分享初三作文1 微风拂过，花儿与你分享“只有香如故”的沁人心脾；丝丝凉爽袭过，枫叶与你分享“霜叶红于二月花”的美丽景致。吹着惬意的晚风，闻着淡淡的花香，婆娑的月光下，灰色的石凳上，我与星星一起分享下面是小编为大家整理的2023年分享初三作文,菁选五篇,供大家参考。
分享初三作文1
微风拂过，花儿与你分享“只有香如故”的沁人心脾；丝丝凉爽袭过，枫叶与你分享“霜叶红于二月花”的美丽景致。吹着惬意的晚风，闻着淡淡的花香，婆娑的月光下，灰色的石凳上，我与星星一起分享——读书的乐趣。
自古以来，书被无数人视为珍宝。是啊，在中华千年文化的银河中，书好似一颗璀璨的明星，格外的夺人眼球。高尔基说过“书是人类进步的阶梯”。*也说过，书是精神食粮。我爱读书，因为在那片天地里，我收获了无尽的快乐。
我握着知识的船桨在树的海洋里尽情遨游。吹着历史的海风，我在《三国演》义中惊叹战场上：曹操骑骏马，执长剑，以一敌百的飒爽英姿；我在《红楼梦》中寻觅林妹妹闭月羞花，沉鱼落雁的娇俏容颜；我在《水浒传》中品读绿林好汉八方共域，异姓一家的有情有义……
承载书的飞船，穿越时空。我读李清照在“风住尘香花已尽”的青晨，默默承受“物是人非事事休”“只恐双溪舴艋舟”的哀愁；我在“斜晖脉脉水悠悠”的黄昏，静静慨叹痴情女子“过尽千帆皆不是”“肠断白苹洲”的绵绵情意；我在“明月几时有”的夜晚，细细咀嚼苏轼“但愿人长久”“千里共婵娟”的期许。
我与书中的人一起悲伤，一起快乐，留下的是心中片片美好的回忆！
书是海洋，那里有我求知的双桨；书是天空，那里有我放飞梦想的翅膀。
书是我心灵的净化地，书是我快乐的寻觅所！
分享快乐，快乐分享。
分享初三作文2
在很多人的眼里，差生是真的很差劲。其实我也是一个差生，尽管我以前学习很好，但是我一点也不后悔我变成啦差生。因为只有跟他们在一起我才会找到我自己，发现我自己。而在学校我只不过是一个被人埋没的小丑，没有人会发现我。
又是一个星期一，我无助的望着天空，希望他能给我带来希望。可是，我失望啦。我什么也没看到，我只看到啦漫天的乌云密布着，把我笼罩在灰黑色的天空下。我机械似得走向通往学校的大门，我知道等待我的将是无尽的烦恼。唉，在学校中我听不进老师讲的课题，只听见教室外的欢快的喧闹声。我好想逃出这个鸟笼，去寻找自己的天空。学校、老师、学生、差生……这些总在我的脑子中缠绕纠缠，我已经受不了在学校的不自由，我整天背着差生的阿龟壳，一步一步的往前走，差生让我有啦一些自卑。每每与同学交流，那些好学生就对我们这些差生有一些高傲。这使我们这些差生变得冷漠，孤僻，讨厌与人交往。但是我们这些差生很重感情，一旦自己的朋友有事，就会奋不顾身的帮助他、关心他、安慰他……我本来就是一个老师眼中不好的学生，很好的差生。
差生其实也没什么，我自我感觉很好，他人的眼里我就是差生。但是，我自己觉的我不是差生，总有一天我会闪现出来，我会证明给那些认为我是差生的人看的。
分享初三作文3
昨天晚上睡觉前，我想起了前几天爸爸给我买的鲜虾鱼板面，于是对妈妈说“妈妈，我想吃鲜虾鱼板面了”。妈妈说：“好，叫爸爸帮你煮吧。”我叫来了爸爸，从厨房的柜子里拿了一包鲜虾鱼板面。
爸爸说：“那给爸爸也煮一包吧。”我着急地说：“不行!”然后紧紧地抱着泡面不放，说什么也不肯给爸爸。为了不被爸爸拿走泡面，我把柜子里的另外两包也一起带走了。因为这泡面是我备着准备自己吃的零食，我觉得是我自己的东西。
爸爸一看我这样子，生气的说：“我不吃了，也不给你煮面了。”听到爸爸批评我自私，我也很生气，站在那里不知道该怎么办了。这时，妈妈走过来对我说：“你们学校不是一直在开展感恩教育吗?爸爸那么爱你，你怎么那么自私呢?你的泡面不还是你爸爸给你买的吗?”
我坐在客厅想起了爸爸*时对我的关心与爱护，我鼓起勇气跑到卫生间门口，冲正在刷牙的爸爸小声的说了一句：“对不起!”可是，爸爸居然没听到!
爸爸睡觉去了，我还在纠结。妈妈悄悄走过来告诉我：“如果你认识到自己的错误，可以对着妈妈的手机录音向爸爸道歉，然后我再拿给爸爸听，你爸爸一定会原谅你的。”我觉得这个方法也不错，于是就对着妈妈的手机说了：“爸爸，对不起，今天我只顾自己吃泡面，不懂得分享，而且还惹您生气，我以后再也不会犯这样的错了……”
分享初三作文4
分享是一种难以言说的心情。任何人都有独占欲，名誉、权势、财富等等，这些都不是能轻松与人分享的。懂得分享就不至于陷入贪婪，能够让人清白做人；懂得分享可以造就和谐，让人与人之间的关系开出友善之花。分享是艰难的，而懂得分享更是难上加难。
懂得是一种成长，分享是一份快乐。我们也许看过这样一则故事。父母早逝的四兄弟，大哥在城里打工照顾着年幼的三个弟弟。一天，他给弟弟们每人带回了一颗糖，并且说：“如果你们每天都快快乐乐的，那我每天就都给你们买糖。”弟弟们点点头答应了。而他在打工时就算遭遇了不公*待遇，一想到弟弟们也许很快乐，自己肩头的重担仿佛也变轻了。
然而，有一日回家哥哥的神情沮丧，弟弟们也没看到糖果。四人相对沉默，许久后一个弟弟颤微微地把拳头递到哥哥面前，一打开，里面居然是六颗糖！一个，两个，三个……“哥哥，吃糖，很甜呢！”“哥哥，我的这颗给你……”是啊，互相分享彼此的甜蜜，就算每天会有一个弟弟没有糖果吃，但他们却无比的快乐。
如果哥哥不懂得分享，弟弟们就不会高兴，而他也就无法分享他们的快乐；弟弟们若是不懂得分享，哥哥就不可能会有这么多快乐的理由。懂得分享，让他们变得坚强。
懂得分享，是友谊的桥梁，是快乐的开道者，是忧伤的清扫工。你懂得分享吗？
分享初三作文5
One day in spring(春野)
这是班得瑞的名曲，最初接触它，是通过老师您，您每次的朗读配乐，说实话刚刚听确实有点烦。现在，我已深深爱上这首歌，这张专辑。你听!它正在播放呢!那几声清脆的鸟鸣声，那样动听，仿佛我就站在那春天的气息中，接着，它的声音是那样的悠扬，婉转。你听，那每个音符在跳动着，那么细腻。而那旋律正是那么地恰到好处，低高音相互交错，是那样柔和，如那清清小河流水，几只鸟儿在树头清唱……无比美妙!
这首歌的英文名字字对字翻译应该是春天的一个早晨，被人们翻译为春野，这就是一个多么富有诗意的名字。
Morning air(早晨的空气)
这又是班得瑞的一大名作，与春野一样好听!不信，你听!那缠绵的旋律，舒缓而不乏美感，仿佛我是刚起来，走进一片大森林，呼吸着这早晨的空气，采一朵美丽的野花，得意地向鸟儿招手，别提多惬意!真实美情美境!
咦?我的“春野呢?我的仙境呢?哦!该翻带了!
分享初三作文 (菁选5篇)扩展阅读
分享初三作文 (菁选5篇)（扩展1）
——分享的初三作文5篇
分享的初三作文1
分享是初春的细雨，滋润干涸的大地；分享是仲夏的烈日，照耀无垠的田野；分享是晚秋的凉风，吹走夏日的烦恼；分享是冬日的雪花，装点宁静的世界……世界因有了分享，才会变得如此温暖。
雨果说：“音乐如同开启智慧大门的一把钥匙。”我很喜欢音乐，是音乐陪伴我从无知的孩童到懵懂的少年。以前的我获得成功与喜悦不愿与别人分享，可自从接触了音乐，我便变得开朗了起来。
在我小时候，遇到开心与难过的事只会自己独自承受，开心时就跟父母说一说，不开心时我只会躲在一旁流泪，从不与其他人交流。直到我接触钢琴的那一刻，我开朗了起来，渐渐懂得了与人分享自己的快乐与痛苦。
如今，我已走过了七年钢琴生涯，已经过了钢琴十级。在周末，我都会去同学家，一起开个小PARTY，老师组织的演出，也会踊跃参加。有时我也会去敬老院和孤儿院，用音乐去温暖那些需要温暖的人，让他们感受人间的真谛。
那次，我与几个朋友一起去了孤儿院，我们的家长也给他们买了一些衣服，送到了院长那儿，院长很感激。之后，我又为孤儿们弹奏了一些歌曲，那些孩子们很高兴，用天真的眼神看着我说：“姐姐你好棒啊！我们也想像你一样。”“行啊，以后姐姐有空了，就来教你们。”我说到。
到了回家的时候，孩子们依旧在回味音乐的旋律，很不想让我离开。可那些孩子们很听话，在院长的劝说下，也纷纷停止了不愿让我走之类的话语。当时我也很舍不得离开，因为我想用音乐打开孩子们幼小的世界，不想让他们生活在没有父母的阴影里，我也想让他们像普通孩子一样，沐浴着阳光，感受这世界真谛！
任何事情与成就都值得与他人分享，也许分享后你是快乐的。可能是你一个看似不起眼的分享，会给他人带来温暖，也会帮助他人走出自己黑暗的心灵世界，沐浴阳光！
分享的初三作文2
分享，是一种无上的美德，你如果向别人分享了，别人快乐，你自己也快乐；你如果自私了，不仅别人不快乐，你自己也不会快乐的。
有一次，哥哥到我的家里来玩，爸爸买了好多哥哥喜欢吃的菜，其中有一样菜我非常喜欢，“炸鸡排”我看到有这样菜，心里暗暗高兴，准备吃饭时吃得痛快。可到了吃饭的时候，妈妈一个劲的往哥哥的碗里夹“鸡排”我看得心里像被刀割了一样，顿时想到：“为什么哥哥一来就有好菜吃，谁是你们亲生的，他不来，“炸鸡排”我N年都别想吃到。”我顿时生气了，把鸡排全部夹向自己碗里，妈妈看见了，把我没夹完的端到哥哥面前，然后开始教育我：“他虽然是你的哥哥，也是客人，你也不是没时间吃了。”我反驳道：“你们几年才买一次呀，好不容易买了，又全给哥哥吃！”妈妈说：“你们那篇课文白学了吗？你记不得“给”永远比“拿”愉快了吗？”是呀，我连忙向哥哥道歉，然后把碗里的“鸡排”全捡向哥哥碗里，哥哥看了，哈哈大笑，说：“还是你妈厉害，一句话就把你KO了。我顿时觉得心里特别开高兴，这也许就是分享的缘故吧。
我们一定要学会分享，不要做铁公鸡—一毛不拔，还要铭记：分享不仅会使别人快乐，也会是你自己快乐哟！
分享的初三作文3
分享其实是另一种给予或索取。——题记
花朵因为分享了各自的香味，才让公园拥有了沁人心鼻的芳香;河水因为分享了各自的活力，才有了“奔流到海不复返”，成就了广阔的大海;云朵因为分享了五颜的色彩，才让天空拥有了美丽的地毯……大千世界里种种事物都在分享，同时也在给予，那么你又和谁分享过什么吗?别急，先听我讲个小故事：
有一个养花的人，他购进了一批优良的牡丹花种子，种在了自己的后花园里。头一年他的牡丹花长得特别茂盛，挣了很多钱。可到第二年的时候，他发现牡丹花不如前年了，色泽也不鲜艳，而且花朵还很小。他急了，因为邻居家也种了许多不同品种的花，等到了花粉传播季的时候，风便把花粉传播到不同花的身上，这样，结果就可想而知了。于是，这个养花的人便把牡丹花的种子分给了邻居一些……后来，他们都变成了富翁……
听了这个故事，你会不会深有感触呢?
