学校反恐防暴应急演练方案(全文完整)

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学校反恐防暴应急演练方案(全文完整)

 

 1 2021 年春季学期 反恐防暴应急演练 方案 一、演练的目的 进一步加强安保人员的防范意识,提高抗击校园暴力袭击紧急状态下的应变能力;能在暴力袭击事件发生时有组织、迅速地引导师生安全躲避,阻挡暴徒的闯入,制止暴徒的袭击,保护学校师生的生命安全。

 二、领导小组 指 挥 长:xxxx 校长(负责现场指挥调控工作)。

 副指挥长:xxxx 副校长(协助现场指挥,做好出场人员安排)

  Xxxx 副校长(负责演练人员分工、安排)

  Xxxx(负责控制校园广播,现场协助工作)

 值班领导:xxxxx(负责启动校内警报,广播疏散人员)。

 资料搜集:xxxxx(负责演练过程的手机视频录制)

 冯顺丹(负责学生从操场撤离教室的过程视频录制)

 后 门 岗:xxxxxx(注意观察发现歹徒报告,并立即报警)

 其余门岗:xxxxx(迅速赶赴现场,参与歹徒控制工作)

 担 架 组:xxxxx(抬担架,参与医疗救护工作)

 歹徒饰演:xxxxx(戴面罩饰演歹徒对小学生、教师进行袭击)

 伤者饰演:xxxxx(饰演受伤教师,受伤学生临时抽取)

 临时护校队:xxxx、所有无课教师(负责组成防护墙掩护师生)

 任课教师:所有任课教师(按照课表正常上课、出操、演练时引导学生撤回教室,关好门窗)

 其他保护:派出所民警(接报警后及时赶赴现场制服歹徒)

 卫生院医生(负责受伤师生伤情判断和救护)

 三、演练安排 1.时间:2021 年 5 月 27 日大课间时间。

 2.人员:全体教职员工。

 四、演练内容 以突然性,突发性,歹徒冲闯,紧急处置,师生疏导,队形演练,器材使用,制服暴徒报告流程等为主,具体内容为:

 1、袭击前安保队员的观察能力; 2、校园袭击事件时安保人员反应处置能力; 3、校园袭击事件时保护学生及自身的安全意识, 4、发生袭击事件时保卫及学校领导、教师之间配合的队形应用,防爆队形的组成; 5、发生袭击事件时各班教师保护学生撤离,疏散能力; 6、发生袭击事件后处置受伤师生的反应能力。

 7、事后报告报警流程要求。

 五、演练步骤 1、演练前的准备,制定反恐防暴演练方案,由指挥长做演练前的布置,任课教师提前做好学生思想工作,不要紧张。

 2、情景设定:歹徒无名氏因个人原因对社会不满,企图采取极端手段报复社会,冲进校园袭击师生。

 3、演练开始 (1)1 名男子在我校大课间时,从我校后门外持刀翻越自动门,冲进后操场,对师生实施砍砸事件,被当班门卫及时发现,并迅速报告,带班领导迅速做出指示,门卫及全体教师迅速组成防暴队,保护全体师生和校园安全。

 (2)后门岗:呼叫学校领导,有不法分子手持凶器翻墙闯入校园企图伤害师生,请指示! (3)校领导:收到!立即启动一键报警,并实施拦截。

 (4)后门岗:收到!请前门岗立即驰援!

 (5)校领导:打电话给值班领导(并立即向现场赶去)“喂喂喂!有歹徒进入校园立即启动一级响应,呼叫所有人员到岗”。

 (6)值班领导:(xxxx)收到!立即播放警报!并旁白:有歹徒持刀进入校园,呼叫无课教师立即组成护校队!所有师生注意安全,带班教师组织学生有序撤离操场,返回教室,关好门窗。

 (7)大队部(xxxxx):立即关闭大课间广播系统!

 4.启动校园反恐防爆一级响应:

 (1)我校门卫、校领导、部分在场教师立即实施阻拦。

 (2)王伦平副校长带领无课教师立即组成护校队,手持安保铁棍迅速到达现场,在学生与歹徒之间,用铁棍为掩护,形成一道防护墙,掩护师生撤离操场(铁棍事先放在上善楼前)。

 (3)派出所民警赶到,参与制止歹徒,押送派出所。

 (4)卫生院救护人员赶到,救治受伤的学生、老师(优先抢救学生),送往医院。5.收取所有材料器械,做好学生安抚教育。

 6.校长分析事情原尾,报告上级领导。

 六、器材使用 防爆盾牌 3 副、应急棍 2 根、防爆钢叉 1 个、电话 1 部、对讲机 3台、纸质菜刀 1 把、防刺背心 3 件、防爆头盔 3 个。防割手套 3 双,歹徒用口罩 1 个,指挥话筒 2 只,铁棍 10-15 根。

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