一廊打造成校园清廉话语体系，让“会说话”的礼廉文化走心、润心。学校宣传栏以“清廉学校”创建为底色，设“率先垂范”“师德为先”“阳光公示”等栏目。建成了廉、礼文化广场，接下来还将修建“清廉长廊”，让师生在耳濡目染中筑牢“廉政防火墙”。其次，学校创新举措，打造“清廉桌面”，每台办公电脑、教学电脑设置清廉宣传图，让“清廉桌面”走进日常工作，做到警钟长鸣。力促清廉文化进课堂。编写《知学行传》校本教材，让礼廉教育走进课程。开展“书清画廉”比赛，收集师生书画、楹联作品780份。在教育局举办的**市“翰墨书廉韵清风沐校园”主题比赛活动中，师生荣获6个一等奖，两个二等奖，3个三等奖。
引领以礼立行的社会风尚
该校启动“廉洁齐家树清风”活动，把学生作为纽
带，让好家风与好校风相得益彰。
推送“两类书”。向家长发出《廉洁齐家树清风倡议书》，就树立良好家风做文明家庭的建设者等内容发起倡议。推荐亲子阅读《知学行传》《开卷有礼一经典诵读》校本教材，引导继承和弘扬礼廉文化。紧盯入学季、节假日等重要节点，为家长发送廉政微信，及时受理投诉举报。
组织“两个活动”。开展“立家规、传家训、树家风”主题活动，征集了800余份好家规家训、优秀清廉家教故事，并择优在学校公众号刊发，让廉洁正能量惠及每个家庭。
随着“清廉学校”创建工作的逐步深入，该校发生了较为显著的变化。师生的文明礼仪习惯明显提升，教师民意调查满意度明显上升，教师的违纪违规现象明显减少，不家教家养、不违规收取礼金礼品进一步深入人心。学校荣获市“文明校园”、市直“安全文明校园”称号；涌现出市“师德师风先进个人”1名、市“优秀教师”1名、市级“骨干教师”8名；评选校级“骨干教师”33名、“师德师风先进个人”7名。
大道之行，始于足下，清廉建设永远在路上。怀铁一小将以永远在路上的韧劲，走在前列、干在实处、久久为
功，扎实推进“清廉学校”建设，做有内涵、有温度、负责任的教育，为“清廉**”建设作出应有的贡献。
**学校“清廉学校”建设实施方案
为加快推进清廉教育建设工程，深化清廉学校建设，根据市、县教育局《关于推进“清廉学校”建设的实施意见》文件精神,结合党史学习主题教育、文明校园创建及清廉学校建设的具体要求，特制定以下工作思路：
一、突出党建统领强化党对学校工作的全面领导
（一）进一步加强党对教育工作的全面领导。继续认真部署学习习近平新时代中国特色社会主义思想和关于教育的重要论述等精神。结合巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,开展党史学习教育，加强整体谋划，扎实高质量开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史主题教育，丰富活动形式,提升教育实效，从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量，筑牢广大干部师生听党话、跟党走的思想根基。
（二）精心筹备并开展建党百年系列庆祝活动，充分展示百年大党的光辉形象，全面展现我校党建工作的新成效、新面貌。利用学校微信公众号、钉钉群等载体，加强
对建党百年系列庆祝活动的宣传报道，着力营造庆祝的浓厚氛围。
（三）全面提升落实“三会一课”、民主生活会等基本制度的质量，以学习型+特色化的方式落实每月一次的主题党日活动。创新组织生活的载体和形式，坚持和完善重温入党誓词以及党员过“政治生日”等政治仪式，发展积极健康的党内政治生活，以党内政治生活的高质量助推党性锤炼的高质量。加强学校党建品牌建设，在党总支“我心永向党教坛传薪火”党建品牌的基础上结合两学部实际，着力打造“一支部一品牌”的党建特色，实施改革攻坚，实现高质量发展。
二、落实立德树人任务，深入推进清廉文化建设
（一）积极倡导清白、廉洁、正直、奉献的师德师风，引导广大教师做“四有”好教师。
全面推行每月二次教师集中政治学习制度，让每一名教师熟知全面从严治党和“清廉学校”建设要求。深入开展师德教育、师德承诺、师德实践、师德评比活动以及师德满意度测评活动，坚决抵制在职教师有偿补课，严禁利用职务之便收受礼品礼金、损害学生身心健康、推销教辅材料和违规请吃喝。严格课堂和思想文化阵地管理，及时发现和查处教师在教学、科研、管理等方面的违纪违法问
题。加强考核监督，把师德师风纳入教师绩效考核、职称评定、评优评先的考评体系中，实行“师德一票否决制”。
（二）组织开展清廉学校速设主题月活动。
把廉洁思想、廉洁理念、廉洁文化渗透于学校管理和教育教学全过程，积极开展各类丰富多彩的廉政文化的教育宣传，深入推进“清廉文化进校园确定今年口、12月为清廉建设主题月，主要内容有：
1.党总支、两支部组织召开一次廉情分析会，梳理廉政风险点。
2.仝校组织开展一次廉洁从教和师德师风学习教育专题会议。
3.思政教师上一堂廉洁教育为主题的公开课。
4.要组织一次以廉洁为主题的班会课并配专题黑板报宣传学习；
5678.组织一次以廉洁为主题的征文或歌唱比赛；
.组织一次以廉洁为主题的书、画或剪纸比赛；
.组织一次以廉洁为主题的演讲比赛或故事会；
.开展一次征集“一封清廉家书”活动；
（三）深入推进廉洁教育进课堂。
将清廉教育纳入学校德育教育整体规划，推进清廉教育进课堂，结合学校教育教学实际，把清廉教育融入教育教学各环节、融入育人全过程、融入学生核心素养培育的目标中。结合党团队建设，定期开展廉洁宣讲，把清廉价值理念与社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德有机结合起来，把清廉文化融入”学习新思想做好接班人”“传承红色基因争做新时代好少年”“创建全国文明城市”“扣好人生第一粒扣子”“制止餐饮浪费”“垃圾分类”等主题教育实践活动中。充分利用清廉教育基地、爱国主义教育基地等本地教育资源开发清廉校本课程。做好清廉教育进家庭工作，促进家校教育合力，共建共享，探索组建清廉教育家长宣讲团，促进家庭清廉教育经验的分享互补。
（四）建设清廉宣传阵地。
将清廉文化渗透到校园环境中，充分利用学校长廊、宣传橱窗、电子屏幕和微信公众号等场地和载体，营造弘扬清廉、风清气正的校园氛围。在学校和班级开辟百年党史专柜、清廉教育读书角等阵地，在网站、微信公众号开辟清廉学校建设专栏。发挥思政、美术、数字媒体等学科、专业优势，广泛宣传优秀典型案例、事迹、人物和崇
廉尚廉的校风、班风、家风等，讲好清廉故事，开展警示教育，传播清廉理念。
（五）全面提高教师对德育教育、体育教育、劳动教育，美育教育重要性的认识
强化德育活动的安排与开展，积极开展阳光体育运动，提升劳动教育水平，重视美育教育抓手和评价，通过课程建设、课堂教学、师资培养、资源统整、评价机制等措施促进五育并举，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者接班人。突出近视综合防控，深入实施积极心理健康教育，进一步规范学生心理筛查和高危学生“一人一策”预案。
三、聚焦制度速设健全学校现代治理体系
着力推进“绿色**”“创新**”“品质**”“幸福**”建设,把学校建设成为全市一流、省内领先、接轨国际的现代化示范学校，是我们一代**人的理想和奋斗目标。正因如此，法治学校建设这是我们必须要走过的一条道路。同时，随着教育教学改革、人事制度改革、绩效分配改革的不断深入，学校的发展环境、发展观念、发展方式正在发生深刻变化，迫切需要加快建设现代化学校制度，加快推进治理能力和治理体系现代化、全面推进依法治
校。
(一)以章程为准则。学校章程是学校改革发展、实现依法治校的基本依据和基本准则。凝练着师生共同的理念和价值认同,体现学校的办学特色和发展目标。必须成为学校管理、行事的规范和规则，才能确保学校健康有序运行。
（二）持续抓好党组织领导下的校长负责制工作，围绕发挥党的领导核心作用，做好学校内部管理制度的“废改立释”工作,今后要对学校制度进行全面梳理，并汇编新的制度集，让学校师生的权利受到合法的保护。
（三）健全科学决策、民主管理机制，形成浓厚的学校法治文化氛围。健全学术自由的保障和监督机制，大力推进信息公开和办事公开。切实运用法治思维和法治方式深化改革，推动发展，化解矛盾，维护稳定，准确把握权利与义务、民主与法治、实体与程序、教育与惩戒的平衡，实现目的与手段的有机统一。
四、完善廉政风险防控制度，抓好执行与落实
（一）强化风险防控，完善廉政风险防范责任清单和小微权利清单，推进学校廉政风险防范内控制度建设。编制《**学校岗位廉政防范手册》、出台教职工交通违法处
理办法等，规范教职工行为规范。
（二）进一步加强干部管理、财务管理、基建后勤、招标采购、会议培训等重点领域和关键环节的监督执纪问责工作，突出抓早抓小、防微杜渐。
（三）与全体教师签订廉洁从教的师德师风承诺书，与党员干部签订廉政风险防范责任书，提高干部教师的职业品德修养和廉洁自律的自觉性。紧盯教师节、学生毕业季等重要时间节点,积极开展正风肃纪行动，持续保持高压态势，把预防腐败摆在前,挺在先。
我们深知：清廉学校打造任重道远，师德师风建设一直在路上，我们将在在局党委的坚强领导下，牢记初心使命，勇于改革担当，努力让**学校成为“清廉学校”的海岛样板。
学校“清廉学校，，建设的工作方案