记得有一次，我因考试不好而不想回家，就自己趴在栏杆边仰望蓝天。因为我不想让鸟儿笑话我流泪的样子。忽然，我的好友拍了我一下，从背后冒了出来，说：“朋友，又遇到了什么烦心事了，和我说说吧，让我一起来分享你的喜怒哀乐，也许，说出来你的心情会好一些”。于是，我把原因一五一十地告诉了他，果真，我的心情好了很多。此时，太阳也洒了最后的余晖，和人们一同分享今天最后的光明……
“分享是一种给予和索取”，在那宽阔的小道上，我飞快地跑回了家……
分享的初三作文4
分享是什么？什么，不知道？那我告诉你吧！分享是一门独特的艺术。只有人多才能够分享。如果只有你一个人，那你想想怎么分享呢？对吧！数学课上，老师教我们9的乘法口诀，我最不懂的是9乘以9等于81。
然后我想，9份快乐，乘以9份快乐，就等于一大堆的快乐。有一次，妈妈和我对口令，她知道我不会9乘以9，所以，她说的第一句就是9乘以9，我马上回答出来，“81。”这样，我快乐了，我也把快乐分享给了妈妈。除了分享快乐，也可以分享悲伤。想到悲伤，我就想到了我的太公的病。他本来是能说话的，可是他现在连说话都不能说了。他年轻的时候会写字的，可是现在他连笔都不会拿了，更不用说写字了。我真为他担心。
我把这件事情告诉了我的朋友，他对我说：“不用担心了，一切都会好起来的。”自从他说了这句话之后，我的心情都好了许多。一个人的力量小，好多个人的力量大。换句话说，一个人的爱心小，好多个人的爱心大。*也说过，“一点爱心，乘以13亿，便汇成了爱的海洋。”如果没有困难，也就等于没有分享。
就像大扫除，如果一个人来大扫除这一定不行，只有大家一起来完成，那才有意义。正所谓“同甘共苦”嘛！这就是齐心协力解决困难哦！如果只有一个人，是不能够顺利解决。
分享的初三作文5
阔视野，分享各国文化创能力，绽放青春活力——我期待的青奥会
分享青春，共筑未来2014年8月16号世界第二届青奥会将在*南京奥体中心盛大开幕。我们激动，我们期盼……还记得2010年8月14日，穿着各式民族服装的人们从五湖四海汇集到一个美丽海湾的小渔村，带着各自对美好生活的憧憬在那儿和谐共生，繁荣、多彩的新加坡作为首届青奥会东道主被永久的载入史册……绚烂的烟花、华美的服饰、神奇的光影……和近几届奥运会开幕式一样，14日首届青奥会开幕式同样不乏这些流行元素，但有所不同的是，那次开幕式和现场观众的互动演绎到了极致，电子游戏、动漫等元素应有尽有，展现了一段段青年人追逐梦想的故事。
我们心目中的南京青奥会又会是怎样的呢？-——学习、共享、快乐、成长感悟和传承奥运精神；开阔视野，分享世界各国文化；锻炼创意能力，绽放青春活力；青年人在竞赛中成长，共享快乐的体育盛会。青奥会，将像一个美丽的仙女，挥舞着长长的衣袖，带着天边的云彩，身披万道霞光，翩翩而降，我们仰望青奥会，企盼青奥会，喜迎青奥会：南京的天更蓝了，水更清了，草更绿了，鲜花更美了，人们的生活更幸福了，孩子们的笑容更灿烂了……青奥的到来已经掀起了一阵体育运动狂潮，这股狂潮迅速覆盖南京波及全国。只要看见体育场就一定看见我们青年人的身影，青奥会带来的这阵运动热使不少人的童年多了些体育锻炼，少了些电脑游戏；多了些快乐，少了一些孤独；多了些阳光，少了些颓废；多了些坚强，少了些任性。
为了迎接青奥，我要加倍努力学习，特别要学好历史文化和外语知识！说出一口流利的外语和世界各国朋友交流，作为东道主，让那些外国来宾感受到我们南京人的热情与素质。南京，六朝古都，是一座有着浓厚文化底蕴和人文积淀的城市，秦淮的桨声灯影，夫子庙的热闹非凡，向大家介绍我们祖国的优良传统和我们南京悠久的历史文化，每一个南京人都在为自己的梦想默默奋斗着。也正是如此才成就了南京今日的繁华，才使它有了一分超凡脱俗的魅力，让他们更了解我们*，了解我们南京。我愿做一个小小的志愿者，为青奥尽点绵薄之力！
青奥会上，青年们将在竞技场上展现风姿，放飞梦想，而南京也将在世界上展现出它的魅力，载歌载舞的人们川流不息，欢庆的锣鼓喧天震响，礼花绽放绚丽多姿，鞭炮声声喜气洋洋，歌唱青奥会的歌声一遍又一遍，遍遍鼓动着我们心中的热情和希望。我期待的青奥会，是一届感悟和传承奥运精神，青年人在竞赛中成长，绽放青春活力，共享快乐的体育盛会！
分享初三作文 (菁选5篇)（扩展2）
——懂得分享初三作文5篇
懂得分享初三作文1
分享，是一种智慧的表现；分享，是一种胸襟的袒露；分享，是一种心灵的交融。分享，能使家庭更温馨；分享，能让班级更团结；分享，能叫社会更和谐。分享的意义显而易见，分享的价值无比珍贵。
这不，当同学过生日，你热情地送去贺卡，你就分享了他的生日快乐；当你过生日，他送来真诚的祝福，他也分享了你的生日幸福。于是，这一年间，你就享有了两个或者多个生日。自己看一本好书，只是愉悦了自己。如果班级办起图书角，人人都献出一本或者几本好书，供大家一起分享。那么，每一位同学都能读到许多本好书，都能畅游于知识的海洋之中。
由此可见，分享乃是快乐的加法，乃是幸福的乘法哦。
“人之初，性本善。”分享，是我们自小就具备的本能。记得在天真无邪的童年，我们这些小小孩经常结伴去公园玩。带有零食的，毫无吝啬地你一嘴我一嘴分着吃。有的还心甘情愿掰下一块面包，让水塘里的小金鱼也尝尝香甜。看着小金鱼竞相争食的模样，大伙儿也分享了这些小生灵的快乐。每当这时，大人们也会围拢过来，喜滋滋地瞅着、笑着，尽情地分享我们的快乐。
儿时的曾经，使我朦胧地悟出一个道理：只有付出，才有获得；只有担当，才有分享。
前些日，看到电视上一则新闻，说有一个紧挨沙漠的地方，早年方圆七公里只长了一棵树，就起了个“一棵树”的地名。土地贫瘠，缺水少粮，当地人的生活十分困苦。在风沙的肆虐下，许多住户都搬走了。惟有一位叫牛玉琴的，带领村民植树造林，坚持与风沙作斗争，矢志绿化家园。也不知受了多少累、吃了多少苦，日子一天天的过，树一棵棵的栽。许多年过去，竟栽活了二千八百万棵树。牛玉琴渐渐地老了，而家乡却变得越来越年轻。如今的“一棵树”，绿树成荫，满目青翠，人们安居乐业，分享着塞北江南的欢悦。
由此也可见，与分享并存的担当，或者说是另一类的分享，乃是困难的减法，乃是痛苦的除法哦。
于是，我要说：分享是我们中华民族的优良传统，是我们每一个华夏儿女都应当具有的优秀品质。让我们学会担当、懂得分享，让世界因为我们而更加缤纷，更加多彩。
懂得分享初三作文2
“人活着，或许有不少人值得欣赏，但你最应该欣赏的应该是你自己。”记得第一 次读到这句话，不懂得什么含义，直到我 了解了父亲 鲜为人知的一面。
父亲心情 不好时，欢喜在阳台上摆弄他的几株花。我的心情不好时，则喜欢 到阳台上欣赏父亲的花。父亲说，浇花松土，除草是一种享受 ，我却认为赏花才是最好的感觉 。
父亲的实验项目被人换了，他沮丧了好几天，闲时就到阳台上种花，我心疼 父亲的身体，到阳台看他。父亲凝视着花盆里的一株小草 ，一动不动。“爸爸 ，为什么不把它拔了？”我问。父亲说：“它太嫩了，拔了可惜呀！”我觉得好笑，一株草竟也可惜！却听父亲喃喃地说：“它不值得我欣赏吗？”“爸爸，你欣赏这草？”我惊诧。父亲突然回过头来说：“不，我欣赏我自己。”
“啊！”我不禁一愣，一向书生气 十足的父亲，这句话竟有几分书生以外的严厉和坚定。父亲忽然缓缓地说：“我欣赏我自己，因为我和这草一样坚韧不屈。你看，这花盆里净是些用来固定花苗的瓦砾，这草竟硬从瓦砾间钻出。我也是这样，我的实验项目被人换掉了，但我昨天又递交了参加实验的申请书，我要参加这次我并不拿手的实验，想看看自己人的能力，仅这一点，就值得自己欣赏。”我震惊地望着父亲的目光。我相信 父亲一定能在这次实验中成功 ，就凭他的这种目光，我相信。
父亲顿了一下，爱怜地问我：“孩子 ，你欣赏你自己吗？”我又愣住了，这是何等高深的话题呀！父亲见我没回答，笑着对我说：“欣赏自己，就要发现 自己的闪光点，要自信 、要乐观 。你是大人了，应该明白了。”父亲的话很深沉，但我听得很入耳，我知道父亲用深深的父爱 ，浇铸着我的品格、性格 和人格。
学会欣赏自己的开朗自信，欣赏自己的聪慧大方，欣赏自己的情操高尚，这些都是父亲教给我的，我终于明白了以前说过的那句话：“人活着，或许有不少人值得欣赏，但你最应该欣赏的是你自己。”在豁然开朗后，我要向世界 高喊：“我最欣赏我自己。”
懂得分享初三作文3
分享，让我们快乐；分享，让我们感情加深；分享，让我们收获更多的友谊。
那是一个难忘的周末，我和朋友们在公园里逛，有说有笑，那可是我们第一次遇见的地方，鸟语花香。我们到一个长椅子上坐下，看到了这样的一个场面——对兄妹到一个小店里买东西吃，哥哥没带钱，而妹妹把自己仅有的钱读给了哥哥，因为她相信她的哥哥拿到钱之后，就会立马跑到小店里，会买许多好吃的，而这些都是他最喜欢的，但他好像只用他仅剩下的那一点点钱随便买了一点给妹妹，虽然他买了很多，但他并没有分享给妹妹，而是把那东西收了起来，只拿一点点给了他的妹妹，妹妹还和他一起分享，因为她知道分享是一种快乐，但她的哥哥却不懂，还把他喜欢吃的都藏了起来。
因为妹妹还小，所以不懂，即使哥哥只拿了那么一点给她吃，她也觉得满足了，她是多么地单纯，她永远都相信她的哥哥，哪怕她的哥哥骗了她，她还是依然相信。在这时，我已经是怒气冲天了，但我的朋友们却叫我别管，而且他还小，不懂。
直到第二天，我们又来到了这里，和昨天的场面一模一样，我们看到这场面是未必的生气，我恨不得立马去骂醒他，让他懂得这个分享的道理，而且她是他的妹妹，并不是外人，即使是别人，也不应该这么做啊。朋友们也终于不再忍了，虽然他是一个孩子，但我们彼此都非常想让他清楚分享的意义。我站起身走向那男孩的面前，对他说：“你不能这样对你妹妹，你要去学会分享，而且她是你的妹妹，你不能让她伤心，同样，你也不能失去她对你的信任。”即使那男孩不明白，一直是懂非懂，但作为我们这些可以=当他们榜样的人，就应该有责任如此教导他。于是我接着讲了下去，“分享是一种快乐，它能让你收获更多友谊，它能让别人对你的信任加倍，所以，你一定要懂得分享。”
终于，上天没有让我这番辛苦白费，小男孩听后终于懂了，他把手里的零食塞给妹妹手里，露出了一副开心的笑容。我看到这一幕，也笑了……
分享，就是一种快乐。每个人都要学会分享，这也是一种高尚品德，所以值得我们去提倡，去学习！
懂得分享初三作文4
至今，我还记得那件事，它让我印象深刻。
我们二年级跳啦啦操的时候，每天都会负责有一位家长来给我们二十四个小朋友买晚饭。每一次都很好吃，甚至有人说永远都不想回家吃晚饭了。
第二十五天的时候，轮到妈妈了，妈妈给我们每一位小朋友都买了几份肯德基，让伯伯帮忙送到学校来。我有一点儿舍不得，就对妈妈说：“妈妈，你为什么一定要买这么多东西给他们吃呀？他们自己家里没有钱买吗？”妈妈正在给兴高采烈大声叫着“耶，莫菲旸妈妈真好，要吃肯德基了”的小朋友们分发肯德基，她没有理我。
分完以后，妈妈一边擦着脸上留下来的汗一边对我说：“宝贝，妈妈跟你说，每一次同学们的家长都会给你们吃好吃的，是不是？”“嗯，对。”“那这次轮到妈妈了，为什么妈妈就要那么自私不给你们吃东西呢？这是你们的晚饭呀！吃完了以后你们要跳啦啦操的！”“呃……”我没话说了，但心里还是有些不服气。
妈妈从我脸上看出来了，就很耐心地对我说：“每一位家长当然都是最喜欢自己的孩子的，但这是一个集体，二十四个人要融入到一起去才能够做好一件事的，人多力量大。所以当家长的当然是要帮你们做好后勤服务啊！轮流给你们买东西吃，这对于我们来说是最公*的。你不知道其他爸爸妈妈都有多用心地设计你们要吃的晚餐呢！因为这顿晚饭自己的孩子也要吃的。你看，上次刘思予妈妈给你额外吃了两个她亲手做的鸡翅；吴恩泽妈妈特别嘱咐我一定要给他吃两个汉堡包，被你吃了以后，因为你吃了一口就说不要了既浪费了他还没吃饱。”
这番话说到我的心坎里去了，说得我哑口无言，我就拼命点头。
妈妈微笑起来：“好啦，去吃吧！我按你的要求给你还准备了一份鸡米花，妈妈知道你一定是最大方的！”
我先帮妈妈拿来一条擦汗的毛巾，然后就回座位上去了。
我吃完鸡翅以后在吃鸡米花，有几个小朋友抵挡不住内心的诱惑，向我要。我前一秒钟还不太愿意，后一秒中就想起了妈妈说过的话，便很情愿地给他们分了。后来三年级的时候，我分的那三个人都成为了我的好朋友。
通过这次我学会了一个道理，我说出来吧，小读者们读完以后一定要少走弯路！
一个人不能太自私，要学会与别人分享并做一个大方的人！
懂得分享初三作文5
我站在那所普通优高的校门口，看着铁门慢慢地打开，一个又一个少年有说有笑地从门中走出。我在门口等着，等那个熟悉的身影如他们一般欢快地走出校门……
他是我哥哥，一个比我早出生三年的男孩。在我的记忆里，他永远是那个最宠我的人。小时候妈妈买来零食，他总会分给我很多，自己留下的却只有一两份；小学时我走出校门的那一瞬间，我抬头见到的几乎都是他；假期里父母要工作，他担心我无聊，便经常用自己的零花钱给我寄来好几箱甜食……