为加快推进清廉教育建设工程，深化清廉学校建设，根据市、县教育局《关于推进“清廉学校”建设的实施意见》文件精神,结合党史学习主题教育、文明校园创建及清廉学校建设的具体要求，特制定以下工作思路：
一、突出党建统领强化党对学校工作的全面领导
（一）进一步加强党对教育工作的全面领导。继续认真部署学习习近平新时代中国特色社会主义思想和关于教育的重要论述等精神。结合巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,开展党史学习教育，加强整体谋划，扎实高质量开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史主题教育，丰富活动形式,提升教育实效，从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量，筑牢广大干部师生听党话、跟党走的思想根基。
（二）精心筹备并开展建D百年系列庆祝活动，充分展示百年大党的光辉形象，全面展现我校党建工作的新成效、新面貌。利用学校微信公众号、钉钉群等载体，加强对建D百年系列庆祝活动的宣传报道,着力营造庆祝的浓厚氛围。
（三）全面提升落实“三会一课”、民主生活会等基本制度的质量，以学习型+特色化的方式落实每月一次的主题党日活动。创新组织生活的载体和形式，坚持和完善重温入党誓词以及党员过“政治生日”等政治仪式，发展积极健康的党内政治生活，以党内政治生活的高质量助推党性锤炼的高质量。加强学校党建品牌建设，在党总支“我心永向党教坛传薪火”党建品牌的基础上结合两学部实际，着力打造“一支部一品牌”的党建特色，实施改革攻坚，实现高质量发展。
二、落实立德树人任务，深入推进清廉文化建设
(一)积极倡导清白、廉洁、正直、奉献的师德师风，引导广大教师做“四有”好教师。全面推行每月二次教师集中政治学习制度，让每一名教师熟知全面从严治党和“清廉学校”建设要求。深入开展师德教育、师德承诺、师德实践、师德评比活动以及师德满意度测评活动，坚决抵制在职教师有偿补课，严禁利用职务之便收受礼品礼金、损害学生身心健康、推销教辅材料和违规请吃喝。严格课堂和思想文化阵地管理，及时发现和查处教师在教学、科研、管理等方面的违纪违法问题。加强考核监督，把师德师风纳入教师绩效考核、职称评定、评优评先的考评体系中,实行“师德一票否决制”。
（二）组织开展清廉学校建设主题月活动。
把廉洁思想、廉洁理念、廉洁文化渗透于学校管理和教育教学全过程，积极开展各类丰富多彩的廉政文化的教育宣传，深入推进“清廉文化进校园”。确定今年11.12月为清廉建设主题月，主要内容有：
1.党总支、两支部组织召开一次廉情分析会，梳理廉政风险点。
2,全校组织开展一次廉洁从教和师德师风学习教育专
题会
3.思政教师上一堂廉洁教育为主题的公开课。
4.要组织一次以廉洁为主题的班会课并配专题黑板报宣传学习；
5.组织一次以廉洁为主题的征文或歌唱比赛;
6.组织一次以廉洁为主题的书、画或剪纸比赛；
7.组织一次以廉洁为主题的演讲比赛或故事会；
8.开展一次征集“一封清廉家书”活动；
（三）深入推进廉洁教育进课堂。
将清廉教育纳入学校德育教育整体规划，推进清廉教育进课堂，结合学校教育教学实际，把清廉教育融入教育教学各环节、融入育人全过程、融入学生核心素养培育的目标中。结合党团队建设，定期开展廉洁宣讲，把清廉价值理念与社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德有机结合起来，把清廉文化融入”学习新思想做好接班人”“传承红色基因争做新时代好少年”“创建全国文明城市”“扣好人生第一粒扣子”“制止餐饮浪费”“垃圾分类”等主题教育实践活动中。充分利用清廉教育基地、爱国主义教育基地等本地教育资源开发清廉校本课程。做好清廉教育进家庭工作，促进家校教育合力，共建共享，探索组建清廉教育家长宣讲团，促进家庭清廉教育经验的分享互补。
（四）建设清廉宣传阵地。将清廉文化渗透到校园环境中，充分利用学校长廊、宣传橱窗、电子屏幕和微信公众号等场地和载体，营造弘扬清廉、风清气正的校园氛围。在学校和班级开辟百年党史专柜、清廉教育读书角等阵地，在网站、微信公众号开辟清廉学校建设专栏。发挥思政、美术、数字媒体等学科、专业优势，广泛宣传优秀典型案例、事迹、人物和崇廉尚廉的校风、班风、家风等，讲好清廉故事，开展警示教育，传播清廉理念。
（五）全面提高教师对德育教育、体育教育、劳动教育，美育教育重要性的认识，强化德育活动的安排与开展，积极开展阳光体育运动，提升劳动教育水平，重视美育教育抓手和评价，通过课程建设、课堂教学、师资培养、资源统整、评价机制等措施促进五育并举，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者接班人。突出近视综合防控，深入实施积极心理健康教育，进一步规范学生心理筛查和高危学生“一人一策”预案。
三、聚焦制度建设健全学校现代治理体系
着力推进“绿色岱实”“创新岱实”“品质岱实”“幸福岱实”建设，把学校建设成为全市一流、省内
领先、接轨国际的现代化示范学校，是我们一代岱实人的理想和奋斗目标。正因如此，法治学校建设这是我们必须要走过的一条道路。同时，随着教育教学改革、人事制度改革、绩效分配改革的不断深入，学校的发展环境、发展观念、发展方式正在发生深刻变化，迫切需要加快建设现代化学校制度，加快推进治理能力和治理体系现代化、全面推进依法治校。
（一）以章程为准则。学校章程是学校改革发展、实现依法的基本依据和基本准则。凝练着师生共同的理念和价值认同，体现学校的办学特色和发展目标。必须成为学校管理、行事的规范和规则，才能确保学校健康有序运行。
（二）持续抓好党组织领导下的校长负责制工作，围绕发挥党的领导核心作用，做好学校内部管理制度的“废改立释”工作，今后要对学校制度进行全面梳理，并汇编新的制度集，让学校师生的权利受到合法的保护。
（三）健全科学决策、民主管理机制，形成浓厚的学校法治文化氛围。健全学术自由的保障和监督机制，大力推进信息公开和办事公开。切实运用法治思维和法治方式深化改革，推动发展,化解矛盾，维护稳定，准确把握权利与义务、民主与法治、实体与程序、教育与惩戒的平衡，实现目的与手段的有机统一。
四、完善廉政风险防控制度，抓好执行与落实
（一）强化风险防控，完善廉政风险防范责任清单和小微权利清单，推进学校廉政风险防范内控制度建设。编制《**实验学校岗位廉政防范手册》、出台教职工交通违法处理办法等，规范教职工行为规范。
（二）进一步加强干部管理、财务管理、基建后勤、招标采购、会议培训等重点领域和关键环节的监督执纪问责工作，突出抓早抓小、防微杜渐。
（三）与全体教师签订廉洁从教的师德师风承诺书，与党员干部签订廉政风险防范责任书，提高干部教师的职业品德修养和廉洁自律的自觉性。紧盯教师节、学生毕业季等重要时间节点，积极开展正风肃纪行动，持续保持高压态势，把预防腐败摆在前，挺在先。
我们深知：清廉学校打造任重道远，师德师风建设一直在路上，我们将在在局党委的坚强领导下，牢记初心使命，勇于改革担当，努力让**实验学校成为“清廉学校”的海岛样板。
**市清廉学校建设实施方案
为加快推进清廉学校建设，在教育系统形成崇清尚廉的风气,办人民满意教育，根据**省《关于推进清廉学校建设的实施意见》《**市清廉学校建设实施方案》及《清廉**建设工作方案》要求，结合教育实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持标本兼治、惩防并举，扎实开展清廉学校建设，全面提升教育系统反腐倡廉工作水平，为实现我市教育高质量发展提供坚强的政治保证和纪律保证。
二、工作目标
坚持党对教育工作的全面领导，推进全面从严治党向纵深发展、向基层延伸，促进各级各类学校依法治校、廉洁从教、诚信守信意识显著增强，校风、教风、学风、作风明显改善，一体推进不敢腐不能腐不想腐体制机制不断完善。
三、工作措施
（一）坚定正确政治方向
对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于教育的重要论述，健全习近平总书记重要讲话和指示批示精神落实机制，确保党中央决策部署落地见效。深化教育评价改革，推进教育评价关键领域改革取得实质性突破。提升思政工作质量，丰富社会主义核心价值观、中华传统文化、“四史”学习和爱国主义教育形式，强化体育、美育和劳动教育，严格意识形态阵地管理，确保社会主义办学方向。
（二）落实管党治党责任
认真贯彻落实《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》精神，每年制定学校全面从严治党重点任务清单，各中小学校落实好党组织主体责任、纪委（纪检委员）监督责任、党组织书记第一责任和班子成员“一岗双责”，切实形成党组织统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制。
（三）完善学校治理体系
中小学校（幼儿园）党组织是党在学校中全部工作和战斗力的基础，发挥政治核心作用，全面负责党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设，要把握学校发展方向，参与决定重大问题并监督实施。认真贯彻落实“三重一大”决策制度，坚持和完善民主集中制。完善重大改革事项决策流程，把师生参与、专家论证、风险评估、合法合规性审查和集体讨论决定作为必要程序,提升决策的民主化和科学化水平。
（四）营造良好政治生态
落实好“三会一课”制度，以支部为单位每月开展主题党日活动。组织开好民主生活会和组织生活会，严格落实党员领导干部双重组织生活制度。坚持谈心谈话制度，做好民主评议党员工作，着力增强党内政治生活的政治性时代性原则性战斗性。严格执行问责条例，精准用好“四种形态”，综合发挥惩治震慑、惩戒挽救、教育警醒的功效。
（五）加强廉洁警示教育
坚持关口前移，深入开展党规党纪和监察法规教育进学校工作和“党风廉政宣教月”活动。集中学习《党员干部违纪违法典型案例警示录》《中共**市委办公室关于市人社局原党组书记、局长**等形式主义官僚主义典型问题的通报》《中共**市纪委关于***违纪问题的通报》，组织观看警示教育片《政商亲清不容混淆》。党组书记带头上
警示课、廉政党课。
（六）规范重点领域管理
坚持问题导向，结合清廉学校建设、整治群众身边腐败和不正之风等工作开展专项治理，扎实开展滥订教辅资料问题、有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题、食堂服务保障学生不到位问题、校服选用采购管理不规范问题专项治理。锲而不舍落实中央八项规定精神，持之以恒整治“四风”问题，坚决防止反弹回潮。
（七）建设清廉校园文化
利用学校建筑外立面、宣传栏、黑板等载体，开辟清廉学校建设专栏。结合学校教育教学特色，让廉政文化进校园进课堂,结合党史学习教育、经典诵读、社团活动，组织开展廉政文化诗歌、书画、剪纸、讲故事等活动，积极参与市“清莲杯”廉政公益广告大赛和“微莲说”栏目，创作廉政作品。
（A）加强师德师风建设
把师德师风建设作为教师队伍建设的首要标准，严格落实“课堂讲授守纪律、公开言论守规矩”的要求，加强教师职业行为规范建设，着力解决教师职业倦怠、教育教学水平低下、体罚或变相体罚学生、有偿补课等师德失范
问题。持续开展“寻访荆楚好老师”、师德专题教育、师德师风建设主题教育月等系列宣传教育活动，抓好优秀教师典型推荐表彰和宣传。
四、工作要求
（一）加强组织领导
成立教育系统清廉学校建设领导小组，局党组书记、局长任组长，其他党组成员任副组长，机关各股室负责人为小组成员。加强分类指导、过程管理，形成每年有目标、有举措、有反馈的工作闭环。领导小组下沉办公室，办公室设在局政工股，负责清廉学校建设及专项治理工作的统筹协调。
（二）强化主体责任
建设清廉学校的主体是各级各类学校，各级各类学校党组织要扛起建设清廉学校的政治责任，学校党组织书记是清廉学校建设的第一责任人，领导班子成员要履行“一岗双责”各级各类学校要按照本实施方案的要求，研究制定清廉学校建设工作方案。
（三）注重宣传推广
各单位要及时总结清廉学校建设过程中的新情况、新
做法、新经验、新亮点。市教育局将适时采取座谈会、交流会、现场观摩等形式推广创建经验，促进学校间相互学习、取长补短。要大力挖掘和宣传清廉学校建设的典型和经验，营造争创清廉学校的良好氛围。
篇三：开展清廉校园建设工作实施方案汇总五篇文件
2022中小学廉政建设实施方案廉政建设系列活动方案2篇合辑（详细版）
为进一步严格落实党风廉政建设责任制，加快推进清廉教育建设工程，深化清廉学校建设，根据市、县教育局《关于推进“清廉学校”建设的实施意见》文件精神，结合文明校园创建及清廉学校建设的具体要求，结合我校工作实际，特制定以下工作方案：
一、指导思想
进一步强化反腐倡廉建设，深入推进廉政文化进校园工作，营造廉洁从教的育人环境，培育学生敬廉崇洁的价值观念，认真学习贯彻上级教育部门的有关要求，通过在全校师生中组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动，营造浓郁的校园廉洁文化氛围，提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识，增强广大学生干净做人、规范做事、遵纪守法的自觉性。
二、活动目标
（一）在学校干部和党员教师中开展以“一身正气，廉洁治校”为主题的廉洁文化进校园教育活动。结合校党支部开展的“创先争优”活动，以提高全校党员干部的党性认识为目标，通过教育活动提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性，促使全体学校干部以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模，办人民满意的教育，进一步筑牢广大
党员干部的思想道德防线，提高拒腐防变的能力。
（二）在全体教职员工中开展“廉洁从教、为人师表”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动，与全体教师签订廉政责任书，提高师德修养。通过教育活动促进我校教师依法执教，规范执教，敬业爱岗，诚信服务，为人师表，做一名人民满意的教师。
（三）在学生中开展“从我做起，敬廉崇洁”为主题的教育活动，把“廉洁文化进校园”教育活动融入学校德育工作，并与学校德育课题“孝德教育”和“新‘三好’评比”紧密联系。
三、工作内容
1.实施清明政风工程。压实全面从严治党主体责任，加强党员干部思想政治教育，提高学校治理能力，规范关键领域管理，持续推进工作作风建设。
2.实施清净校风工程。全面加强学校党的建设，坚持正确的办学理念，加快构建依法治校体系，不断完善学校的管理和服务，推动清廉文化进校园。
3.实施清正教风工程。严格教师从业标准，完善教师学习和培训机制，引导教师规范自身言行，完善教师管理机制，落实尊师重教机制。
4.实施清新学风工程。强化立德树人，严格学业管理，优化学生服务、服务社区。\五、活动形式
（一）突出一个课题。结合本校实际情况，针对性地开展好“廉洁文化进校园”课题研究活动。
（二）建好两支队伍。建立以校长为组长的“廉洁文化进校园”活动的干部队伍；培养一支以班主任为主体、全员参与的实施队伍。充分发挥两支队伍的先进性，保证领导重视，行动科学，活动有效。
（三）分成三个层面。要科学地把“廉洁文化进校园”的教育活动对象分为学生、教师和党员领导三个层面。学生层面侧重于通过学生参与活动，举办手抄报和学习体会，接受学习和教育，达到提高素养，健全品德，完善人格。教师侧重于边学边教，增强修养，通过签订责任书、召开会议等形式进行廉政教育；党员领导侧重于廉洁自律树立榜样。实现从学生的素质教育、教职工的职业道德教育和党员干部的理想信念教育多方入手，使“廉洁文化进校园”教育活动渗透到教育、教学、管理的各个领域和全体师生员工。
六、活动内容
1、学生层面，主要开展“五个一”活动。
即一节廉政教育课；开展一次廉洁小故事或优美诗文朗诵演讲比赛；组织一次“诚信守法”主题班会；一次“文化书法绘画”比赛活动；一期廉洁文化手抄报、黑板报、德育小报，专题橱窗。
2、教师层面，主要开展“三个一”活动
即一次廉洁从教承诺活动；开展一次“廉洁会议学习”（党员、教师）。
3、党员领导层面，主要开展“两个一”活动
开展一次廉洁廉洁教育讲座；开展一次廉洁教育会议。
七、实施步骤
题的教育活动
3、召开廉政建设会议
全体教职员工1、组织学习相关文件及师德要求。
2、上一节廉洁教育专题课，提炼一句廉洁从教格言。
4、开展自查自纠活动。
2022中小学创建“清廉学校”建设实施方案（详细版）
为落实市教育工委打造“清廉教育”建设“清廉学校”的工作部署，加快我校“清廉学校”建设，努力形成崇清尚廉的风气，使清廉风气渗透到学校工作的方方面面，积极培育和践行以清为美，以廉为荣的价值观，完成“清廉学校“的创建工作，积极培育和践行以清为美，以廉为荣的价值观，完成“清廉学校“的创建工作，特制定本方案。
一、指导思想
落细市教育工委、市教育局的具体工作要求，践行立德树人的根本任务，提升我校教育教学质量，坚持党建引领，坚持问题导向，补齐短板，抓出特色，把“清廉学校”建设和我校的“质量立校、科研兴校、特色强校”发展目标结合起来，以主题教育为契机，推进“清廉学校”创建工作深入开展。
二、工作目标
紧紧围绕《中共浙江省委教育工委浙江省教育厅关于全面推进“清廉教育”建设的实施意见》（浙教工委〔2018〕1号）和县委“清廉永嘉”建设精神，从学校党员干部、教职工、学生群体三个层面入手，开展“崇清尚廉”三大主题活
动，在全县学校内部创建努力营造“崇廉、奉廉、知廉”的学校文化氛围，使清廉风气渗透到学校的方方面面，让以清为美、以廉为荣的价值取向进一步入耳、入脑、入心、入行，全面打造家门口的清廉学校。
三、主要举措
（一）建设清明政风，打造廉政公道的教育生态
1、学校党组织要压紧、压实全面从严治党主体责任，把政治建设放在首位，严明政治纪律和政治规矩，牢固树立“四个意识”，坚守社会主义核心价值观。
2、加强党员干部思想政治教育，深入开展主题教育，大力弘扬“红船精神”。
3、提高教育治理能力，坚持把维护教育公平、提升教育质量、保障人民群众的受教育权作为我们工作的出发点和落脚点。
4、持续推进作风建设，认真贯彻落实中央八项规定精神，坚持不懈改作风、转作风，把清廉政风、教风落实落小落细。