上初中以前，我对我哥哥很是依赖，每次放假便吵着要他带我出去玩。那时他总会毫无条件地答应我的请求，精心的为我筹划一次愉悦的游玩。但自从我步入小升初后，他对我的爱就似乎“变了味儿”，每个假期我依旧会收到他从学校寄来的快递，里面放的却是一套套有名的辅导资料，“期末冲刺一百分”“孟建*”“浙江名卷”……甚至箱底还压了一本他精心编纂的知识点梳理本；每个周末他依旧会带我出去，但基本都是送我去辅导班……
有一阵子很讨厌我哥哥，经常在我妈妈面前说他坏话。但她却经常维护哥哥，说他在校成绩很好，这一切都是为了我初中分班考考出一个好成绩。那段时间，耳边总有妈妈的唠叨：“靖靖他是为了你好，三年前他就考到了年级第十，放心吧，这个学霸绝对保你进前二十。”
在我哥哥和我父母无形的压迫下，我确实在分班考中考出了一个不错的成绩。那时光顾着自己开心，挥舞着分班通知在家中乱蹦乱跳。我不知道，在我分班考当天，我哥哥也进行了一模考试，发挥的不大好，但他只是笑着，夸奖我近几个月的努力总算没有白费。
直到他中考当天，我才知道，哥哥他近几个月的成绩会有这样的退步！他原本有着年级前十的殊荣，如今却只能稳在年级前五十。我妈妈说，他晚上总会在写完作业后帮我编辅导材料，晚上要十一二点才睡，他真的拿自己的成绩在赌我的命运。
回忆十几年来的岁月，哥哥一直把最好的留给了我，无论是糖果还是资料，他首先都在为我这个妹妹着想。他用行动把分享二字剖析得淋漓尽致，并给它戴上了炫丽的光环。自他中考之后，我不再是一个只会贪婪地接受他的分享的小妹妹，我开始从最基础的开始学，从回报他的爱开始学，把自己的最无私的爱广泛地送给每一个人，把分享的接力棒传给下一位。爱，让我懂得了分享。
感谢我哥哥，他无私地给了我十几年的爱，是他，让我懂得了分享。
分享初三作文 (菁选5篇)（扩展3）
——初三毕业话题作文分享3篇
初三毕业话题作文分享1
时间回到三年前，妈妈带着我从老家来到县城的"这间中学，开始了我三年的中学学习生活。回想那一天，兴奋的一整夜睡不着。而如今，我结束了我三年的中学生活。毕业了，即将告别我的母校了。
三年前，我们满怀希望来到仙华，这所让我们向往的学校，让我们感到骄傲的学校。我们仍然清楚地记得，刚踏进校园时的兴奋与喜悦。看着树枝上饱满的绿叶，闻着空气中浮动的花香，多么惬意呀。那时我们每个人都有一个目标，自己的梦想，自己的抱负。那就是展现自己的风采。我们带着这个目标，一起走过三年。
三年来，我们共同经历了很多，也感悟了很多。我们与仙华朝夕相处，我们在这里快乐地学习，快乐地生活，快乐地成长。校园里的每一株花草都见证着我们的努力与拼搏，教室里的每一个角落都留下了我们成长的足迹。如今我们即将从这里毕业，走向下一个起点，不论走到哪里，我们都不会忘记朋友的珍贵情谊，不会忘记老师的谆谆教导，更不会忘记这三年里的成功与挫折。这三年里，我们不仅仅是在学习，更是在品味人生，感悟人生。曾记否，课堂上老师那认真的神情与朋友们求知的眼神；曾记否，运动会上我们挥洒的汗水，奋力的拼搏；曾记否，成功时领奖台上那一张张纯真的笑脸；又是否记得，失败时老师一句句鼓励的话语，温暖着我们失落的心，让我们重拾信心，继续自信勇敢的走下去。正因为老师的教导和鼓励，我们才能走到今天，我们才能为自己的班级而骄傲。三年仙华人，一生仙华情。三年来丝丝缕缕的珍贵记忆，给我们留下的感动，我们将永远铭记在心间。
然而三年的时光如流水般飞逝，三年前我们在此相遇，三年后的今天，我们也将要分离，但再多的话语也无法表达我们此时此刻的心情，只能说一切尽在不言中。也许多年以后，我们还将作为校友返回母校，也许还能在一起合影留念，也许还能在一起畅谈往事，也许还能一起开怀大笑，也许……但将来的事我们谁也无法预测，所以今天让我们为每一个朋友祝福，祝福大家有一个美好的明天。
此时此刻，我们心里充满着一种依恋、一种不舍，更充满了对老师无尽的感激，是老师真诚的鼓励，让我们自信满满地做最好的自己，是老师背后默默的支持与无私的帮助，让我们乘万里风，破万里浪，张起云帆在知识的海洋里遨游。最后，让我们用一颗感恩的心，对每一位辛勤耕耘的老师说一声“谢谢”。让我们用自己的进步和优异成绩，来报答老师的无私奉献。
今天我毕业了，我拿着一盆仙人球，跑到班主任的办公室，把它送给了老师，感谢她这三年来的教育和鞭策。跟亲爱的朋友一一告别之后，我踏上了回家的路。也许以后再也不会回到这里，但是和朋友老师一起生活过的日子我都会记在心里。
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——写古风的初三作文 (菁选5篇)
写古风的初三作文1
三千星子尽数落，寻寻觅觅几人知指尖琴弦已两断，哀哀戚戚情无归
当君君临天下日，悲悲切切我容颜
尘寰为你簪碧桃，纷纷扬扬如雨下
红尘一曲乱千年，纷纷扰扰为赫煊
狼烟万里曲声悲，凄凄惨惨独涕泪
愿与君决然相守，日日夜夜宠一人
杨枝笼柳似悲泣，断断续续何人怜
情话鬼话无牵挂，寻寻觅觅辨真假
允我相思断不尽，默默相等守一生
倾城绝色众人妒，朝朝暮暮何人陪
兵不血刃得天下，洋洋洒洒共佳话
狼烟万里曲声悲，凄凄惨惨独涕泪
风烟替骨情犹怨，情情缘缘愿情园
君临天下帝王坐，孤孤单单几人知
情深缘浅世俗佞，生生世世离人命
写古风的初三作文2
“卧闻疏听梧桐雨,独咏微凉殿阁风”又是一晚风雨夜.欧阳修曾说“醉翁之意不在酒.在乎山水之间也”便知他醉了，醉在与民同乐。山肴野蔌，美景皆不比。李白也醉，且醉且真性。“钟鼓缀玉何足贵，但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名”此番豪气干云，也只有他才能道出了。几度春秋，几壶美酒，几经流年寂了夜中人。在历史的一角.曹雪芹酩酊大醉于午夜时分。他一生醉心《红楼梦》，却问道∶都闻作者痴，谁解其中味？真叫人勾起旧时光里，独处一方天地捧一纸书香.五柳先生陶渊明也有过"饮少辄醉“的安然之际。
白驹过隙.何时落霞与孤鹜一齐飞？是否可见秋水共长天一色，想必定是极好的。
写古风的初三作文3
第一夜，薰风入弦，洗沉烟，棋声惊昼眠，恍忆旧日如梦迁。
第二夜，漫步阑姗，望青檐，瑟瑟秋意渐，忧愁惨淡裹素颜。
第三夜，镂花灯盏，光芒暗，清夜觅心安，一池碧水漂残瓣。
第四夜，倚栏顾盼，天色晚，闻几声归雁，炊烟几缕遂飘远。
第五夜，华胥梦短，星霜换，薄酒引真言，难抵那驰隙流年。
第六夜，揭天丝管，东池宴，如画桃花面，景宛若仙葩阆苑。
第七夜，玉壶光转，乌云散，小桥流水潺，流萤扑朔入丛间。
第八夜，高柳新蝉，卷珠帘，唧喳梁上燕，微风拂过花梢颤。
第九夜，春色将阑，空嗟叹，尘掩玉筝闲，无奈提笔书折扇。
第十夜，湖光潋滟，远山连，箜箜阴雨绵，乌篷桨声景无限。
十一夜，大漠边关，落日圆，浊酒难抑念，空旷无边独品寒。
十二夜，纸鸢翩翩，携夙愿，犹记得初见，怎料今朝只生怨。
十三夜，时过境迁，心依然，浮生终虚幻，怅然兀自泪沾衫。
写古风的初三作文4
推开岁月尘封的大门，一路越过陶渊明的超然，越过王勃的从容，我来到了杜甫的身旁。和着他颠沛流离的生活情境，踩着他“沉郁顿挫”的风格，悄然走进少陵野老的生活，去寻找那旧时的清香。
“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”是他忧国忧民的感慨。他总会为秋风所破，大雨如注，长夜难眠的遭遇，推己及人，联想到国家的命运，战乱给人们带来的苦难，总会有一种忧国忧民的思想感情，他的每一句话都通俗朴素，明白如话，但又韵味浓郁，*淡中见神奇。伟大的诗人，我愿与你同行，共同感受你人生经历的沧桑与坎坷，我愿与你同行，领略你忧国忧民的情怀。
“飘飘何所似，天地一沙鸥”是他对孤独生活的比喻。他总能把流离生活的孤独感受抒发得淋漓尽致
，字里行间无不透露出孤独之情。你虽孤独，但是你却有“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心壮志，你有坚守的民族气节。伟大的诗人，我愿与你同行，共同感受你在孤独中的愤慨之情。
“焦逐五斗方卓然，高谈雄辩惊四筳”是他狂放不羁的一面。他虽心系苍生，胸怀国事，但也不难看出他的豪气干云。他有“致君饶舜上，再使风俗淳”的宏伟抱负，他对*文学与日本文学产生了深远的影响。伟大的诗人，我愿与你同行，共同领略你的宏伟抱负。
伟大的诗人，你是千古的风流人物，你既有以天下为己任的社会责任感，又有“生涯似众人”的生活，直到生命的最后，你都有对国家和人民“战血流依旧，军声动至今”的怀念。
写古风的初三作文5
行走在古典文学里，与孔子谈话，与周公下棋。伤感那唐玄宗与杨贵妃缠绵悱恻的爱情，欣赏那江南烟雨的迷离。
幼时读诗，爱那小儿溪头卧剥莲蓬的调皮和那“忙趁东风放纸鸢”的欢喜。
大时读书爱那文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的铮铮铁骨气。秋瑾那“算*生肝胆因人常热，俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折”的宽大胸襟。
一支笔挥洒万千愁绪，一首诗涤荡俗夫心灵。
行走在古典文学里，体会那文人墨客高雅的情趣和高尚的品质。
一袭白衣，自西湖飘然而至，那是许仙白素贞那超越世俗的爱情。
一曲《梁祝》那是梁山伯与祝英台生死相依的传奇。
行走在古典文学里，体会那忠贞不渝的爱情。
“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”那是西湖它靓丽的风景。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”那是夏至的悠闲奇趣。
行走在古典文学里，欣赏那庭前落花，云卷云舒的悠然风景。
也爱那些从古风歌曲里体现出的古典文学，从字词里体现它的魅力。
“蝉声陪伴着行云流浪，回忆开始后安静遥望远方。荒草覆没的古井枯塘，匀散一缕过往。晨曦惊扰了陌上新桑，风卷起庭前落花穿过回廊。”那是银临的唯美意境。
“渡口城郭，桥上驿，马蹄疾。粉墙黛瓦，画楼依，唱几句。乌篷桨声摇渔歌，悠悠的南去。夕阳斜，晚意枫林的乌啼。”那是少司命口中江南水乡的美丽风景。
盛世流云，取意命题。手握妙笔，刻画风情。
行走在古典文学里，我深爱着那古典文学散发着的无穷魅力。
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——初三，你好作文 (菁选5篇)
初三，你好作文1
时光像一个小偷偷走了一切。——题记
水木的年华，明媚的笑脸，处处散发着荷尔蒙爆发的青春，阳光，操场，运动的汗水，堆积的作业，摆动的风构筑了青春的轮廓。我们在与时间奋战。
时间过得真快，快的有些令人措不及防。还未曾捕捉到时间的气息他就飞快的不见踪影。那些鲜明的记忆尚还历历在目恍惚间已然成为古老的过去。那些人那些事那些属于我们的欢声笑语竟一去不复返了。
童年是一首甜美的歌曲我们像一个个欢快的音符蹦蹦跳跳的走在生命的五线谱上，有这属于自己的小小烦恼，小小欢喜，快乐与伤心对于那个年纪的我们来说是那样的容易。那时我们的世界非黑即白，厌恶扬善。纯真而简单。
可是小小的丑小鸭终要历经漂泊磨难才能蜕变成美丽的白天鹅，童年的时光再美好已然成为了过去，我们的前脚已迈入了青春的殿堂。或许有压力，或许有了比以前多了很多的作业或许你会遇到许许多多的挫折可是就是因而有了这些我们才慢慢成长，学会承担起属于自己的那份责任。我喜欢这样一句话不要难，过不要回头，愿你所愿终能实现。是啊曾经以为过不去的"坎都被时间的浪渐渐冲走不留一丝痕迹，但这一切却真真实实的存在过。或许这就叫成长吧。以前总是觉得自己是天下独一无二的，这是没错的可是那时候的我是心高气傲的觉得我比他人要高要与众不同但后来我发现其实我自己也是个普普通通的人和大多数人别无二致。在时光的打磨下我从不知天高地厚的张扬变为成熟稳重的内敛，不得不说时间真是个好东西，过滤了浮华留下了最真最纯的自己。
你好青春，再见童年。愿在最美的年纪，做最美的自己！
初三，你好作文2
原来我都是准初三了。
尽管这已经是不争的事实，可是我好像到现在还没有反应过来。依旧在自己新买的精致本子上写上初二十二班，在别人问我读初几的时候脱口而出的是初二。一切的一切都那么不适应，就如同升初一的时候，无法很快接受自己已经不再是六年级的小孩了。
可是现在，我都初三了。
从小学到现在的我已是日新月异。一步步的成长让我蜕下了一层层老化而又坚硬的皮囊，它们被我留在了原地。于是在我行走的过程中，我又长出了新的模样。
小学一到五年级的我喜欢用自动笔，因为使用很简便，并且小学的我是万分爱护课本。所以单纯的觉得写错字了可以擦掉不用把书弄的很脏。六年级到初一的我喜欢用0。38的水笔，因为写出的字清秀好看并且细细的，看起来很是舒服。初二的我写日记却喜欢用铅笔，大概是逐渐明白没有什么会永垂不朽，一切都会像铅笔印一样随着无情的时光老人的离去渐渐淡化消失。现在的我却在上过一次书法课之后不知不觉的喜欢上了用钢笔，它虽然握在手心时感到沉重，但是笔尖蹭过纸张的感觉那么好，而且从来不需要换芯，只需要吸点墨水，像是一种坚忍的性格。