（二）营造清净校风，打造廉明公正的校园环境
1、全面加强学校党组织建设，把清廉教育融入党员发展、教育、管理全过程，打造“党建+”育人工作机制。
2、坚持正确的办学理念，坚持我校的“一训三风”，即“崇真、尚本、和谐、奋进”的校训，“诚实、守纪、勤奋、坚毅”的校风，“敬业、爱生、启智、创新”的教风，“勤学、善思、严谨、灵活”的学风。
3、加快构建依法治校体系，完善学校章程建设，深化“阳光校园”建设（阳光招生、阳光聘任、阳光考核等），健全学校内部管理制度，加强对廉洁风险的排查。
4、不断改善学校的管理和服务，以“精准服务”服务于“精准教学”和“精准管理”，提高我校的办学水平。
5、推动校园“清廉文化”，努力把“清廉文化”渗透到丰富多彩的校园环境布置和文化艺术活动中，使“清廉文化”走进课堂、浸润校园、滋养心灵。
（三）建设清正教风，打造廉洁公直的教师形象。
学校要把清白、廉洁、正直、奉献作为师德师风建设的重要标准，全面营造清正教风。引导教师牢记人民教师的神圣职责，忠诚于教育事业，不断加强自身建设，不断提高道德修养、业务素质、教学水平；完善教师学习和培训机制，加强法治教育，全面提高教师依法执教的意识和能力；引导教师规范自身言行，自觉维护教师清廉形象，使清廉教风成为无声的教育；完善教师管理机制，在教师评价考核和使用聘任中，实行违反师德“一票否决制”；落实尊师重教机制，对教师多一些倾听、多一些关心、多一些尊重，努力解决好教师的实际生活困难，让教师全身心投入工作中。
（四）培育清新学风，打造廉善公平的育人氛围
加强立德树人，坚持德育为先，不断加强和改进学生的思想政治教育，把清廉文化、奉献文化、守纪文化、礼仪文化等融入德育和思想政治理论课程，使清廉理念入耳、入脑、入心、入行；严格学业管理，对标教学，提高质量；优化学生服务，继续健全学生资助制度，关爱弱势群体，鼓励学生开展各种科学实验和创新。
四、工作重点
1.文化：“清廉学校”校园文化建设。依托学校“钟山园”打造“清廉园”，文化长廊打造“清廉廊”，内操场打造“清廉广场”，会议室打造“清廉讲坛”等，逐步形成清廉元素环境。
2.阵地：学校清廉阵地建设，开展“清廉食堂”、“清廉办公室”、“清廉教室”等创建活动。不断加强校报校刊、校内广播电视、宣传橱窗等宣传舆论阵地建设中廉洁文化内容和载体，充分发挥网络等新媒体的重要作用，建设开通“网微清廉”专题栏目。
3.课程：开展校本清廉文化建设。编写清廉文化读本，清廉校本教材，开展清廉教育课程，对师生进行清廉教育。
清廉教育走进专业课程，通过内容丰富的清廉课程教育，学生逐步树立正确的价值观、人生观。
4.活动：组织开展形式多样的“崇清尙廉”活动，寓清廉文化建设融于各种教育活动中，营造浓郁的清廉校园氛围，提高广大教职工廉洁从教、服务学生的意识，培养学生尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感，并将清廉风气辐射各个家庭与社会，构建良好清廉氛围。
5.管理：全面实施“清廉教育”工程，积极打造“清廉学校”。学校党员干部、教师、学生清廉教育的基础上，要求学生把学校开展廉洁教育进校园活动情况向家长汇报、宣传，把校园廉洁文化向家庭延伸、渗透。
五、工作保障
1、加强统筹领导，成立我校“清廉学校”建设工作领导小组
组
长：XXX副组长：XXXX成
员：XXXXXXXXXXXX2、严格责任落实，认真履行“一岗双责”，把清廉学校建设列入重要的议事日程，定期召开专题工作会议，把握进展，分析不足，及时改进。
3、强化检查考核。对“清廉学校”建设中出现的问题，要“抓早抓小抓清廉”；对工作不到位、不尽责的，要及时提醒，限期整改；对违反师德等问题，要完善查处和惩治机制。
4、强化宣传引导，营造良好氛围。利用教师会、校园广播、宣传橱窗、公众号等渠道，大力宣传“清廉学校”创建工作，和清廉典型，调动广大师生共同参与“清廉学校”建设的积极性、主动性和创造性
篇四：开展清廉校园建设工作实施方案汇总五篇文件
2022小学建设“清廉学校”工作总结报告（完整版）
目录
一、擦亮以礼立德的政治底色.................................................2二、打响以礼立校的清廉名片.................................................2三、树牢以礼立教的廉洁标杆.................................................3四、根植以礼立身的个人修养.................................................3五、引领以礼立行的社会风尚.................................................4教育，为百年大计；清廉，为育人之基。为了加强校园廉洁文化建设，营造气正风清的校园氛围，在学生的心灵播下“清廉”的种子，根据学校《清廉学校创建三年规划》的工作要求，为进一步推进学校全面从严治党，营造政风清明、校风清净、教风清正、学风清新的教育政治生态，落实立德树人的根本任务，开展了以“扬清廉之风，育文明”为主题的清廉学校建设活动。现总结如下：
一、擦亮以礼立德的政治底色
为了确保创建工作取得实效，认真学习及主管部门“关于深入开展“清廉学校”建设工作的指导意见，学校党总支和校领导班子高度重视，成立以总支书记、校长任组长的学校“清廉教育”建设工作领导小组；精心谋划，认真研究制定工作方案，多次召开专题工作会议，把“清廉学校”建设纳入学校议事日常工作之中，统一部署，统一落实；班子成员分工负责，对全校的活动进行统一安排，着力推动。
二、打响以礼立校的清廉名片
抓实抓好“责任分解机制、清单落实机制、考绩督查机制”三大机制，以“阳光放心工程、规范办学工程、示范基地工程”三大工程为平台，力促“清廉谈话进科室，行风监督员进校园，传达学习进年组”三进活动。同时，紧紧围绕“学校领导班子‘关键少数’、教师‘绝大多数’和学生‘广
大群体’““三个群体”，分级开展教育，在学校领导班子层面强调示范引领和廉政风险防控，在教师层面夯实师德师风建设，在学生层面重视廉洁思想培育。
三、树牢以礼立教的廉洁标杆
努力铸造清廉干部队伍、廉洁自律教师队伍、纪检监察队伍“三支队伍”，扬清正教风。
打造忠诚清廉干部队伍。在学校班子层面强调示范引领和廉政风险防控，增强拒腐防变能力。建设廉洁自律教师队伍。紧抓“着力点”，夯实师德师风建设。开展了入职晋职承诺宣誓，健全师德考核评议制度，组织“师德先进”评选，观看党史专题片《榜样6》、撰写清廉家书245份，引导教师依法从教、廉洁从教。瞄准“关注点”，回应和解决群众关切的事项，坚决打好“双减”组合拳，优化五项管理，丰富课后服务，守好教育阵地，让“双减”落地有声。组织成立纪检监察队伍。常态化实施师德师风专项检查，开展清廉家访。
今年来，校领导班子带头深入各分管部门负责人和新入职教师家中开展清廉家访，了解被访人思想、生活状况，把严管厚爱送到家。
四、根植以礼立身的个人修养
运用多种形式力促清廉之风进办公室、进校园、进课堂，让清新学风浓郁整个校园。
力促清廉宣讲正风纪。开设清廉讲坛，邀请市教育局纪检监察干部来校做警示教育，安排领导班子教工大会轮流宣讲。内外联动，有效增强教职工清廉意识。力促清廉文化润校园。首先，学校挖掘“廉”内涵，营造“廉”气息，把校园礼文化带的一石一柱、一墙一廊打造成校园清廉话语体系，让“会说话”的礼廉文化走心、润心。学校宣传栏以“清廉学校”创建为底色，设“率先垂范”
“师德为先”
“阳光公示”等栏目。建成了廉、礼文化广场，接下来还将修建“清廉长廊”，让师生在耳濡目染中筑牢“廉政防火墙”。其次，学校创新举措，打造“清廉桌面”，每台办公电脑、教学电脑设置清廉宣传图，让“清廉桌面”走进日常工作，做到警钟长鸣。力促清廉文化进课堂。编写《知学行传》校本教材，让礼廉教育走进课程。开展“书清画廉”比赛，收集师生书画、楹联作品780份。在教育局举办的“翰墨书廉韵
清风沐校园”主题比赛活动中，师生荣获6个一等奖，两个二等奖，3个三等奖。
五、引领以礼立行的社会风尚
启动“廉洁齐家树清风”活动，把学生作为纽带，让好家风与好校风相得益彰。
推送“两类书”。向家长发出《廉洁齐家树清风倡议书》，就树立良好家风做文明家庭的建设者等内容发起倡议。推荐亲子阅读《知学行传》《开卷有礼---经典诵读》校本教材，引导继承和弘扬礼廉文化。紧盯入学季、节假日等重要节点，为家长发送廉政微信，及时受理投诉举报。
组织“两个活动”。开展“立家规、传家训、树家风”主题活动，征集了800余份好家规家训、优秀清廉家教故事，并择优在学校公众号刊发，让廉洁正能量惠及每个家庭。
随着“清廉学校”创建工作的逐步深入，发生了较为显著的变化。师生的文明礼仪习惯明显提升，教师民意调查满意度明显上升，教师的违纪违规现象明显减少，不家教家养、不违规收取礼金礼品进一步深入人心。学校荣获市“文明校园”、市直“安全文明校园”称号；涌现出市“师德师风先进个人”1名、市“优秀教师”1名、市级“骨干教师”8名；评选校级“骨干教师”33名、“师德师风先进个人”7名。