逝者如斯夫，不舍昼夜。
一直以来我都是在老师面前塑造的都是一个温顺如小猫的乖乖女形象，知道我很懒并且叛逆的老师寥寥无几。记得有一次放学的时候被老师撞见我和朋友疯疯癫癫的打闹时，那表情惊讶的像是要戳瞎自己的双眼，当时自己一愣，立马吓得一动不动。挂上*常惯用对老师的微笑轻声说一句：“老师好~”然后拉着朋友落荒而逃。
第二天撞见我的老师一脸奸诈的表情对着我说：“原来你出了校门就变得这么调皮了啊。嗯？”一个以问号结尾的加重语气让我身体不自然的颤抖了一下。我始终低着头，脸必定是已经涨得通红，然而一句话都没有说。
因为到了初三，生物地理都没有新课了。所以只能复习初一初二的课程，于是我为了到时候不至于听得云里雾里去买了一本生地合订的复习资料。打算暑假的时候写写看，整本书的第一道题就把我难到了。
1。消化系统中最大的器官是什么？A：肝脏B：胃C：胆囊D：小肠。
我努力的回想生物学中有关消化系统的知识，这绝对是学过的，我有印象。可是却是挖空脑子都想不出来。
我缓缓地合上了书。
不由得心生感伤，如果现在就是中考，考到这题该怎么办呢？我会不会因为没有答出这道题而与重点高中失之交臂？
我不明白。现在学这些知识对我们以后真的会有帮助吗？我真的不知道，如果真的没有考上高中会不会真的如家人所说会去当混混。我也相信就算我真的没考上高中也不会去扫马路，但是能有什么办法呢。我还是要学习，还是要尾随着别人去努力学习，考上大学，然后毕业，找工作，结婚。就这样，这样过去一辈子。
世界在我眼里忽然漫漶的像是被墨汁泼上的白纸。
原谅我再也不能无所事事一如从前。
初三，你好作文3
当我撑着竹篙在青草间漫溯时，你了无声息就这样悄至，搅扰了我彼时的青草梦。你将时光的轻歌曼舞逐天变成奋战时的烟尘漫天，将朋友间亲昵的笑语风生日渐化作毕业的骊歌别话，将老师的谆谆教诲字字凝成日后砥砺思想的利器。初三，我还不及向你道一声“初次见面，请多指教”，你便悄然驻扎在我梦想的军营中。
时光飞驰
一念一想间，脑海中浮现出初三的样貌。初三，许多面孔都呈现出奋发向上的面貌，一种坚定的意志。上课时，我们在课堂上切磋学问，交换思想，彼此督促；课下，我们三三两两，又或是独自一人，安静地在题海中循环往复；课间操，大家一起在阳光下奔跑，给沉浸在紧张的学习氛围中的心一个*的豁口。时钟一步一步滴嗒走过，日历一天一天刷刷翻过，黑板上“距中考”的日期一段一段咔咔截去，全然不顾身后的我们那一声声挽留、唏嘘与感叹。书本一课一课完结，作业一本一本填满；书课本集齐了，作业簿充实了，油印的墨香化作了诗书气韵，却换不回初得课本的那一阵喜悦。如果说拼搏与奋斗是这个时代赋予我们的使命，那么成长与蜕变是这段年月凝铸而成最好馈答。友谊青葱
一叹一谓中，想起初中三年，我们一起参加社会实践活动，一起体验文体周的青春跃动和思潮澎湃，一起感受长跑接力赛的汗水浸透和拼搏进取。我们在一起的这三年里，经历过初中生活的阴晴雨雪，触碰了豆蔻年华的情窦初开，还有那少年初长成的叛逆情怀。我们是争锋的对手，在学习上相逐相与；是双方的镜子，互相取长补短，见证彼此的成长；是挚爱的伙伴，在一起述说甜蜜，又倾诉衷肠。如今，毕业的轮廓逐渐清晰，你眼中不舍的微澜，早已泛起我心中的涟漪。尽管今后难有众人重聚一堂同窗学习的情形，但彼此的举手投足应当都会悠悠心中吧。桃李芬芳
曾经看过一片日志：“中考那三天，阴雨连绵。考完的第二天天气清和，阳光晴朗，坐在地上翻看曾经的读书笔记，那些印有老师批注的作业本。突然觉得，三年，你可以忘记《陈涉世家》、二次函数、定语从句的细节，但你不能忘记陪你玩了、疯了、累了三年时光的老师们！”我听到过很多老师激励我们的话，有几句印象尤其深刻。班主任说：“要想拿第一，就要有做最后一个放学的班级的勇气！”语文老师说：“同学们，奋斗的时日是存在有效期限的，过了这个期限，很多事情便只能空留遗憾了！”思品老师说：“只要你们想拼一拼，老师就一定能帮你们实现目标。起码，累过拼过，就不会后悔！”老师的话或扬或挫地还在耳边交循环交错地回响，我的心也深浅不一地刻画出了道道印记。
初三，你好作文4
褪去沉重的棉袍大衣，又携手熬过了一个瑟瑟的严冬。春天在悄无声息中慢慢走近我们，随着第一声春雷的乍响，万物都被叫醒了似的，显示出生机。金灿灿耀眼的阳光下让人不免想对这久违的阳光说声：“阳光，你好！”
慵懒的午后，我捧着手机上着网，在虚拟的网络中与好久不见的朋友聊着天寻一份乐趣，每天早出晚归地学习，周末也只能无聊地呆在家中，成了名副其实的“宅女”，尽管春天也走近，可不免让人感到一阵阵阴冷。我的目光投向窗外，今天真是个好天气，金灿灿的阳光洒在地上，照亮了灰暗的大地，心中顿生一股暖意，今天的阳光真美！
出去走走吧！我被这灿烂阳光照射下的美丽春景迷住了，于是换上一身轻快的衣服，褪去了邋遢，毫无生机的面容，踏着轻快的脚步，对这阳光说声：“久违！”
走在铺满阳光地毯的小路上，感觉轻松了许多，积攒了一个冬天的霉气都被太阳女神带走，留下的是充满青春与活力的笑脸。面向太阳，抬头仰望耀眼的太阳，闪烁的光芒让我睁不开眼睛，眯着眼恍惚间感觉这阳光离我这么近又那么远。
继续走着呗，路边并没有百花盛开，万紫千红，小草也并未铺满整片显示无尽的生机，只有仔细观察，你才能欣赏到枝头有几点淡红的花苞，绿草也才开始露出小点头，柳树的枝条上也冒出了点嫩绿的芽头，家家户户都在晒被子，为这久违的阳光而感到欣喜。路边上几个年逾古稀的老人也在享受着阳光带来的美好景色，又熬过了一个严冬，恐怕会更加珍惜与怀念这美好的春色吧，阳光照在他们花白的头发上，写满苍老的脸上却也显出几分精神，是这美丽的阳光，带给人们无限的生机吧。
走在路上，偶尔遇见许久不见熟悉又陌生的儿时的玩伴，依稀记得童年时，我们形影不离，分外亲密。而现在，时间却使我们慢慢拉远了距离，聊了几句，一起走走吧。享受着阳光照耀下万物显示的生机，也享受着儿时好友心灵的贴近，感觉分外的温暖。一路走着，一路欣赏着，一路也畅谈着。记得儿时在春天，在比这更迷人的`春光下，我们做过的一件件欢乐幼稚的事。一起到田里摘些野花插在头上，捧着一捧献给妈妈，在可乐瓶中装些水，插着花儿放在房间；到花园去，蝴蝶成群地飞舞着，停在花上，我们便悄悄走近，轻轻地慢慢地手一合拢，蝴蝶便在手掌心扑闪着；在满目翠绿的草地上，摘一些野菜，来玩过家家吧，每人一角色，扮演得有声有色……一件件往事仿佛放映电影般在眼前闪过，如此美好。童年生活真是人生中最值得珍藏的回忆，我们在大自然中心贴心地成长，而如今，却变得如此生疏而熟悉，在这美好的阳光下，我们重温了童年，也让心灵更贴近了。
在这美好的春光下，我亲近了自然，与阳光来了个亲密邂逅，也与儿时旧友彼此更亲近了，这让我不免对这春光无限的赞美。
出去走走吧！去接触这美丽的大自然，去享受着温暖的阳光，也与那些疏远的人们心贴心吧，在阳光下享受这美好的时光，对阳光说一声：“嘿，阳光你好！”
初三，你好作文5
人生中的第一次，有很多，多得只有一次。
步入初三的欣喜，不同与往常，是甜中有苦，苦中有乐。
第一次进入初三你的世界，有同样的建筑，同样的摆设，同样的格局，是同样的人。外表*淡无奇的你却让我感受到你内心的萌动。你又能重新认识许多新同学，你开心了；你又可以再次激励学生奋发努力，你跃跃欲试了；你又将期望我们在中考中取得好成绩，骄傲地说：“我初三可不是白读的！”你就开始努力了。在我踏进新的教室，我都懂了，因为你很好的感染了我。你会让认识你的人感到欣喜和充满活力。
身在初三的艰苦，只有爬过崇山峻岭的人才懂。
早读时，我们麻雀般唧唧啾啾的声音让你舒心，觉得动听，因为你听到了我们的努力；上课时，我们被钉在黑板上的眼球，手上“刷刷”的声音，你从我们脸庞中看出了坚忍，因为你肯定我们又学到了不少东西；当课后我们仍孜孜不倦的求解时，你会觉得我们长大了，不再像云雀一般贪玩，不像木头人一样不知前途的遥远和方向。
在伴着落日的泛泛金辉，我们总算是一个个扛着书包书袋奔回家。太阳的那端是我们的方向，进取和明亮。你一定会记下的，多少个夜晚，我们奋笔疾书，听着万物的沉睡，我们的头只得有一下没一下的点啊，多少次努力撑起眼皮，只为快点，快点将书看完，快点将东西学透，快点……快点去睡觉……却又在床头的闹钟下被叫醒，看着世界醒来，再一次面对新生活、新希望。你一定会记下的，只有执着的人才登得了成功的殿堂。你会让人体会到你是位严厉的师并贴心的友。
未来的初三是怎样的？是不是会如同一叶扁舟在茫茫大海中摇摆不定。
当深夜的灯火驱除黑暗，是不是才会静心思考想了那么多，那么久，为的是一张张白纸试卷还是一个个丰富多彩的梦想，我不知道，只是现下的目标是奋战中考，才有之后人生。初三，到底该立一个怎样的目标，小学是为了好的初中，初一初二是为了中考，初三了，我想有更大的目标，才有更大的动力前进。所以，热血沸腾就是这个样子，努力了，目标会实现的对吗？初三，你真让人感到迷茫，更多的是前路的远长。
我呢，该怎样读懂你，初三？良师？益友？
初三的生活、学习很繁琐，很是煎熬。只是这一次，我同样不想错过。
初三，很高兴能认识你，希望在你手中前途能更漫长。
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——初三我的朋友作文 (菁选5篇)
初三我的朋友作文1
高尔基说过书是人类进步的阶梯，莎士比亚说过书是全世界的营养品，而我认为，书是我成长中的小伙伴。
古人以高山流水觅得知音，我却极其喜爱在书中觅得挚友。我与丑小鸭互诉衷肠，我爱聆听巴黎圣母院中的钟声，我喜欢在书海中遨游，追逐伙伴们的足迹。
我喜欢跟着吴承恩的笔下的孙悟空，让我感受到了师徒四人不畏艰险、勇往直前的探索精神，我欣赏诸葛亮的神机妙算；
刘备三顾茅庐的诚恳。
而施耐庵的《水浒传》使我感受到了英雄们的豪迈爽快，行侠仗义。书使我拥有了做人的品质，伴着我成长，成为了我的知心朋友。
偶然的机会，我翻阅了一本小说。简直爱不释手，它让我想起了那个战火连连，炮火纷纷的年代，然而，这里却没有炮声枪声，没有血肉模糊的尸体，没有英勇的战士抛头颅洒热血的场面。孙犁先生的《芦花荡》中讲述的是一个老爷爷护送大菱和二菱去找。途中，大菱*本鬼子的枪打伤了，老爷爷很伤心，他对这两姐妹深感愧疚。第二天，老爷爷为大菱去找日本鬼子报仇，最后他打了胜仗的故事。
故事既没有跌宕起伏的情景，也没有枪战等各种激烈的场面叙述。可我又被它吸引了，因为我又认识了一位新的朋友，这位朋友年近60，应该是我“朋友”当中年龄最大的了。
干瘦的身体却有着鱼鹰一样深邃的眼睛，好一个精神抖擞的老头子！柔弱的骨子里却有着一颗机智的大脑，好一个聪明的老头子！他自信，他自尊；
他有柔情，有热血，有仇恨；
他爱憎分明，英勇机智，他是一只勇敢的鱼鹰！
这样年龄的伙伴，本该好好享受他的晚年，可是，为了祖国，他敢于冒险，为了祖国，他敢于战斗。那老当益壮，满腔热血的爱国情怀深深的感动了我。我佩服他的气概，更要相仿他的精神。
现在的日子可比那时候好，没有战争，没有硝烟。那样我该怎么样才能热爱我的祖国呢，在这颗蓝白色的星球上，住着那么多的人，我们可以呼吁大家来爱护我们的国家，保护我们的地球。
伟大和美好的思想在这世界上永不消灭，这些思想和精神传承四海，而今，书籍就是它们活着的声音，我们至今仍在倾听它们的真谛。书是我成长的伙伴，
从“朋友”的事迹中得到启发和启迪。我感谢我的朋友，感谢它们在我成长过程中对我的帮助.
初三我的朋友作文2
我最惧怕的那种朋友，就是在你无限风光的时候和你一起，你一但没有了傲人的凤冠，等待的却是背弃。
记得有一年暑假，我和三位同学到学校做卫生。教室经过一番梳妆，终于有了模样。正好老师不在教室，我们就商量，决定一起到操场玩一会儿。我们几个偷偷溜出教室，不敢有什么大声响。
落日的光染红了半边天，但那半边天还是蔚蓝色，蜻蜓在操场上飞的很低，看着那欢快飞舞的蜻蜓，听着风刮起地上落叶的声音，真是惬意。正在这时，我忽然发现，有一位同学向清扫区摆放着大扫帚的方向跑去，好像发现了什么，我们也紧随其后。
跑过去一看，“哇!这个蜻蜓好漂亮!”真想抓一只呀。我们每人拿着一把大扫帚，大扫帚重重的，很难把控方向，更难捕捉到蜻蜓。那调皮的蜻蜓，看我好欺负似的，在我在前飞来飞去，它那两双透明的翅膀，在阳光的照射下发出五彩缤纷的颜色，特别引人注目。我在心里也暗下决心：“哼，哼，就是你了，看你往哪里跑。”我抡起大扫帚就打向它，可当我满怀期望的"检查扫帚下有没有蜻蜓的时候，我的手被扫帚上的铁丝给扎破了，还留出了血。而那只蜻蜓还在我面前晃来晃去，好像跟我挑衅：“哼!想抓我，没那么容易，气死你，气死你!”我被激怒了，扔下扫帚，在上面狠狠踩了几脚，愤怒的在*台上看着那三位小伙伴，她们正玩得高兴。看着她们高兴的样子，而自己却是这副囧样，心里特别委屈，眼睛一酸，不争气的眼泪又要掉出来了，就当我想要悄悄抹去眼泪的时候，我的三位好朋友悄悄走到我的身边，她们并没有说什么，只是悄悄地陪在我身边。
我们四个沉默了一会儿......