“廉洁”文化源远流长，“清廉学校”创建，我们一直在路上。学校将继续挖掘校园文化特色资源，丰富校园廉政文化,为“清廉学校”创建打好底色，让“清廉”文化在学校这片沃土上开出健康之花。
篇五：开展清廉校园建设工作实施方案汇总五篇文件
四项措施加强学校党风廉政建设（五篇范文）
第一篇：四项措施加强学校党风廉政建设
四项措施加强学校党风廉政建设
一、制度建设常抓不懈。要求各学校在党风廉正建设方面，随着教育形式的变化，逐渐更新健全了各项制度，细化党风廉政建设工作任务，做到谁主管、谁负责，工作中不走过场，执行制度抓落实。真正把思想政治工作、党风廉政建设工作贯穿、渗透到教育教学改革的各个环节之中。同时根据学校实际，建立监督检查小组，形成了抓制度执行党政齐抓共管的局面，使教师强化了自身的师德师风管理，使党员干部进一步明确了什么是对的，什么是错的，哪些事可以做，哪些事不能做，在思想上筑起牢固的防线。
二、抓民主监督机制建设，实行校务公开制。要求各学校在重大决策、重大事项中要坚持走集体道路、坚持民主集中制原则，充分发挥集体的力量，集体的智慧，进一步求真务实，强化了党员干部队伍建设，为教育教学工作的正常开展提供可靠的保证。从群众关心的“热点”问题抓起，实行最大限度的公开。如各项收费项目公开，推选各类典型教师、推选后备干部、推选模范和先进教师等工作也实行公开选举制。同时公开形式趋于多样化，注重实际效果，通过设置校务公开公告栏，设立意见箱，确保学校重大决策的民主性、科学性、正确性。
三、严抓严管，常抓不懈。要求各学校在党风廉政建设的教育工作中做
到了警钟长鸣，使党员干部始终明确自身的责任，不但做到无违纪，无违法现象，还要树立以一批先进典型，在群众中树立党员干部的光辉形象。
四、讲究方法，群防群治。在党风廉正建设工作中，要形成党政齐抓共管，各路各负其责，群众积极参与的工作格局。做到了党风廉政建设工作与教育教学、教学管理、师德师风、安全服务等方面工作布置、宣传、检查、考核，在全县教育系统中形成良好党风廉政建设
的氛围。在群防群治的同时，加强党风廉政建设的多样化学习，进行“电化”教育警示。
五、措施得当，严格管理。要求各学校党风廉正建设做到提前预防、日常严格管理，从不做不负责任的事后教育。在加强党员干部政治理论学习、加强党员干部思想建设、作风建设，加强党员干部党性、党风、党纪教育的同时，把中央关于从严治党的要求真正落到实处，有针对性开展党风廉政建设方面的提示。一是充分利用召开会议、个别谈话等形式，进行党风廉政建设方面的提示；二是对可能出现问题，进行党风廉政建设方面的提示，三是利用节假日对党员干部开展集中党风廉政建设提示，做到自我提醒、组织提醒、自我约束、组织约束相结合，充分利用节前集体会议进行遵纪守法和道德等方面提示，使党员干部始终保持清醒头脑。
第二篇：“四项措施”强化党风廉政建设
“四项措施”强化党风廉政建设
近日，公司纪委专门购买了《新编党员领导干部廉洁从政规范手册》和《忏悔录》两本书各发放到中层干部以上人员及所属各项目部领导班子成员手中，这也是公司加强党风廉政建设的一项重要举措。
自今年5月成立以来，便把加强党风廉政建设作为一件大事来抓。公司纪委从建立健全各项规章制度、发挥警示教育功能等方面入手，增强了全体党员干部廉洁自律意识和拒腐防变的能力。一是出台了《党风廉政建设责任制实施办法》、《领导人员廉洁谈话制度》和《关于加强领导干部作风建设的若干规定》等规章制度。二是狠抓党风廉政建设责任制，公司纪委分别与项目部签订了《党风廉政建设责任共保合同》，并通过给各项目部领导班子成员发放“廉洁自律警示卡”和“廉政勤政提醒卡”等方式加强警示教育。三是通过发放观看反腐书籍、光盘，运用正反两方面的典型案例教育警示党员干部，引导他们遵纪守法，廉洁从业。四是严格党政会签制度，细化会签事项，严格会签程序，并把会签落实情况作为项目业绩考核的一项重要指标，确保了会签质量。
第三篇：邛崃市财政局制定四项措施加强党风廉政建设
邛崃市财政局制定反腐倡廉四项措施
一、进一步加大廉政教育力度，不断提高反腐倡廉的自觉性
一是加大学习《廉政准则》力度，继续把《廉政准则》作为局党组中心组学习和党员干部职工教育培训的重要内容，促进干部职工全面了解并严格遵守《廉政准则》所规定的八个方面52个“不准”禁止性要求。二是加强示范教育和警示教育，在全市财政系统广泛开展学习身边典型王翰同志先进事迹活动，大力宣扬先进典型事迹和经验，弘扬正气，让大家学有方向，赶有目标。同时组织干部职工观看警示教育片，从中汲取教训，举一反三，引以为诫，使大家切实做到思想上不麻痹，纪律上不放松，做到常在河边走，坚决不湿鞋。三是加强理论体系教育、党性党风党纪教育和岗位廉政教育，将其列入财政干部教育培训计划，与干部的培养、选拔、管理、使用结合起来，引导党员干部认真学习并严格遵守党章，坚定理想信念，增强立党为公、执政为民的自觉性和坚定性，做到讲党性、重品行、做表率，树立财政部门秉公理财、依法理财、廉洁服务的良好形象。
二、严格落实廉政建设责任制，深化干部作风建设
一是认真落实廉政建设责任制，坚持和完善反腐败领导体制和工作机制，按照“一岗双责”的要求，切实履行第一责任人职责，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办，坚持把廉政建设与财政业务工作统一部署、统一落实、统一检查，抓好责任分解、责任考核、责任追究，形成“谁主管谁负
1责、一级抓一级、层层抓落实”的长效机制，局长与班子成员、分管局长与所管科室、科长与科员分别签订廉政责任书，确保反腐倡廉各项任务落实到位、细化到岗。二是加强财政干部党性修养和作风建设。尤其要加强干部思想作风、工作作风、生活作风建设，要增强群众观念和公仆意识，深入实际多为群众办实事办好事，为群众解难、为组织分忧，要立足本职，扎实做好各项工作，力戒作风漂浮，坚决抵制腐朽没落思想和生活方式的侵蚀，切实做到为民、务实、清廉。三是加强对财政干部作风状况的监督检查。以财政干部队伍作风建设
作为推进规范化服务型机关建设的切入点，围绕治庸治懒，加强行政效能监督，大力推进作风转变，落实首问负责制、限时办结制、责任追究制等行政效能制度，进一步健全考核监督体系，着力解决干部作风方面存在的突出问题。四是加强对财政干部执行廉洁自律规定的监督。把严格执纪与必要的组织处理结合起来，完善监督机制，严肃查处发生在财政干部中以权谋私、滥用职权、失职渎职等违纪违规行为。
三、深化财政管理制度改革，拓展从源头上防治腐败
一是深化部门预算改革。加大预算编制改革力度，规范项目，特别是政府重点项目预算编制流程，着重改进和完善项目预算编制规程；继续加强对财政支出的管理，完善相关制度、办法和措施，加大对资金分配、使用、管理的监督检查力度，切实把财政资金管好用好；选择一批关系民生的重点支出项目进行绩效考评试点，努力提高财政资金的使用效益，进一步深化国库集中支付改革，全面完成镇乡公务卡改革。二是继续推进政府采购制度改革。进一步规范政府采购工作，认真履行财政部门对政府采购的监督管理职责，确保政府采购做到规
范管理，采购做到有序运行，不断提高政府采购监管水平；加强与纪检监察部门协调配合，完善查处机制，使政府采购形成监管合力；推动全市政府采购管理向纵深发展。三是构建治理“小金库”工作长效机制。结合治理工作中发现的管理和制度方面的漏洞和薄弱环节，分析成因，找到问题的症结，从制度、纪律、管理等方面入手，完善财务、会计和资金管理，建立从资产形成、配置、使用、产权变更到处置全过程管理的资产监控体系，全力构建起“小金库”综合治理的长效机制。四是不断完善财政廉政风险防控措施。紧随财政管理制度改革的步伐，加强组织领导，从各科室实际和岗位特点入手，找准查实廉政风险，对查找出的廉政风险进行认真剖析，不断完善廉政风险动态监管措施，不断完善廉政风险防控预警、岗位责任、问责追究等机制，建立起全面覆盖、层层管理、重点防控、责任到位的廉政风险防控管理体系。
四、加强对群众反映强烈的突出问题专项治理
一是扎实开展民生保障资金、强农惠农资金管理使用的监督检查
工作，坚决纠正损害群众切身利益的行为，研究建立防治同类问题反复发生的长效机制。二是继续配合有关部门开展工程建设领域突出问题的专项治理，不断提升预算的约束力，严把预算审批关，严肃查处违规使用财政资金举办活动行为。三是进一步加大国有资产的监督管理，进一步推进产权交易进入市场制度，做到凡是国有资产发生产权转让，全部引入市场竞争机制，公开进行阳光交易，杜绝“暗箱操作”，防止产生不廉洁的腐败行为。
2012年5月17日
第四篇：打通镇四项措施抓好党风廉政建设
打通镇四项措施抓好党风廉政建设
本报讯（通讯员
李学智）去年以来，打通镇党委坚持从基础抓起、从源头控制的原则，进一步强化四项措施，全面打造阳光政务，推动党风廉政建设深入开展。
严肃廉政教育。通过组织学习、听讲座、看纪录片等形式，对干部进行反面典型警示教育、正面典范引导教育、艰苦奋斗优良传统教育和政策法规强化教育，不断增强干部思想认识和遵纪守法意识。
严明制度执行。规范完善机关财务、用车、招待、出差报销等10项制度，坚持党务、政务、财务按时公开，不定期开展人大评议、中层以上干部述职述廉，定期召开党内民主生活会，形成全方位、多层次监督网络，从源头上预防干部腐败发生。
严格监督制约。对党风廉政建设工作开展情况，实行“月小结、季小评、年总结”考核机制，认真反思，及时查漏补缺，时刻保持警钟长鸣，使党风廉政建设常抓不懈，形成干群齐抓共管良性互动局面。
严抓专题教育。按照“外树形象、内强素质”的要求，制定《领导干部廉政承诺书》，组织机关干部进行廉政承诺宣誓，开展廉政建设进家庭、进学校、进机关、进企业等“四进”活动，以形式多样、易于接受的教育模式为引导，不断深入推进党风廉政建设健康发展。
第五篇：牛大场镇四项措施狠抓党风廉政建设
牛大场镇五项措施狠抓党风廉政建设
牛大场镇以着力抓好党风廉政建设示范村创建工作为载体，加强
对农村基层党员干部的教育、管理和监督，有力地推进农村党风廉政建设的纵深发展。
一是加强廉政教育，筑牢廉洁意识。召开廉政教育专题会议，组织广大党员干部学习《农村基层干部廉洁履职职责若干规定（试行）》、《廉政准则》等内容，认真开展自查自纠活动，提高党员干部对反腐倡廉工作的认识，增强党员干部的廉政意识，营造以廉为荣、以贪为耻的良好社会风尚。目前，已开展镇、村级学习培训10场次，廉政教育测试1次，自查自纠活动1次。
二是加大廉政宣传，营造浓厚氛围。制定廉政文化建设实施方案，组织开展廉政文化进学校、进农村、进机关的“三进”活动，开辟“廉政文化”宣传专栏，着力打造一个廉政文化示范村，在全镇营造良好的党风廉政建设氛围。目前，正着力打造一个廉政文化示范村紫荆村。三是依托工作载体，抓好便民服务。在全镇9个村全面推行党务公开、村务公开，建立镇、村级便民服务体系，有力地推进农村基层党风廉政建设的深入开展，不断提升群众对党务、村务的知情权、参与权、选择权和监督权。目前，已办党务公开3期，村务公开27期，接受政策咨询700余人次，调处民事纠纷13起，群众满意率达100%。四是注重信访工作，加强信访监督。高度重视群众的来信来访，建立来访登记台帐和镇领导班子信访接待日制度，及时进行登记和调查处理，专人负责接待来访群众。同时，健全矛盾纠纷排查调处机制，对村（组）存在的各种热点、难点问题进行认真排查，并明确专人负责，以方便问题的解决和事后监督。目前，已接受群众来信来访20次。五是加强制度建设，形成长效机制。建立健全了领导干部廉洁自
律规定、个人重大事项报告制度、农村党风廉政建设制度等有关制度规定，坚持用制度管人，用制度管事，并认真贯彻落实，从而使全镇的党风廉政建设工作健康发展。
篇六：开展清廉校园建设工作实施方案汇总五篇文件
清廉学校建设汇报五篇
清廉学校建设汇报1为深入贯彻落实新时代从严治党的要求和部署，按照上级党组的安排和要求，我校开展了“清廉学校”建设工作，现就前一阶段工作总结如下：
一、吃透精神，成立领导机构，加强领导
为了更好的开展这项工作，学校支部委员和学校校委会班子成员召开了集体学习“教育局党组关于建设清廉学校工作的方案”的精神，对文件的要求进一步熟悉，并在全体教职工会议上组织大家学校，使全校所有教职工明确文件精神。学校成立了以张继业校长为组长，李建军书记为副组长的领导小组，结合我校实际，制定了我校的实施方案，以推动我校清廉学校建设工作有序开展。
二、把清廉学校建设和党建工作相结合，突出支部的主体责任
增强落实全面从严治党责任的自觉和能力，切实扛起全面从严治党主体责任。党组织书记认真履行第一责任人责任，班子其他成员按照“一岗双责”要求，做好分管领域全面从严治党工作；全体班子成员签订廉洁承诺书，学校建立班子成员廉洁档案，强化对班子成员的日常监督，在住房、生活、工作等方面严格监督。学校党组织把党风廉政学习纳入党员学习的常态化内容，党组织已两次召开专题会，研究部署党风廉政问题
三、加强师德建设，做“四有”好教师
学校成立师德领导小组，校长带领教师们认真学习了《郑州市中小学教师违反职业道德行为处理实施细则》，并对违反师德的行为进行了详细解读；同时减轻学生课业负担，有偿家教、不公正对待学生等备受社会关注的问题，进行了重点强调和要求。学校会议室张贴《郑州市中小学教师违反职业道德行为处理实施细则》、每个办公室张贴《郑州市中小学教师违反职业道德行为处理实施细则》，时刻警醒教师督促自己的教育教学工作。学校制定了《xxxx高中教师职业道德考核细则》，将考核结果与教师绩效工资，评先、评优、晋级挂钩。全体教师结合自身教育教学实际，认真反思总结，提高自身修养。并结合自身的实
际至少撰写出一篇论文、心得体会，并进行了交流。通过教师师德演讲比赛、师德自评，学生评教，学生家长评教等形式，和召开家长代表、学生、社会人士座谈会，加强对教师行为的监督，进一步规范办学行为。积极组织活动，树立师德标兵，组织教师参加“中牟县最美教师”，“师德先进个人”评选活动。
四、进一步规范招生考试工作
严格落实国家、省、市招生考试政策，严格按照规定招生计划、招生时间、招生方式进行统一招生。无违规争抢生源、“掐尖”招生、跨审批区域招生、超计划招生和提前招生等。
五、加强基本建设项目和物资设备采购、外包服务的规范管理
组织后勤部门对照上级要求进行自查，学校严格落实政府投资建设项目评审管理办法，在校园建设工作中，严格按照规定报建审批流程，执行招投标程序等。无不经审批违规进行项目建设；无在招投标过程中违反招投标管理流程，出现围标、串标，或者未进行招投标而进行项目建设等行为。
所有预算项目均纳入中牟县教育局财务综合管理系统管理，经过事前审批后再可进行采购。校舍修缮、设备购臵要按预算项目规定的内容、数量和金额执行，无擅自更改内容，无超标准、超预算执行项目。
食堂、安保、保洁等服务外包项目从招标、合同、资产管理、质量监控、考评、安全等环节上全面加强对服务外包项目的管理，杜绝潜在风险隐患。超出10万元的需要均通过公文系统上报，经批复后方可实施，并按照在教育局财务综合管理系统备案的采购方式进行采购。
六、将清廉要求融入学校文化建设
在班级走廊、校园书屋、教室设置廉洁标语、廉风故事；签订师德承诺书，推动教师“依法执教”“廉洁从教”；利用校园楼道、花园，以廉洁人物、故事等形式打造“一楼一品”文化景观，营造廉洁校园文化氛围，提升校园文化品位；设立廉洁文化图书区，每学期购买一批廉洁类书籍，引导师生学廉、思廉；床头铭“廉”，全校师生分别以“廉洁从教”“立德树人”为主题制作“我的座右铭”“我的床头铭”，以此鞭策、激励自己；课堂讲“廉”，设立
廉洁书法、绘画、手抄报展示室，举行廉洁书画比赛。从而将廉洁教育纳入学校德育体系，积极营造崇尚廉洁、立德树人、积极向上的校园人文环境和文化氛围，营造和谐、文明的校园文化，不断增强师生崇尚廉洁意识。
在建设“清廉学校”工作的过程中，我校高度意识，统一思想，创新谋划，积极探索，扎实推进，注重实效，努力实现了“四个全覆盖”：从严治党全覆盖，建设领域全覆盖，参与人员全覆盖，培育落实全覆盖。“清廉学校”建设，是一项长期的、持续的、系统性建设工程。我们将持续强化，常态建设，让崇清尙廉成为教育人的共同追求。
清廉学校建设汇报2为坚定不移地推进全面从严治党的深入发展，坚持建设廉洁的政治生态，努力打造校园廉洁、干部廉洁、教师廉洁、学生廉洁、家庭廉洁的廉洁学校，我支部认真开展了廉洁学校建设活动。通过活动，全体师生树立了正确的世界观、人生观、价值观和教育观，形成了浓厚的廉洁氛围。我园廉洁学校建设活动总结如下：
一是加强领导，提高认识
我园高度重视清洁学校的创建，成立了以校长为组长、支部书记为副组长的清洁学校领导小组。各成员职责分工明确。成立领导小组，将清洁学校建设纳入学校日常教学目标管理和校园文化建设，制定工作计划，统一部署落实。
二、团队建设，率先垂范
加强班子建设，党员干部率先垂范是廉洁校园建设的重要前提。在学校班子成员中形成带头秉公尽责、不以权谋私，带头严守法纪、不徇私枉法，带头艰苦奋斗、不奢侈浪费，带头维护和服从国家的整体利益，不做有损集体和全局利益的事。
认真落实党风廉洁责任制，与党员干部签订党风廉洁建设责任书；
2.每学期举办一次以以身作则、廉洁从教为主题的民主生活会，进行批评和自我批评；
3.做好反腐倡廉专题党课，学习《廉政准则》，做出廉洁自律的承诺，自觉践行八禁52禁，以教师为榜样。
三、制度建设健全规范
坚持主要负责人四不直接管理和三大事项集体议事决策制度，在基础设施维护、材料采购、财产管理、资金使用、职称评价、评价、绩效考核、招生等方面建立规章制度，开放透明，规范运行。
四、队伍建设，践行为先
1、加强学习，统一思想。及时传达上级党组织及各级主管部门党风廉政建设和行风建设的文件、会议精神，开展专题学习，将廉洁从教作为师德教育的主线，常提醒，常督促，常检查。
2、建立道德诚信公开承诺制度、师德考核和巡查制度，学校向社会做出公开承诺，教师向家长公开承诺，与学校签订责任书，组织开展申报、自查、督查等工作。
3、将教师廉洁从教情况纳入师德考核、绩效考核、职称评定、评优评先。
五、滋润幼苗，陶冶情操
1、以校园文化建设为载体，营造廉政文化教育氛围。
为了使廉洁文化建设深入人心，我园不断创新“廉洁文化进校园”活动的有效载体，把廉洁教育与校园文化建设相结合，形成良好的廉洁文化氛围，为“清廉学校”创建取得良好的成效创造条件。
2、以行为规范养成教育为主体，树立意识，培养习惯。
廉政文化教育是学生养成教育的组成部分。“诚信做人，敬廉崇洁”要求学生从小树立纪律意识，规范意识。缺少了良好的细节行为的培养，任何教育内容都是空中楼阁，无从建立。在廉政文化教育活动中我园根据幼儿园幼儿的年龄特点开展有针对性的廉政教育活动，通过廉政主题教育使崇廉观念深入课堂、深入学生头脑，内化于心，外化于行。努力营造“崇廉、奉廉、赞廉”的校园文化氛围。