突然，寂静被打破了，一位*时常常和我粘在一起的朋友，她拿起地上的扫帚，扑向在天空中肆意飞来飞去的蜻蜓，每次扫帚落地的时候，她都捕个空，那滑稽的样子，逗得我破涕大笑起来，她回过头来，冲我笑了笑。
“哈哈哈!”笑声开始在操场上回荡。最后，我们都把辛苦抓来的蜻蜓放走了，看着飞走的蜻蜓，我们都开心地笑了。在夕阳下，阳光是那样的漂亮，也许我们就像那蜻蜓的翅膀......
初三我的朋友作文3
我喜欢你，丝滑顺滑，亮黑色。每当我纤细的手指在你黑白的琴键上跳跃徘徊，你的声音就会从我指尖流出，与我分享，畅谈你的世界，我的心会被你如此轻易的打开。碑文——————第一次见到钢琴朋友，我惊呆了!我对它的全身充满了好奇，它那闪着光的神秘的黑色似乎带着一丝骄傲对我说：“认识我不容易!”但越是神秘，我越想知道它所有的秘密。打开它，黑白键仿佛在亲切地问候我：“耍我!我的声音会告诉你什么是惊喜!”忍不住坐下来摸摸，好陌生，好熟悉。细腻光滑，在我耳中圆润美好。遇到知音的惊喜真的是发自内心的。
当我第一次学钢琴时，我听到老师对我说了一句话。这句话一直让我铭记至今，大致意思是：一天不弹钢琴，就知道了;父母知道两天不弹钢琴;三天不弹钢琴，老师知道。就是因为这句话，规定我每天和钢琴在一起要开心。而且，也就是我们渐渐成了形影不离的朋友。
日子在琴声中悠闲地过去了，我可以掌握大部分弹钢琴的技巧。我的手指熟练地在黑与白之间跳跃，与我心照不宣。这时，“亲密”这个词出现在我的脑海里。但是有时候我会生气，对别人生气，没有办法发泄，就不自觉的对它发脾气，用手指重重的敲它。它还是响起一段华丽的音乐回应我，它忽略了我的心情!所以我还是会很生气。我不知道是我生它的气还是我自己。而且随着它不知疲倦的反应，我的手指越来越慢，心情出奇的*静。每当这个时候，我就想知道它庞大的身躯里到底有多少包容!
“我的钢琴病了!它的一个音不会弹。”我着急的对妈妈说。"
没事没事。我等会儿会打电话给调音师来调钥匙。”我妈对我说。钢琴医生来了，一个大胡子叔叔，带着一个大包。他拿着工具，粗大的手指在钥匙上飞快地转动着。”嗯，很多不准确的地方，小姑娘，你*时练的很辛苦!”“是的!我喜欢弹钢琴!“我真诚地对叔叔说，也对它说。过了一会儿，胡子叔叔把钢琴恢复到原来的样子。他对自己很满意，即兴创作了一首《我的太阳》，比我的钢琴响几倍。饱满而响亮的钢琴声冲出房间，飞出窗外。第一次发现朋友好像是个高个子!
后记：现在，它静静地站在我的床边，看着我写，看着我写又停，静静地思考，突然笑了。朋友，认识你真好!
初三我的朋友作文4
朋友是谁?朋友就是那时时给你温暖的人;朋友就是愿意与你分享快乐，分担忧愁的人;朋友就是不计较得失，一直理解你的人。
她，就是这样的人。每天放学她都会陪着我一起走到校门口，虽然短暂，但两人说说笑笑的也总比一个人独自走要有趣得多。有时候，我动作慢了点，没有及时出班级的门，她则会站在门口，不骄不躁，从不会催促，只是静静地等待。她从不会“离弃”我，我也从不会“离弃”她。但大多时候是她在等我，我也不只一次感到歉意，她也只是一笑了之，“没关系的啦，我们谁跟谁啊，”我的心有些沉重，想着下次得快一点整理书包，算是将功补过了。
有一次，语文老师让我们检查同学们课本上的课堂笔记是否做全，我得到的任务是一小组，当我检查到她的时候，发现她有一些笔记没有记全，当时她正好不在场，我正想要向老师汇报，但是一想到她*日里在教室门外等我的场景，我便犹豫了，这时老师走了过来，问我：“有没有笔记没写全的同学，把名字告诉我。”“有有……”这时我发现，老师的眼睛已经盯着我手中她的书本看了，我一时紧张起来：“就是……她。”老师拿起我手中的书看了看，帮她用笔画了一些字词，然后让我叮嘱她回来后抄五遍，我想，也许她知道是我查出的`时候便会对我有意见，不会再天天等我了吧，即使会，也不会像从前那样和我好了吧。我的心开始不安起来，那天放学她还没有*室，我就先走了，独自走路的感觉真的很不好，想到她回来时得知我查出她笔记没记全要罚抄五遍时可能会吃惊、难过的神情，我就很郁闷，不知道该怎样面对她……
第二天，我不敢正眼看她，偷偷的留意她的神态，发现她非但没有怪罪我，反而热情地帮我收其他罚抄同学的作业，我很受感动，心里也充满着对她的深深歉意……我整理书包的时候，依然看见她在门口张望，依然没有催促，依然静静守候，一路上，她依旧和我说说笑笑，没有半点责怪我的意思，我本想向她道歉的，但看见她只字未提，我也没有再说，心上沉重的石头也终于落了下来。
我想，也许她是对的，好朋友的之间怎么会有什么误会和怪罪，对不起之类的呢，那只是我自己给自己增加心里负担罢了，谢谢你，我的朋友，谢谢你对我的理解。
初三我的朋友作文5
“怎么还不睡觉？这都几点了？明天早上要迟到了！”妈妈的催促声再次传来。
“知道了，知道了，马上就睡！”我嘴里应付着，眼睛却仍然盯着沈石溪的《狼国女王》丝毫未动，心里正为书中处在危险之中的母狼“羊踢踢”和公狼“黑三”的命运捏着一把冷汗。眼看那头凶狠的孟加拉虎就要吃到小狼崽了，我的心紧张得砰砰直跳。正在这时，“啪”的一声，眼前顿时一片黑暗，原来妈妈一气之下把我屋里的灯关上了。
“哎呀妈妈，你在干嘛呀？人家正看到紧要关头呢！”我气呼呼地冲妈妈吼道。
“你看看都几点了？赶紧睡觉，要不然这本书就别想要了！”
看到妈妈确实已经雷霆大怒，我以迅雷不及掩耳之势爬到被窝里假装睡觉，可心里一直在惦记着书里小狼们的命运，不知不觉，它们一个个出现在了我的梦乡里。
这是我*时生活中一个常见的画面。没错，我就是这样一个爱看书的十岁女孩儿。书，已经成为我生活中不可缺少的朋友。
从我很小的时候，当语文老师的妈妈就用她标准的普通话，生动的语言为我读着一个个故事，小小的我看到那些陌生的文字变成妈妈口中一个个动人的故事，总是羡慕不已，总想着自己也能像妈妈一样阅读那么多的故事。上学后，随着不断地学习，我掌握的汉字越来越多，手中的书也变得越来越厚，书的种类也越来越多。
《小古文100课》里，那些生动有趣的文言故事常常逗得我哈哈大笑；童话世界里那些花花草草，小动物们的故事让我经常浮想联翩，总幻想着有一天自己也能走进它们的世界；科普书籍为我打开了了解世界的另一扇大门，它们让我学会用科学的眼光看待世界，我逐渐成为周围人中的“百科全书”，有时候爸爸妈妈都解释不了的问题，我却能够井井有条地解释给他们听。进入三年级，我开始读一些大部头的小说。沈石溪、曹文轩、黑柳彻子、亚米契斯等一个个古今中外的名作家走进了我的生活。多么神奇呀！我明明不认识他们，他们更不会认识我，但我却通过阅读，了解了他们笔下的世界，和青铜、葵花、小豆豆、安利柯等成为了好朋友，走进了我从来没有体验过也有可能永远不会体验到的世界。
自从和书交了朋友之后，周围的亲戚都说我身上的“书卷气”越来越浓了，虽然小小的我并不明白“书卷气”指的是什么，但我知道，自从有了书，我的世界更加五彩斑斓了，花花草草在我眼中有了它们自己的生命，我也有了更多虽然见不到面，但可以随时交流的朋友，这就是阅读带给我的快乐。我想，在我成长的`道路上，我还会有更多这样的朋友，它们将永远陪伴在我的左右。
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——回忆初三作文 (菁选5篇)
回忆初三作文1
或许深秋的缘故，天气的脾气越来越坏，总是忍不住把那件又肥又黑的衣服，披在身上，总是隐约感到空气里时不时的转化为冰的温度，好冷好冷……放学归来，看着那几棵树的叶子，慢慢变得枯黄的，雨似乎特别的喜欢秋季，总是恋恋不舍秋，今天又隐隐约约的下起小雨……我是个怕冷的人，下雨的感受似乎总是给人一种毛骨悚然的感觉，然而我毫不避讳的爱雨，因为他总是带给我太多我感受不到的感触，总是依偎在窗棂边，思绪慢慢的被牵引到以前……以前的回忆总是那么的零碎，星星点点……总是让我留恋。
雨天是一个让人值得去思考的季节，雨天的夜晚，总是毫不经意的拿起一本诗集细细的品读，总是喜欢拿着一杯冒着热气的开水，攥在手心里，感受开水的温度……有什么烦心事，总是选择哭泣来发泄，泪眼中看秋雨，觉得她还是那样的凄凉唯美，雨似乎在创作一首别有风趣的夜曲，他比肖邦的夜曲还要有意境，那种与路面，树木碰撞的交响乐，奏响了一首大自然的独名曲…雨中的一切，仿佛都是上帝精心点缀的，秋雨仿佛就是我们的雨季一样，金黄色的，充满了对未来的激情与挑战，在一切事情面前选择了面对，仰望窗外秋的雨，何尝不是给我们这样一个的启发呢？淅淅沥沥，滴滴答答秋的滋味在雨中更浓了…让我这个观雨的人置身其中，久久不能自拔。
总是认为秋是一个令人捉摸不透的季节，夹杂着棉花、土地的香气、还有成熟和那枯黄的记忆……不知不觉我开始厌恶了现在，与其夹在书书本本中，只知道去一味的为中考准备，还不如让自己挤出时间去闻闻秋的味道，或许这比一味的看数理化，把算式硬挤进脑中好得多……
因为这样美好的"季节里，放下自己手中繁杂的任务，去倾听一下自然的歌，当然现在的我们也只不过是个有心无力的人，终究只是隔着那层窗玻璃……远远的望着“楼外楼”的秋，年少的我们似乎有些寄托着太多的希冀，总是觉得我们是望不见天空的囚笼鸟，带着希望，却只能寥寥的望着深蓝的天空……中考的压力，使我开始慢慢的恐惧，我发现每次睡醒，都是面领着黑暗的悬壁……不敢匍匐着前进。似乎是这些让我们变得有些早熟，这点和秋有几分相似……这个季节给人的感觉就是收获和成熟。
我曾经尝试过灯下奋笔疾书，可是总是毫无防备的被瞌睡虫带到了梦的仙境……醒来却发现我趴在书书本本中已多时……接着又习惯的拿起笔继续我的“战斗”，总是以为压力才会产生动力，可是现在才发现压力多了也会把人“压”得喘不过气，事件的意义我总是反反复复揣摩好久好久，我找不出现在对于我们来说时间的意义……很不恰当的说：就是鱼需要水的那种心情……不经意间从指间悄然流逝，他不会傻傻的等在原地，等着你去追寻拥有……秋的声音，告诉我们的只是还有一年的奋斗时间……那警钟狠狠地敲响在我心头……我不敢轻易的放松，秋的季节就这样来了…没有往日的热烈对秋的喜爱……好像失去了一次枯黄的记忆……
像一片属于秋的枫叶，刻在脑海，久久的不能拭去……
回忆初三作文2
蓦然回首，才发现多少个日日夜夜已不可再追回，还没来得及数清身后那串歪扭零乱的脚印，中考已经悄悄来临。转眼间，三年的初中生活在笔尖细细流过。告别母校，我想锁住最后一滴墨汁……
初三，对于这个词，我们有几分激动几分欣喜，还有几许恐惑几许迷茫。初三，没有了鲜花和小鸟，没有了玩耍和游戏。无数道习题浓缩了初三整整365个日日夜夜，紧张和焦虑伴我们一路走来。仿佛只是为了初三的回忆里没有歉疚没有后悔。我们差不多背熟了所有对待困难的豪言壮语;或许只为证明并不比别人差，这365个日夜我们循规蹈矩，我们克勤克俭，我们奋起直追;更由于期盼心中那个美丽的梦想，我们变得懂事，我们变得成熟。我们——终于长大，终于毕业了。
回眸四望，初中三年的历程并不顺利，有过挫折，有过失落，也有过战胜自己的呐喊。曾经松懈了，也曾想过放弃。这时，老师便悄然而至，与我们谈心，了解我们的思想动向，抓住每一个机会为我们播下希望的种子。当暗无天日的复习生活压得我们喘不过气来时，是老师疏导我们心中的梗塞，是老师呵护我们的点滴成长。是老师默默的付出才有我们成长的喜悦。中考临近，老师们不厌其烦地叮嘱我们怎样面对中考，怎样系统复习，怎样劳逸结合，怎样调整心态、面对得失。这些使我们清醒地明白——前方将有一场怎样的战役。我们并不孤单，因为有老师的支持与帮助。
共同跋涉，最难忘的是同学情。由于“窃窃私语”，由于“配合默契”，由于“攻守同盟”，三年里，哪个不是换了一个又一个的同桌。虽然有时磕磕绊绊，尔而也划划“三八线”，但一旦遇上“侵略者”，我们马上团结一致，统一战线，捍卫共同的领地。难忘那场激烈的篮球赛，难忘那次精彩的运动会，同学间的团结合作赢回了一次又一次的荣誉。三年同窗，一起沐浴一片金色的阳光，一起度过了一千个日夜。走过校园，处处是记忆。那片青草地上，我们曾经在轻风中追逐，在花香中歌唱。累了就一起倒在草地上，哼着调调，眯起眼睛看着蔚蓝的天空。时间匆匆，一切太匆匆。也许我们会在高中相遇，也许我们就此各奔东西，也许若干年后，我们会像老狼一样写一首《同桌的你》。