六、家校共建共育，促良好家风建设。
充分利用家长会、班级家长群，加强宣传引导，帮助家长树立正确的家庭教育观念，将廉洁家风教育融入学生思政教育和社会主义核心价值观教育，通过“大手牵小手”，让孩子们从小接受来自家庭家风家训的教育，崇廉尚廉；通过“小手拉大手”，把孩子在学校学到的廉洁意识、良好品德带回家庭，影响
家长的言行，共同促进家庭家风建设。
总之，我幼儿园联合支部通过开展“清廉学校”建设工作以来，规范了学校的管理，学校全体老师充分认识了廉洁的重要性，校园逐步形成了良好的廉洁文化氛围，接下来我园将会一如既往的重视此项工作，将把“清廉学校”建设纳入学校日常教学目标管理、校园文化建设工作中，真正将廉洁文化落到实处。
清廉学校建设汇报3以《杭州市XX小学“清廉学校”建设工作方案》为指导，加快推进“清廉校园”建设，维护和提升在园内崇清尚廉的风气，使清廉风气继续渗透在校园的方方面面，积极培育和践行以清为美、以廉为荣的价值观。
开展以“崇廉、奉廉、赞廉”为主题的清廉校园建设活动，坚持标本兼治、惩防并举，从学校党员干部、教职工、学生群体三个层面入手，创造学校内部廉洁、清明、和谐、守法的氛围。加大师德师风教育力度，积极引导党员干部、教职工以身作则，把清廉从教落实在行动上，不搞有偿家教，不体罚或变相体罚学生，不收受学生家长的礼物，不授意家长宴请，不歧视后进学生等等；将涉及教师、学生、家长利益的重大事项通过多种形式进行公开，接受群众监督。把“清廉校园”建设活动融入校园文化建设中，多渠道、多层次、多角度地开展宣传教育活动，努力营造“崇廉、奉廉、赞廉”的校园文化氛围，为教育可持续发展、教师专业化发展、学生积极健康发展提供有力的支撑和保障。
一、“率先垂范、廉洁从政”的党员教育
在党员中开展“率先垂范、廉洁从政”为主题的教育活动。以《中国共产党党章》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》为基本准则，加深领会精神实质，不断提高全体党员干部的理论素养。要充分利用党员固定活动日、党员例会等时间开展活动，同时，结合廉政制度建设，进一步落实党员教师廉政责任制，做到严守党纪。并认真抓好以下活动：
1.组织观看一场教育影视片。
2.人人上一堂党风廉政教育课。
3.参观一次清廉文化教育基地。
二、“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”的教师教育
在全校教职工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的教育活动，加强对广大教师的理想信念教育、法律纪律教育和优良传统教育，着力提高教师的思想政治素质、职业理想和职业道德水平，给学生以好的影响和示范作用，充分发挥教师在“清廉校园”建设中的重要作用。在全体教职工做好以下活动：
1.开展以“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的师德师风活动。
2.撰写一篇“廉洁从教、服务学生”的工作小记。
三、“崇清敬廉、诚信守法”的学生教育
在全校学生群体中开展“崇清敬廉、诚信守法”为主题的教育活动，在教育教学中体现清廉文化建设和清廉教育，帮助学生获得潜移默化的教育和熏陶。学校要将清廉校园建设和清廉教育落实在学生日常行为道德规范教育中，按照《中小学生守则》及《小学生日常行为规范》的要求，从学生诚信守纪品德的形成和行为习惯养成方面提出具体、可操作性的要求，把清廉文化建设和清廉教育渗透在学生学习和活动的各个环节中，通过开展讲故事比赛、主题班会、黑板报比赛等活动，营造崇廉、奉廉、赞廉的良好氛围，让学生在活动中受到潜移默化的教育和熏陶，重点开展以下活动：
1.在学校图书室设立廉政书籍专架，推荐一批廉政书籍供教师和学生阅读，组织学生利用各种形式深刻领会。
2.各班围绕“崇清敬廉”主题上好一堂主题班会。
3.各班出一期以“崇清敬廉”为主题的黑板报，并组织评比。
学校将继续围绕“三廉”并举的目标积极构建“清廉校园”，校领导班子廉洁从政，教师廉洁从教，学生廉洁修身，把清廉自律纳入党员干部的行为准则，把清廉从教纳入教师的师德考核，把清廉教育纳入学校德育体系。
清廉学校建设汇报4为贯彻落实绵竹市委、市委教育工委“清廉学校”建设的决策部署精神，切实推动全面从严治党向教育事业延伸，使清廉风气渗透到学校的方方面面。我校结合自身实际，认真研究工作思路和实践方法，大力营
造崇清尙廉的良好氛围，深入扎实地推进“清廉学校”建设，现将工作情况汇报如下：
一、主要做法
1.统一思想，提高认识。我校支部坚持把思想政治建设放在干部队伍建设的首位，坚持不懈地抓实党员干部的政治理论学习，提高思想素质，使党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观，增强廉洁自律和接受监督的自觉性。
2.健全制度，规范操作。我校根据中共中央国务院、省、市关于全面从严治党的部署要求，结合学校实际，完善学校的各项规章制度，与班子成员签订了《党风廉政责任书》，与全体教职员工签订了《拒收不送礼金等财物承诺书》和《师德师风承诺书》，促进了学校风清气正。
3.校务公开，加强透明。充分发挥学校工会委员会和教职工代表的监督作用，学校的“三重一大”都充分征求广大教职工的意见，完全坚持了公开、公平、公正的原则。为防止出现乱收费问题，我校成立治理工作领导小组，设立固定的收费公示栏，建立举报制度，对各种乱收费实行“一票否决”。
4.加强宣传，营造氛围。制订学校年度《党支部学习计划》和《党员学习计划》，并认真实施。学校设立了廉政文化宣传栏，在教师办公室、梯道等地方张贴廉政格言、修身警句等内容，在思品课、班团队活动中安排廉洁文化内容。
5.开展活动，推进建设。为加强从严治党，推进党风廉政建设，我校积极开展形式多样的主题活动，如深化“两学一做”学习教育活动、“重温入党誓词，时刻不忘初心”“学习十九大，共筑中国梦”等活动。
二、后期打算
（一）加强制度建设，廉洁治校
1、完善制度。结合学校实际，进一步修订完善经费使用管理、基建维修、物资采购、教师职称评定、招生、教辅资料征订等各项管理制度。党员干部要严格对照“四风”自查自纠，加强廉洁班子建设，增强党员干部执行制度的表率示范作用，带头严格执行制度，自觉维护制度。
2．扎实抓好校务公开。继续抓好校务、党务、政务公开，并完善公开的内容、丰富公开的形式、认真执行各项党务、政务、校务公开的程序，自觉接受
全体教职工的监督。
3．落实检查通报制度
为切实改变干部、教师、职工的工作作风，提高办事效率，学校将继续实行教学工作、德育工作、安全工作、财务工作的检查、抽查制度，并将检查情况在全体教职工大会上进行通报，对违反纪律和工作落后的教职工给予点名批评，并按学校制度给予相应的处罚。
（二）加强师德师风教育，廉洁从教
1．加强正面典型教育。学校要结合“群教活动”开展，丰富师德教育活动载体，切实加强师德师风建设，对教师进行正面典型教育。评选、表彰优秀教师，通过市内和身边优秀教师典型宣讲，开展表彰和树立优秀教师先进典型等宣传教育活动，弘扬正气，引导全校教师爱岗敬业为人师表、终身执教，用渊博的学识魅力和崇高的人格魅力来影响和教育学生。
2．开展主题教育活动。学校以年级组为单位，结合教育教学工作实际，深入开展“廉洁从教、立德树人”师德师风主题教育活动，如：举办一次廉洁知识讲座；签订一份治理教育乱收费工作责任书；开展一次“廉洁从教、立德树人”承诺活动；组织骨干教师开展上好一堂廉洁教育优质课活动；组织教师举行一次敬廉崇洁演讲赛等。通过活动引导全校教师树立淡泊名利、学为人师、行为世范的优良师风，把廉洁教育、教师职业道德教育贯穿师德师风建设的全过程。
（三）营造氛围，以活动为载体，立德树人
1．营造廉洁氛围。结合校园文化建设，充分利用宣传栏、文化墙、校园广播、标语、班级学习园地等形式，广泛宣传廉洁教育，传递廉洁思想，营造浓厚的氛围，打造学校廉洁教育的特色。
2．丰富“倡廉”载体。各年级组、班级要以“崇廉尚洁、诚信守法”为主题，在学生中广泛开展活动，如：出好一期廉洁黑板报或学习园地；开好一次廉洁班会；讲述一个廉洁故事；举行一次廉洁演讲会等。活动要以灵活多样的方式，通过课堂教学、主题教育、社会实践、文娱活动、环境建设等途径，全面开展廉洁教育和廉洁文化建设。
3．廉教学科渗透。全校教师在教学中要充分挖掘各学科中的廉洁教育资源，在各科教学中渗透廉洁教育，对学生进行潜移默化的熏陶和引导，通过多种形式的学科渗透教育，完善廉洁教育体系，增强教育廉洁效果。
清廉学校建设汇报5学校是传播文明、启润心灵、涵养生命的重要场所，建设清廉学校、弘扬清廉文化、培育清廉美德是全面落实立德树人根本任务的题中之意。为进一步贯彻落实上级文件精神，营造风清气正的良好教育生态和发展环境，xxx学校坚持多措并举，积极推进清廉学校建设，不断涵养师生清廉底气，擦亮清廉底色，为学校教育高质量发展赋能。
一、清廉，是学校的亮丽名片
以清育美德，用廉润心田，清廉，应成为学校的亮丽名片，成为学校师生成长与发展的营养剂。
学校坚持将清廉学校建设融入学校教育发展过程，让清廉文化深入人心、清廉理念浸润师生。2023年春季开学后，学校制订《xxx学校清廉学校建设工作方案》，召开党委会、行政会、教职工大会，聚焦全面加强党的政治建设，全面加强作风建设和纪律建设、制度建设、法制建设、师德师风建设、清廉文化建设，着力整治校园不正之风、落实“双减”政策等八个方面重点内容，着力推进“清明政风”“清净校风”“清正教风”“清新学风”“清廉家风”五大工程，营造浓郁氛围，集中开展教育，家校构建合力，多措并举，统筹部署，扎实推进清廉学校建设，清廉已成为学校的亮丽底色与名片。
育人德为先，气正业自华。廉于心，化于行，学校坚持党建引领、制度保障，将清廉教育渗透到党建和教育教学工作的各个环节之中，开展阳光分班、职称评定、评优评先，让家长参与校服招标、研学招标，将重点任务和工作责任分解细化、责任到人。
廉洁从教立师德，不忘初心正师风。着眼一个“点”，传递一席“廉”，学校以陶行知“捧着一颗心来，不带半根草去”为教风，规定“严禁教师仪容失范”“不轻易给家长布置作业”“不参与微商等营利性活动”“严禁教师有偿家教”等18条红线，以漫画的形式展贴在墙上，并开展“一句倡清廉”活动，真正让清廉文化做到“挂在墙上，写在纸上，记在心上，做在行动上”，打好
教师人生的精神底色。
学校强化小微权力管控。坚持主要负责人“四个不直接分管”和“三重一大”事项集体议事原则，落实学校发展规划决策、中层干部任用和教师岗位聘任、工程项目建设、物资采购、经费开支、绩效工资分配、招生管理、职称评审、评先评优等16项“小微权力”办事流程，真正将权力关进制度的笼子。
强化岗位风险防范。教师与学校签订师德师风建设责任书，结合教育教学岗位分析廉政风险点，人人提交《廉洁风险管控登记表》和《家属廉洁协管承诺书》，人人有廉洁从教格言。利用学校网站、微信公众号，通过向家长、社会公布监督电话和邮箱等方式，对涉及教师、学生切身利益的事项和学校重大决策，做到全流程公开，自觉接受教师、学生、家长和社会的监督。
二、清廉，是校园的高雅旋律
学校坚持将清廉文化、清廉教育融入德育过程，通过“清廉”主
题国旗下讲话、主题征文、宣传栏建设等形式，营造浓郁氛围，积极推进清廉学校建设，不断增进全体师生对清正廉洁品质的认识，积极引领师生知廉守廉敬廉，让清廉成为校园的高雅旋律。
清廉读本进课堂。选好清廉教育读本，在拓展性课程“品行养成”课中开展融合教学，低段用《三字经》《弟子规》，中段用《好家风》《中华大家庭》，高段用《四十八则廉的典故》《清廉简约》，重廉洁知识学习和文化传承，又有层次感。
学生志愿者宣讲。让学生志愿者进班级宣讲廉洁小故事，用学生喜闻乐见的内容和方式展开互动。在社团活动中，有计划地开展“诵清廉、唱清廉、书清廉、画清廉”等创作活动，化枯燥为生动形象，学生十分喜欢这样的学习方式。
项目式学习行动。班主任和学生一起讨论确定“项目式学习”主题，认真制定学习指导方案，预设活动流程与评价量规。学生在课堂学习的基础上，利用课外时间分组开展实践探究，还带动家长参与其中，让清廉从校内走向校外，从学校走向家庭。
三、清廉，是师生的无瑕底色
党员教师主题活动。通过党员“三会一课”、固定党日活动、民主生活会，开展“以案说纪”警示教育，净化党员的思想，提高政治觉悟。在每月开展的师德主题教育活动中，融入清廉教育内容，引导教师自觉践行《新时代中小学教师职业行为十项准则》。
学生清廉实践活动。结合少先队活动，开展丰富多彩的清廉主题教育，如清廉故事比赛、清廉课本剧、好家风演讲等。并在学校“德育分层行动”中植入清廉内容，拓宽教育载体。
课题研究引领活动。开展《学校清廉教育路径与实效性的实践研究》，描绘出清廉教育“四结合”的路径图，该课题研究成果获区一等奖、市二等奖。实施《清廉xx、你我共建》党建亮点品牌项目，以党建促清廉教育提质。
学校处处见“廉”影，时时闻“廉”音、人人展“廉”韵、事事漫“廉”意。清廉是学校的底色，把校园内的每一个角落都打造成独特的清廉话语体系，让清廉文化润师生之心，养正气之风，铸师德之魂。
清廉学校建设汇报
篇七：开展清廉校园建设工作实施方案汇总五篇文件
2022“清廉学校”建设40项任务清单
项目
序
D
具体任务
成立“清廉学校”建设工作领导小组，制定创建工作方案。
定期对“清廉学校”建设工作开展研究并部署，分管领导、负责部门及
相关人员职责明确。
党组织认真落实主体责任，认真做好党风廉政主体责任落实情况每季汇
报。
班子成员履行“一岗双责”，对分管业务范围内的党风廉政建设工作进
行督促检查，带头上党课。
制定责任清单，组织教师作出个性化承诺。
完善校务监督机制，构建师生主动参与、民主管理的监督队伍，切实发
挥校监会监督作用。做好每月监督情况汇报。
制订党组织理论学习计划方案，常态化开展清廉教
12责
3任
456落
实
好
7育，认真学习十九大精神、党纪党规知识。把理论学习情况列入年度述
职报告和组织生活会内容。
定期排查学校廉政风险点，落实对教职工教育、约谈、处理的教育管理
责任和监督责任。负责人经常开展谈话提醒教育，每学期不少于5次。
认真学习贯彻落实《中共中央关于加强党的政治建设的意见》。
10基层党组织参与讨论决定学校“三重一大”事项，强化学校党组织的作用发挥。
严格落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内
11监督条例》，落实“三会一课”、“主题党日”、民主生活会、组织生
政
治
全面加强党对意识形态工作的领导，将落实意识形态工作责任制作为年
建
设
活会、民主评议党员、谈心谈话等制度。
12度书记述职的重点内容。每月至少组织1次教职工政治理论学习，每季度
开展1次意识形态领域风险分析研判工作。
好
坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装广大师生头脑，用好“学
习强国”平台学习好《习近平谈治国理政》《习近平总书记教育重要论
述讲义》等书目，推进习近平新时代中国特色社会主义思想进学校、进
课堂、进师生头脑。
13政
治
建
设
好
管
依法办校、依法治校。落实教职工民主参与学校管理的体制机制，充分
发挥教职工参政、理
服
14议政的作用。
落实中央八项规定精神和《中共湖南省委关于进一步提升落实中央八项
规定精神实施办15务
法》的有关规定，推动学校作风建设。
贯彻以人民为中心的服务理念，推进“最多跑一次”改革，优化学校管
理服务，减轻教好
16师、学生、家长的办事负担。
每年召开教代会，落实“三重一大”决策机制、重大决策公示制度、“三
公经费”公示。
1718制
度
落
实
好
落实信息公开制度，推行党务、政务、校务公开，及时做好公开栏更换
工作。
19梳理小微权力清单，抓好小微权力的管理监督。
20规范开展公务接待、公车使用、津补贴发放、培训考察活动等作风建设
活动。
2严格落实“三公开一监督”机制，确保教师职称评审、评优评先、年度考核、干部
选拔、1教师招聘、教师调动等关乎教师切身利益的工作公开公正。
22规范教育收费、招生考试、教辅征订、师生外出、学生资助等办学行为。
23强化对教育装备、物资采购、工程建设、食堂财务等重点领域和关键环
节的监督检查。
成立专项治理领导小组，公布信访举报电话，掌握教师动态，及时查处
纠正有偿家教、24收受家长红包礼金、体罚和变相体罚等违反师德行为。
常态化开展廉洁主题教育活动，组织学习十九大精神、国家法规法纪、党规党纪知识，25提升教职员工防腐拒变能力。
26完善监督问责机制，建立约谈教育机制，对违反师德行为“零容忍”。
专
27公开招生信息，严格招生程序，严肃招生纪律，公平公正公开地开展招
生工作，无违规招生行为。
项
治
理
好
师
常态化开展师德师风培训，认真学习贯彻《高校教师职业道德规范》和
《高校教师违反德
2职业道德行为处理办法》。
8师
29组织教师做出廉洁从教承诺。
风
好
30严格执行师德“一票否决制”，师德建设与年终考核、评优评先、晋职
晋级相挂钩。
31完善清廉学校建设常规管理制度和监督、奖惩制度。
32编写清廉教育教材或教案，组织开展清廉教育专题研究。
清
廉
创
新
好
清
廉
文
化
好
33将清廉教育列入学校教育教学计划，将清廉教育和学校师德师风教育相
结合。
开展“最美教师”“新时代好少年”“清廉班主任”“诚信学生”等有
关清廉主题的评比活动。
积极开展线上线下“清廉学校”宣传专栏。建有固定的清廉文化宣传橱
窗，学校广播或网站设有清廉文化专栏，图书馆设有专门的清廉文化书
架。
343536教室、寝室走廊、办公室等场所进行廉洁文化布置，营造风清气正的育
人环境。
开设有清廉教育课程，每学期至少开展2课时。把清廉教育纳入学校德
育工作内容，融3入各学科课堂教学活动中。
举办至少2次清廉文化活动（如开一次廉洁教育主题班会，观看一次廉
洁教育影片、举办一次廉洁文化主题征文比赛等）
3结合本校实际，通过推荐廉文、发廉洁提醒短信、开展反腐倡廉专题教
育等形式在广大39教职员工中经常组织开展纪律条规的学习教育。
40党风廉政建设工作、清廉校园建设工作在各级主流媒体上进行宣传报道。
推荐访问:开展清廉校园建设工作实施方案汇总五篇文件 清廉 汇总 工作实施方案