走过初三，感受了纯真和甜蜜，这一份珍贵终将封存记忆;走过初三，领略苦涩和无奈，也将随着最后一场考试的铃声，让无数有用和无用的习题飘扬在风中，遗忘在沉重的书包里。分别后的人生犹如一条街，让我们共同为长街增添美丽的景致。踏出学校的大门，人生开始新的里程。愿你用生命的火花去照亮通往梦想的征程。
浪花退却沙滩，遗落一枚枚贝壳;风儿拂过园林，飘散一片片叶瓣。走过初三，我们一身轻松潇洒。尽管我们会像贝壳向往大海，尽管我们也会像叶瓣依恋母枝一样牵挂三年的母校，但我们更会把这份眷恋这份回忆这份信念带上去面对人生更大的机遇和挑战。生命如一条长河，我们愿是一叶执着的小舟;生活如一叶小舟，我们愿是一名风雨无阻的水手。面对中考，我们信心百倍，我们高声呼喊。
我们是初三毕业生，自忖没有任何遗憾。
我们是初三毕业生，坚信前程一片光明。
回忆初三作文3
当清晨的第一缕阳光洒在我的脸上，你以为我醒了，其实并不是，我依旧在懒睡。今天是毕业后的第一天，我深情的表示，经过三年的风吹雨打，我终究是挺过来了，所以我打算懒睡一会，好久没睡过懒觉了，所以我直接睡到了8点多，如果按*时我要在应该已经上完半节课了，哈哈哈，还是睡觉更舒服的超级赞的。
我懒洋洋的爬起来，走进卫生间，看着镜子里的自己，我仿佛又看到刚进初一的我，那时的我眼里都是对知识的渴望，对未来的憧憬，对美好生活的向往。我只记得当时我傻傻的，想不了多少，现在呢，我也稍微成熟了，眼里看到的东西更开阔了，想的也比较多，这短短的三年我真的成长了好多。我凑近镜子，认真审视着自己，我的脸比以前更消瘦了，也有一点点小胡须点缀在下巴，脸是也有一些以前没有的青春痘，这红一点，那红一点，这应该就是青春的表现，意味着我已经进入了青春期。
我洗漱完，回到房间，看着乱乱的房间里随地可见的试卷，我清晰的记得我以前奋笔疾书的样子，我还记得我绞尽脑汁想数学题的时候，心思都会飘到太*洋去，我还记得我费劲口舌记单词的时候，一直坏自己记性差……大豆般的汗水，连风扇都抚之不去，汗流浃背的，哈哈哈，但是，现在想想我也挺快乐的，至少我奋斗过。
我收拾了一下脏乱的地面，整理出来的试卷，我翻看了好一会，密密麻麻的字迹，都是我的战绩，哈哈哈，真不知道自己怎么挺过来的，也不感觉到累了。当我找到一张满满都是红色字迹的试卷时，我陷入了沉思……
这张试卷是我有史以来做的`最糟糕的试卷了，我还清楚的记得，当老师公布成绩的时候，我感觉天都要塌下来了一般，我仔细的看这张试卷，不敢相信我会做这么差，但是事实摆在眼前。课后，老师单独找到我，意味深长地对我说：“文笙啊，人呢，都有‘滑铁卢’的时候，但是不能就此陨落，不能成为退缩的懦夫，知道吗？我也看了你的试卷，你没有很大的错误，就是不细心，写试卷的时候肯定掉以轻心了吧？你要记得，不管是任何时候，试卷有多简单，都不能掉以轻心，这非常重要！”我抬起头看着他，他的眼神好坚定，也好犀利，我永远都记得，仿佛眼睛冒着光！我跟他点着头。
好好准备，应对高考，加油！文笙。
回忆初三作文4
喜迎建国60周年20xx年，屹立东方的中华人民共和国建国60周年的日子。值得我们骄傲的是在过去日子中。中国，这个13亿人口的国家，在各个方面取得了非比寻常的进步。60年，可谓弹指一挥间！60年的中国经历让我触摸到了社会前进的脉搏，60年的建国改革惠及了每一个国人的生活。国家经济在六十年间飞速发展，我们的生活和学习条件也在这六十年间发生着巨大的变化，衣食住行和生活环境、学习条件哪一样都是翻天覆地。
听爷爷奶奶说，计划经济时期凭证供应的年代，一年至多能添置上两件新衣服，还是一般的*布。“新年穿新衣”的期盼是她们那个时期的同龄人都有过的愿望吧，如果能在没有新年就穿上新衣裳，让邻居羡慕时的那种满足和得意让现在的人不能理解，更不要说现在的我们每个至少都有多套样式和质地都很好且四季分明的衣物了。食品的供应更是让奶奶难忘，买肉凭票是自然的，但绝对没有挑肥选瘦的份儿，更不要说得排上拥挤不堪的露天长队，并要担心轮到自己时还有没有货物可以买到。因为争购食品引起大人们吵闹甚至是相互抓扯让孩子们惊恐不已，奶奶十几岁时最怕的就是让家长吆喝着去排队，常常在接受这个任务时嘴硬地说“宁可不吃肉也不去排队”。四五十年代物资极度匮乏，一块红糖或豆腐乳，甚至是加了点食盐的辣椒面都曾经是分享的零食，而在当时津津有味的吃相一点不逊于现在我们吃到最新上市食品时的兴奋程度，被辣椒麻木过后的畅快也不亚于现在吃火锅后的酣畅淋漓。
六十年前，许多家庭的住房都是老木头房子，几乎相同的布局就是用一张床或一个大立柜放在房屋的中间，拉上帘子把屋子隔成两间，前面是客厅兼饭厅，上面是天井。奶奶说，她们玩时只能以床入座，条件好些的能备上一两只小马扎或小木凳；
孩子多的家庭还得设计成上下铺，而床后面就是另一间卧室与储藏室的统一。现在，条件好了,几乎每个家庭都有宽敞且漂亮的房子了。还有通讯工具的变化，之前，根本没有电话，要人力传话，而八十年代用的是手摇式电话,每次需要联系时头疼不已，且不说先要接通邮电局的接线员，再转接至某个地方或某个单位，若对方是信号不太好，得打上好几个电话，有时甚至得呼叫上一天才能接通。九十年代，改革开放的先行者，腰间跨着BB机，传呼信号随时呼叫，每每发出叫声，还要故意装作听不见，让它多响几声......，持有者的那份自豪，不言而喻。到了后来，大哥大又成了身份的象征，持有者不仅要用上与自己身高不成比例的嗓音大喊，还得夹杂着地方语同时进行，才觉得在人前显圣。到了二十一世纪的今天，每一个人手里都有不止一个手机，无论走到哪里都与对方近在咫尺，工作效率和经济效益双丰收。六十年间的种种变化让我感慨多多。中国三十年的改革开放，走完了西方资本主义国家几百年的历程，取得的伟大成就来之不易。我们生活在如此美好的黄金时代，这种幸福和安定和谐的局面也需要我们倍加珍惜和维护，通过我们的努力和奋斗，祖国还会越来越富强，人民生活也会越来越美好！在建国六十周年的日子里,衷心祝愿我们的祖国越来越强大,我们的人民生活越来越富强!
回忆初三作文5
很多人一提起初三就觉得那像人间地狱一般可怕，似乎众学子都饱受煎熬折磨。其实，初三也很美。走过初中，经历过中招，静静回首，我发现初三的生活忙碌而充实，紧张而快乐。
初三上课的时间非常珍贵，所以绝不能溜号。老师所讲的每一道题都可能在以后的考试中遇到相似的，课堂上听得明明白白，做题的时候才不会迷迷糊糊。课堂上专注地听老师讲，将要点就飞快地记下来。等到课下再用不同的笔给重难点做上标记，有的地方补充完整。注意力高度集中，时间就过得飞快。往往下课铃响了，我们还沉浸在一道难题中或是一个实验里。
有的同学一下课就争分夺秒地写作业，可我们班的老师一下课就把我们往外赶，让我们到楼下跳绳、踢毽球，或是跑跑步。我们像袋鼠一样跳来跳去的时候，常乐不可支，疲劳也就一扫而光。当然，有时我们也会溜到老师的办公室。课堂上有点不太明白的地方或是前一天作业中有点问题，我们就会趁着课间跑去找老师。经老师一点拨，往往茅塞顿开，心里很是舒畅。
考试是初三的家常便饭，说“两天一小考三天一大考”也不算夸张。尤其是以严厉闻名的数学老师更是对我们进行着“魔鬼训练”——不仅常突然袭击，而且不管题量和难度，总是在一节课里完成考试。对于不能改变的，就只能适应。这种“魔鬼训练”练就了我们的答题速度和准确度，还有过人的心理素质。训练得多了，考试的时候也就游刃有余了。题目很难的时候，也不再乱了阵脚。我也有考得很烂的时候，但胜败乃兵家常事嘛！渐渐地，也就胜不骄败不馁了。
初三表面上风*浪静，实际上却是硝烟弥漫。很多人偶有落后便痛下决心，磨刀霍霍，准备下次考试一雪前耻。我当然也不是视分数如粪土的人，所以，每次考完试我都会仔细琢磨自己丢分的原因，总结自己的失误，有时也会硬着头皮拿着卷子请老师帮我分析。对症下药，才能根除问题。所以，我感谢考试。也深深感谢“逼”我的老师们和我的对手们。
考试就像九年级这块蛋糕上的奶油，少了它，初三生活就失去了光彩。而作业就是奶油上各式各样的巧克力。作业虽多，题目虽难，但我仍乐在其中。每天晚上，伏案奋笔疾书。一项一项完成，渐渐地书桌上就摞起了厚厚的`作业本。累的时候就起来活动活动筋骨，做做俯卧撑、仰卧起坐等。
终于大功告成，看着那厚厚的一摞作业，尤其是那些“X”和“？”已经被我消灭掉，成就感油然而生。完成作业，复习一下当天的功课，温故知新又是一种收获。睡前再读几页“闲书”，书一阖上便进入了甜蜜的梦乡。
初三不是苦行僧一般的日子，我会在周末和臭味相投的朋友踢踢足球、看看英文电影、飙飙车等。这些调味品让我的生活更多滋多味。快乐有很多种，关键在于你怎么看。还好，走过初三，我快乐依旧。相信你也会这样！
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——爱初三作文 (菁选5篇)
爱初三作文1
爱是世界上最纯洁，最温暖的。爱是伟大的。爱是不朽的。每个人都拥有爱。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有一首歌中的一句歌词，我还记得：爱是一道光，如此美妙。对，爱是一道光芒，是世界上最美丽的东西，它时刻的照亮着我们所有人。鼓励我们前进，永不会灭。
有一种爱，在你失败时，牵动你奋斗的动力；有一种爱，在你成功时，激起你继续努力的信念；有一种爱，在你犯错时，促使你弥补过错；有一种爱，在你放弃时，激励你重新振作起来。这种爱，叫父母的爱。
母爱是一滴甘露，让你在口渴时那及时的一滴救命水；母爱是一缕阳光，让你的心灵即便坐在寒冷的冬天也能感受到温暖如春：母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄清。母爱是迷惘时苦口婆心的规劝；母爱是远行时一声殷切的叮咛；母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。父爱是太阳，即使在乌云密布的日子里，也能让你感受到他的光芒：父爱是高山，即使在最困难的时候，也鼓励你挺直脊梁：父爱是北斗，即使在伸手不见五指的夜里，也能让你辨明方向：父爱是一棵大树，即使在烈日炎炎的夏日，也会为你撑起一片荫凉：父爱是一把大伞，即使在风雨交加的路上，也不让一滴水珠落在你身上：父爱是宽阔的海洋，即使在你一事无成的时刻，也会包容你，把你纳入他温暖的胸膛。父爱是宽阔的海洋，即使在我一事无成的时刻，也会包容我，把我纳入他温暖的胸膛。
恐惧时，父爱是一块踏脚石；黑暗时，父爱是一盏照明的灯；枯竭时，父爱是一湾生命之水；努力时，父爱是精神上的支柱；成功时，父爱又是鼓励与警钟：紧张时，父爱如一针轻松剂；苦恼时，父爱如一枚开心果；懈怠时，父爱如一只报晓的鸡；劳累时，父爱如身边的按摩器；低沉时，父爱又如歌曲和战鼓。……假如说母亲的爱是有声的叮嘱，那么父亲的爱就是无声的付出。父母的爱是伟大的·父母的爱是伟大的·父母的爱是任何人无法剥夺，无法替代，无法改变的事情！父母也是你这一辈子最伟大的精神财富！孩子，你是幸福的，你拥有了世上最美好的两份爱……好好珍惜吧。
爱初三作文2
小时候，我喜欢喝酸奶，喜欢酸奶那酸酸甜甜的味道。可是当时家里条件并不好，所以很少喝。
一次考试我得了第一名，妈妈问我要什么奖励，我的答案是“酸奶”。
妈妈很快就从食杂店买回了酸奶，而且是一箱，这让我太高兴了。于是我迫不及待地打开箱子，拿出一袋酸奶便喝，那酸甜的味道由口入胃，充斥、弥漫着鼻腔、口腔，香甜而清新，真是一种享受，让我的全身都有一种说不出的畅快。
我喝得高兴，也没忘给妈妈拿一袋：“妈，太好喝了，你也来一袋。”
妈妈一边推开我的手，一边说：“你喝吧，我不喜欢。”
“才不是呢，我知道你是舍不得喝，不行，你一定得喝。”
妈妈看我态度坚决，只好把那袋酸奶接了过去，但她并没有马上喝，而是把它放在了一边的桌角上，说：“我现在忙，一会儿再喝。”我并没多想，到外面找小朋友玩去了。
我回来的时候，看见那袋酸奶还在那桌子上。问妈妈怎么没喝，妈妈说：“不想喝，还是你喝吧。”“不行，今天你一定要喝了这袋酸奶。”妈妈笑着说：“好好好，我喝，我喝！”
我去另一个房间写作业了。妈妈看我写得入神，就轻轻地走到桌子旁拿起那袋酸奶，又轻轻地走到那一整箱酸奶处，弯下腰，悄悄地把那袋奶放了进去。
妈妈以为我在做作业，她的举动我不会察觉，但是她哪里知道：这一切，我透过那扇玻璃窗全看在眼里。那一刻，我的心一阵酸楚，眼泪就要流出来了……
写完了作业，我问妈妈：“那酸奶，你喝了吗？”
妈妈语气肯定地说：“喝了，刚喝完，挺好喝的`。”
我的泪再也止不住，流了下来。仅仅是一袋酸奶，妈妈自己都舍不得喝留给我，她给我的东西太多太多了，而她却从来不为自己着想，她把所有的爱全给了我，自己不留一丝一毫……
现在，我才真正知道：天地间最真挚的爱是母爱，最无私的爱是母爱，最伟大的爱是母爱。如果母爱是浩瀚的大海，我就是那大海中的一滴水；如果母爱是宽广的天空，我就是天空中的一朵云；如果母爱是温暖的阳光，我就是阳光下的一株草。
酸酸的奶，甜甜的爱。我，在母爱的怀抱中幸福的成长。
爱初三作文3
斜屏半椅拉长了光影，重彩朱漆斑驳了画意，记忆重临于我心头，那一杯香浓醇厚的豆浆，那一份静默而深沉的爱，从未离开。
每天清晨醒来，我总会看见一杯杯洁白如玉的豆浆整齐的摆在桌上，那是父亲为我们精心熬制的豆浆，香味浓厚，令人垂涎欲滴。可是每一次我都会看见父亲他总把最后一杯豆浆留给自己，我心生疑惑，我反复琢磨之后终于想通了这个道理，一定是父亲把最可口美味的豆浆留给了自己喝，我一定要尝尝这美味的豆浆。终于，机会来了，这天我正看见父亲出去拿报纸正与卖报者攀谈，我哪肯放过这个天赐良机？我像小偷似的蹑手蹑脚的无声无息地走了过去，一边走着猫步，一边东张西望，嘿！没人呢，我一把抓过了属于父亲的那杯豆浆，抬头猛的一倒，心想：“哈哈，终于可以喝到这杯美味的豆浆了！”心里想着，上一刻欢欣鼓舞，下一刻我却愣住了，不料嘴里的豆渣很多，苦味弥漫全身，而且还不安分的满口乱窜，“天呐，这哪里是香甜可口的豆浆，怎么那么苦。”让人难以下咽，眉毛不禁拧成了川字，受不了那苦味，我忍不住一口吐了出来，直吐着涩涩地舌头，真的好苦啊！眼看父亲要进来了，我以掩耳不及之迅，迅速清理干净了”突发现场“。
父亲并未发现异样，大家陆续都来吃早餐了。我偷偷地瞄着父亲，只见父亲神态自若地端着豆浆，轻轻啜了一口，顿时，眉角上翘，嘴角上扬，泛着慈祥的笑容。父亲已经习惯了这难以下咽的豆浆，我的心头酸酸的，顿时泪水不受控制地夺眶而出，我分明感到一股暖流向我涌来，我趁大家不注意时，转过身悄悄抹掉眼泪，勉强地笑着。父亲把美味营养的豆浆给予了家人，却把最苦的留给了自己。
那已是儿时的事了，如今，每天早晨桌上依旧有序的摆放着那一杯杯充满爱的豆浆，父亲依旧小口小口地啜着那最后一杯豆浆。一回忆，父亲已经喝了七年了。只是，当阳光悄然爬上父亲的两鬓时，父亲的银发闪着微弱的银光。只是，那个曾偷喝父亲豆浆的小女孩已不再是那凝眸处的少女，她已经长大了，而父亲却老了。
父爱如山，母爱如水，父亲的爱是一座山，寂静而悠长，他从来不会语言表达，但却用行动呵护自己孩子。
时光荏苒，指尖流沙，现在，该我，用那份爱去爱父亲了。
爱初三作文4
还记得那个烈日炎炎的午后吗？我们的第一次见面就在那个校园的梧桐树下．在那里，我们曾一起海阔天空，天南地北的，说了不少我们的追求，我们的爱好，我们．
今天，是个下雨天，我又来到了这里，想从这里找到一点当年我们留下的足迹，可是被那银铃般的笑声打碎，还有一群和我们当年一样年级的孩子从我身旁溜走，把我从当年的回忆里拉回．一切都已经过去，只有校园里的那排梧桐记下了我们当年的约定．
那是我们毕业后的第三个年头，我和你从不同的单位来到这里一起接受这短暂的培训，时间不长，可我们毕竟有朝夕相处的机会，虽然我们没有见过面，但我们的心灵已经神交已久，通过那小小的报纸，你知道了我，我也懂得了你．还有我们在去报社的路上，我们曾有个多少回面带微笑的示意，别人不懂的语言，我们却不知道熟悉了多少回．这次，报社把我们这些各条战线的通讯员召集在一起，做个短暂的培训，让我们接受系统的学习，以便以后更好地写出好的东西，去回报社会．
在那段日子里，我们一起晨练，一起讨论，一起．晨曦微露，我们迎着朝阳，畅谈人生；课堂上，我们高谈阔论，各抒己见，让其他的学员羡慕不已；夜幕降临，我们漫步林阴大道，对当天的知识做一简单的梳理．可是我们就没有讨论自己的恋爱问题，因为谁也不愿提．时间相当宝贵．
日子过得飞快，转眼我们的培训即将结束，我们也将各奔东西，想起从前的点点滴滴，我也不知道从何说起，就在结束的前一天晚上，我买了两张电影票，＜＜泰坦尼克号＞，这是我们早就说好的，在培训结束前我们一定要看的电影＞可是你家里有事，提前走了，没有来得及说一声．那天晚上，我在电影院门前徘徊了好久，就是不见你的踪影．
后来，我们各自在自己的岗位上，写了大量的作品，你也因此成了报社的见习记者．那年的夏天，我们那里发了一次洪水，你和报社的记者一起去跟踪报道，为了救一位记者，你献出了自己年轻的生命．为此，我好久没有去那条你我熟悉的小路，怕惊扰正在沉思的你．
现在，我才知道，我当年为什么没有对你说出，我是多么的后悔，可是这张船票已经无法再登上你的客船，因为我们已生离死别，爱已无法重来！
爱初三作文5
父母的爱是一件外套，给予你温暖；父母的爱是一把雨伞，为你挡风遮雨；父母的爱是一个眼神，一个充满关爱的眼神，虽不起眼，却让你无法忘怀。我细细回想着与父母之间的故事，一幅幅熟悉的画面像电影似的在我脑海里回放……
印象中，母亲的爱是细腻的，温馨的。一个寒风刺骨的冬天，我穿着两件毛衣就背着书包上学去了。上课时，一股股寒风袭击着我，我冷得瑟瑟发抖，不停地打喷嚏，流鼻涕，根本无法专心听讲。这时，听见老师点了我的名：“张丁懿。”我心里一震：莫不是上课开小差，被老师发现了？只听老师顿了顿说，“你母亲给你送外套来了。”我顺着窗口望去，看见母亲拿着一件外套，眼中充满了焦急。我在全班同学羡慕的目光中走了出去，母亲连忙给我披上外套，她心疼地说：“穿这么少，会感冒的，下次注意了。”我穿上外套，顿时温暖了许多，脸上也渐渐恢复了红润。我真诚地在心里对母亲说：母亲，谢谢您，谢谢您……
印象中，父亲的爱是伟大的。一个晴朗的下午，阳光温暖地烘照着大地，不料，天公作怪，无情地把太阳赶走了，在雷公电母的唱和下，大雨像倒水似的落向大地。放学了，带了伞的同学快步回家了，没带伞的部分同学也都由家长陆续接走了，剩下我和几个同学在孤零零地等着。我心想：母亲出差了，父亲去开会了，不可能来接我，只能等雨停了再回家。这时，我看见了一个熟悉的身影，没错，是父亲！真的是父亲！我惊喜极了。父亲快步向我走来：“让你久等了吧，快回家吧。”我和父*同撑着一把伞，顶着风雨，艰难地走着。无意间，我发现父亲偷偷地把伞往我这边挪，越挪越过，大半部分都遮着我，父亲早已被雨水淋湿了一大片。此时，我感觉一股温暖涌动在心中，两行泪水从我的脸颊缓缓滑过……
模糊间，我脑海里又出现了一幅又一幅的画面：当我在深夜写作业复习时，母亲给我送来一杯热乎乎的牛奶；当我正因玩耍忘记了回家时，母亲着急地四处找我；当我面临考试时，总听见父亲耐心的辅导，母亲真挚的鼓励；当我……
暖和的外套，挡风遮雨的雨伞，温馨的眼神……这些充满着故事，充满着爱的记忆，叫我怎能忘怀？
父母的感想：看到女儿一天天长大，一天天懂事，我们感到好欣慰。希望她能在成长中发现更多的爱，并懂得感激这份爱，回报这份爱。人生道路中，我们会一直陪伴着你，加油！
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——追求初三作文 (菁选5篇)
追求初三作文1
在上学的时候，我就特别喜欢看书，不仅仅是因为书中有颜如玉，黄金屋，漂亮的公主，帅气的王子。还因为每次拿到新书时，心中那种渴望的感觉。但我每次总不忍翻开来看，而是把它捧在手中，凑上前去嗅一嗅书中的味道，虽然书上的味道总是有一股清香，怀旧的的味道，但每次的感觉都不一样。然后我会小心翼翼的翻开第一页，第二页……不知不觉，已到了另一个世界。
有一年夏天，爸爸妈妈去亲戚家喝酒去了，我想这次总算没有人打扰我看书了，我可以尽情的看个够了。可我没看多久，家里就停电了，风扇也不转了，我没管那么多继续埋头沉迷在书中。没过多久，我就热的不行了，感觉自己身在一个烤箱中，看来没有风扇是不行的。这样看书可不行，正在我热的乱跳时，脑子中想出了一个万全之策。我把长椅搬到大树下，躺在椅上，手中捧着一本散文，慢慢欣赏，细细品味，别有一番滋味。由于树荫的遮蔽，感觉凉快多了。那种看书的惬意，真是棒极了，至今也无法忘记。因为看书看的太累了，等我醒来时只见妈妈在我眼前。为此，妈妈还特意训了我一顿。
有时我也会起个大早，迎着朝阳，伴着雨露，手捧一本书，赶往去学校的路上，听着小鸟动听的歌声，欣赏着小花小草的活力。不觉时光流逝，已到了学校门口，这才不舍的把书收起，就进校园我会想起主人公说的话，会回味书中的缕缕清香。
一次，我将书藏在桌下看，看得正欢时，突然一只大手伸了过来，桌下的书便消失了，转眼一看已到了妈妈的手上。只见妈妈凶狠狠的盯着我，朝我吼道“你这个鬼精灵，作业不好好写躲在桌下看书，你的成绩都快下降了，难道你想荒废你的学业吗？”这时我已百口莫辩。等到妈妈气消了些，我才对她说“我已经长大了，我想做我喜欢做的事，古人还说过读书破万卷，下笔如有神，看书也能怡情，也能成才。书是青少年不可或缺的东西，是我们的伴侣。”而此时的妈妈脸上已没有了当时的愤怒，反而对我说“看来你真的长大了，以后你可以看书了但不能耽误学习。”听了这句话心里跟吃了蜜一般的甜。我一个劲儿的点头，然后又沉迷到了书中。
如果一个人是强迫去喜爱读书，那读了也跟没读一样，因为他的心思不在书中。若是爱读，喜读，那是甜蜜无比的。而我一直是后者，喜爱书中的味道，喜爱书中的故事。
现在长大了依旧喜欢着书中的清香味，那是一种说不出来的滋味。
追求初三作文2
在如今这个个性化的时代里，许多人都爱打扮出自己的个性，随之并出现来“帅呆了”“酷毙了”这些时髦的词语，为什么会出现此类情况呢？是因为越来越多的人失去了自己的个性，被束缚、被规定为某种格式，最终千篇一律。而我却希望追求自己的个性，找到真正的自我。
记得曾在《意林》上看过这样一篇文章：在某个城市里有一个小“书法家”，其字风格独特，笔笔精湛，在参加了一个全国书画大赛中脱颖而出，人们不得不为他竖起了大拇指。书法大师也感叹*书法界不久将会出一个新星。然而，过了一年，便几乎听闻不到他的名字了。好奇的人就去他家一看，原来他酷爱王羲之的字，便疯狂地临摹他的帖，都可达到以假乱真的地步了，却把自己的独特风格的字练没了。
这是个多么可惜的结局，认识这个小“书法家”的人都为他感到惋惜，话又回到我们身上了，作为学生的我们不也应追求自己的个性吗？选择合适自己的学习方法，确立自己的生活目标，别总是别人怎么打算，你就盲目效仿，到头来他取得了功绩，而你却因为方法不正确，遗憾终身。但，追求个性并不是说在物质生活上一定要前卫。哪有学生画着装，穿着当今最流行的乞丐裤去上学呢？适当地追上潮流，只有突出了自己个性就好，过度的追求个性会使我们昔日的朋友一如鸟雀四散，到头了吃亏的还是自己。
不是有一首歌叫“我的地盘我做主”么，也是要我们适当地追求自己的个性，突出自己的风格，做个性的自我，追求个性真好！
追求初三作文3
每个人都有自己的梦想，梦想就是靠我们不断的努力，不断的追求才能实现的，我生命中的追求是当一名环保专家，为保护地球的环境做出自己的一份贡献。
我们生长在一个幸福的时代，生活条件较以前有很大的改善。但是我们周围的环境却遭到了严重的破坏，人类的家园———地球，正面临着生态危机，人类将面临着不可预料的灾难，于是让我有了想成为一名环保专家的梦想，我会向着这个理想努力奋斗!
首先，要想成为一名优秀的环保专家，学习成绩一定要优异，特别是生物、地理、物理、化学。这四几门学科极其重要，通过书上的知识，对当地进行一些考察，得出一些结论，所以为了这个理想成为现实，我一定会加倍努力好好学习。
其次，要有相当好的口才，才能说服大家，让人们时刻拥有环保意识，毕竟，环保不是一个人的事，而是号召大家一起爱护环境，而号召大家的最好方式就是用优美的语言鼓动大家爱护环境，所以我会在今后的生活中多练习口才。
作为一名环保专家，要对一些环境的问题进行调查，然后透彻分析，要从小事做起，从身边做起，所以在生活中，我一定会处处留心，处处观察。
最后，一定要以身作则，成为大家的榜样，大家才会服从安排，所以，我也会更加地严格要求自己。
人活着就是为了生命中的追求，我会朝着自己的梦想努力前进的。
追求初三作文4
云舒云卷，
花开花落， 看庭前流水， 站在一旁，
凝望四周。
频频伐伐，
忙忙碌碌，
早出晚归，
徘徘徊徊，
兜兜转转，
站在原地始终不变。
静心聆听，
心里某个角落还需宁静。
漆黑的晚上，
伸手不见五指，
眺望远方，
频频灯火，
温暖每一家，
淡然的生活，
繁忙的时间，
始有一个安抚心灵的地方。
向左，
向右，
向左，
向右，
毫无目标，
向前，
向后，
只找一个宁静的地方。
没有市井的喧嚣和尘世的繁杂。
生活，只需淡然。
我不需要云彩的陪伴，
不需要雨水的浇洒，
只需要风带来的一份安然。
在茫茫的人海，
寻找自己的所要，
一圈又一圈，
来来*，
就像找一盏已熄灭的灯，
在黑暗之处，
没有它的身影，
没有它的容身之地，
看不着，也摸不到。
也许有一天，
在繁华的闹市中找到了它，
千千万万的它，
它，变得庸俗，
变得尘尘仆仆，
但，这并不是我想要的，
我要的是，
在黑暗之处找到一片宁静，一片光明。
哪怕没有，
总有一天，
它会出现。
蓦然回首的一望，
繁忙的生活，
也需淡然宁静的一面。
静静享受生活，
泡一杯茶，
浓浓茶香，
淡淡的美，
莫过于喧闹一番。
人生也正是如此…
追求初三作文5
在阳光雨露的"呵护下，我成长着；在风霜雨雪的阻挠下，我成长着；在夏风春雨的滋润下，我成长着；在炙热严寒的羁绊下，我依然成长着。我在成长中追求，在成长中快乐，在成长中奋发。
小时候，就思着念着顾着盼着当一名超市售货员，因为会有好多好多可口的零食，会不用花钱就可以白白得到自己的需求，现在回想起来，觉得可笑，随着我的成长，随着我的追求，我的梦想变了。
上学之后，觉得教师是一个多么光荣神圣的职业，教师在三尺讲台上度过自己的春秋，挥洒着自己的热血，放飞自己的梦想，是多么惬意的事。也许我会在日月的沧桑中两鬓斑白，也许我会生活得很贫穷，但是能够和学生们在一起畅谈，和自己的知心朋友在一起交流，我会自豪的说：“此生我无怨无悔。”物换星移，又长几秋。
在青春年华的成长历程中，认为我的追求是应该做我自己，我开始向往自由，向往无拘无束的生活，向往我行我素的性格。我的追求会在蔚蓝的大海里，鱼儿自由遨游，海鸥自由飞翔，大海之上蓝天白云朵朵，会让我感到前所未有的惬意；我的追求会在巍峨的高山之上，在空旷无垠地景色里。登高以抒情怀，山风凉爽的扑面吹来，伴随着来自大山深处的回音，心里感受到前所未有的舒畅，我的追求会在万里长城的尽头，压抑不住心头的激动，放开喉咙，大声喊：“我自由，我追求，我成长，我快乐！”
自由与追求，成长于追求，追求真理和进步，是我内心深处真诚得回答。
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——风雨之后初三作文 (菁选5篇)
风雨之后初三作文1
“哗——哗——哗——”唉，又下雨了。我望着窗外如珠的大雨，原本去外头自由奔跑的幻想碎了一地，风中雨姥姥地将我禁锢在家里。一根根银针般的雨丝敲击着我的心灵。算了，节哀顺变吧。
我无聊地坐在家里，失望地看着窗。这雨，根本没有要停的意思。可渐渐地，乌云散去，“哗……沙……”雨也渐渐小下去，看来我是得到上天的眷顾了。
不一会，蓝天重新露出笑脸，知了重新亮出歌声，一到绚烂的彩虹出现在我眼前。我跑出家门，忙着去感受这雨后的一切。
看，野草们犹如一个个刚喝饱水而精神十足的小战士们，它们用自己最顽强的生命力捍卫着每一片土地。不知什么时候，飞来一只花蝴蝶，悄然停落在那野草上一朵小小的黄花上，与水润的花儿做朋友，真不错呢！突然蝴蝶飞走了，我跟着蝴蝶去往下一个它将去到的地方。在追逐中，我看清了它：黑色的翅膀上点缀着一颗颗小红点，翅膀下似乎还有一绺——是凤尾蝶！我穷追不舍。突然，它停留在了一片我从未看到过的花海！
太美了，我从未看到过如此壮观的景象：荷花、油菜花、黄花……汇聚一堂！我徜徉在这片花海里：荷花扑闪着它那粉色大眼，清纯可人；油菜花在阳光照耀下，闪着金色的光芒，娇艳动人……
过了好长时间，我还久久陶醉在此番美景中，这时，蝴蝶又起身飞往下一个地点，我只得恋恋不舍地离开这儿。Be！
这次，蝴蝶来到了一片田野。它只在此驻足一会，便飞走了。但我没有追，我躺在草地上，尽情享受着阳光带给我的温暖。我在这儿尽情奔跑，欢乐……暴风雨让人讨厌，但暴风雨之后的美景却让人久久不能忘怀。
风雨之后初三作文2
成功的花，人们只惊羡它现实的美丽，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。很难想象他们是从淤泥中顽强成长的，饱经挫折与险阻后，坚持不懈，勇往直前。
面对挫折，永不放弃，往往能创造奇迹，杰克·甘菲德和马克·韩森编纂《心灵鸡汤》一书时，曾经找过很多家出版社，但没有一家肯出版他们的书。面对一闪闪紧闭的铁门，他们没有泄气，而是更加执着地奔走在各个出版社之间。最后，一家小公司被他们的诚意打动了，答应帮忙出版。此书出版后，成为当时最畅销的图书，销量极高。他们的努力终于换来了回报。
要想不经历过艰难曲折，不付出极大努力，总是一帆风顺，这种观念只是幻想比如文王拘而演《《周易》》；仲尼厄而作《《春秋》》；屈原放逐，乃赋《《离骚》》。溶溶月，淡淡风，犹如那花香，香飘万里却总有散去的那一刻。可是，你们的名字却始终名留青史，历史和现实给了你们至高无上的地位。也许你们曾经抱怨过命途多舛。然而是挫折让你们的意志更加坚强，是挫折让你们的心智变得更高远。累累的创伤，是生命留给你们最好的东西。因为每一个创伤上面标志着前进的一步。只有经历地狱般的磨练，才能练出创造天堂的力量，只有流过血的手指，才能弹出世界上的绝唱！
正是因为幼鹰无数次的拍击翅膀才有了展翅翱翔的“空中猎手”；正是因为幼豹无数次的在捕食中的跌倒，才有了纵横草原的“驰骋杀手”正是因为无数次的撞击大树，才有了森林之国的“铜墙铁壁”。
在成长的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要花座黄金，成长的魅力，应该使枯枝长出鲜果，沙漠布满森林，把逆境转换为前进的动力。挫折不应是安于现状的借口，更不应是降低生活理想与目标的托词，生命活力的花朵只有不断地打拼中才有更加炫目多彩。尽管时间风干了花雨，但那片美丽仍萦绕心间温馨如昔；尽管日历飘落一地雪花，但那份执著仍常住心头挥之不去。
风雨之后初三作文3
谁都有梦想，但是，一场铺天盖地的暴风雨降临后，有的人的梦想像泥鳅般溜走，有的人的梦想只是昙花一现，而有的人的梦想纯粹是一种可笑的虚荣。如果说人为梦想而活，那么就不要轻易地放过它，要抵挡住暴风雨的冲刷，才能划出一条令人惊叹的曙光。让梦想之花在曙光的照耀下绽开，只为你摇曳出丰美的果实。
他，和所有少年一样，渴望在赛场上将汗水挥洒。他，和所有有梦想的人一样，渴望在球场上一展风采。可是，现实，对于十四岁只有1.63的他实在是太残酷了，可是，他没有放弃，他开始走上他的崎岖的梦想之路......
那个时候，他对每一项训练项目，从方法到要领再到效果，力求做到准确、优美、既有力又放松。有时候，他练到近乎于痴迷的程度：遇到台阶，他一阶一阶地往上蹦跳；在课间，他做着各种拉伸动作。有同学向他投来异样的眼光，有人嘲笑他，他都视而不见，仍我行我素地继续着，努力着。
功夫不负有心人。15岁时，他的速度和弹跳力有了惊人的提高，终于可以扣篮了。可是，他不满足于双手扣篮。在第一次尝试单手接板扣篮时，他的身体在空中失去了*衡，重重摔倒在地，右脚踝直接粉碎性骨折，这对于以运动为生的人来说，简直是晴天霹雳！
打击之下，他并没有气馁。仅仅床上躺了一个星期，他便重返球场，包着纱布坚持练球。
终于，在1985年的NBA扣篮大赛上，他用他1.70的身高夺得了冠军。紧接着，他又连拿下两届扣篮大赛冠军。他就是有“土豆“之称的：安东尼—杰罗姆—韦伯。
是的，失败并不可怕，只要肯坚持自己的梦想，迎着暴风雨前行，梦想的曙光就会出现在成就辉煌的那一刻。
风雨之后初三作文4
最近，我读了美国作家E·B·怀特写的儿童文学作品《吹小号的天鹅》。这是一本关于成长的书。故事主要描绘了发生在天鹅路易斯身上的事情。
一天，阳光明媚，天鹅妈妈生下了五只小天鹅，第五只小天鹅叫路易斯，它生下来就没有嗓子，表达不出自己的想法。为了和大家沟通，路易斯学会了在石板上写字，可是其他的天鹅是不认字的。为了帮助路易斯，天鹅爸爸从乐器店偷来了小号。路易斯练了一遍又一遍，终于从小号里吹出了自己心灵深处的歌。小号声打动了天鹅塞雷娜，塞雷娜嫁给了它，小号声也打动了人们，得到了人们的尊敬。路易斯终于从风雨中见到了彩虹。这就是《吹小号的天鹅》的故事。可以看到这是一只生下来就不能发声的有致命缺陷的天鹅，和命运抗争的故事，它克服种种困难，最终获得成功。
本书的作者是美国著名散文作家，他是一位知名的幽默大师，《吹小号的天鹅》这本书充满了机智幽默，带有善意讽刺的文字，吸引着我们读下去，爱不释手。
这本书告诉我们，做人一定要坚强。就像路易斯，它生下来就有缺陷，但它勇敢地面对生活，抬起头来做每一件事，最终它成功了，它改变了自己的命运，成为美国最著名的音乐家。在我们现实生活中也有很多这样的榜样。比如张海迪，她从小身患重病无法上学，但她自学完成了从小学到研究生的全部课程，还自学了英语、日语、德语等等，这都是因为她有一颗顽强的心啊！
我们现在就像温室里的花朵，从小得到爸爸妈妈无微不至的照顾，没有遇到过困难，没有受到过挫折，但总有一天，我们要独立，必将会遇到狂风暴雨，我们一定要像路易斯一样勇敢面对。是啊，我们做人一定要坚强，要勇敢地面对生活，要勇敢地面对明天。
风雨之后初三作文5
“阳光总在风雨后 没有人会随随便便成功……” 的确 ，不经历风雨怎会见彩虹，每个成功人的背后都有不完满的人生，他们都是经历过一些挫折后，才与成功拥抱的。
挫折如一把皮鞭，他鞭策你走向成功；挫折如一场春雨，他滋润你狂妄的心灵；挫折如一盏明灯，它为你照亮前方的路，挫折如一堆沙石，它为你堆砌走向成功的台阶。所以，对我来说，没有挫折的人生，才算是不完满的人生。
初三的生活充满了压力，面临中考，每个人都开始进自己最大的努力为中学生活画一个完满的句号。因为学业压力大，促使我经常犯一些错误，so挫折已经充满了我的人生。
初三的生活中，有三次和期末考试性质差不多的考试——某你考试，它是检测你是否能考上高中的标准，第一次模拟即将到来，而我总是觉得没复习好，什么知识都没搞懂，可是只能逼迫自己坦然面对考试，只能起到啦。
考试如约而至，看到试卷脑子里就空白了，答完后只有沮丧，听到别人在议论题时，只有角落才是最适合我的地方，一个潮湿阴沉的角落。感觉那天的天空很黑，仿佛黑色的云彩想狂妄的遮住太阳，校园里，花花草草的绿色好像被雨水冲淡了，在我眼中，五彩缤纷的世界已经失去那原有的最美的颜色，留给我的只剩下灰色。
考试成绩出来了，成绩可想而知，只可能就是我人生的最低谷了，我开始堕落，失去了对学习的热情，开始对中考产生恐惧，甚至开始设想考不上高中的后果，老师发现了我的状况，找我谈了谈，给我了鼓励，给我了学习方法，从那以后，我又恢复了往日对学习的兴趣，我开始努力学习，比以前更认真，并从上次的考试总结经验，从而完善自己，取得更大的进步。
二模来到了，这次并没有像上次那样，我有了信心，因为我努力了……成绩出来了，19，我用努力换来了成功，换来了属于我的财富，这一切的取得指引老师的一句话：“不完满才是人生。”
不完满才是人生，世界上没有一个人敢说他拥有完满的人生，因为，没有挫折没有坎坷的人生，是造就不出来英才的，所以就让我们开心快乐的面对你人生中的挫折吧，它是我们的动力，能给予我们无穷的力量，而我们有什么理由去讨厌它呢？