篇一：青年素质提升工程
“青年素质提升”工程方案
2011年时实施“十二五”规划的开局之年，是云硫集团进行第二次创业，加快发展步伐，朝着“打造百年云硫，建设百亿云硫”目标，迈向新的辉煌的关键一年。为了更好的支持和服务云硫发展规划，培养、锻炼和储备青年人才，公司团委决定在今年开展“青年素质提升”工程，具体内容如下：
一、指导思想
以“提升青年素质，促进青年成才”为主题，以“创先争优”活动为契机，以建设一支适应云硫跨越式发展需要的高素质青年队伍为目标，根据青年实际设计个人素质提升目标，不断激发他们学习技术、提高素质、提升技能的积极性，全面提升青年的业务技能，学习能力和创新能力，激发团员青年潜能，构建学习、实践、创新、建功、成才的良性循环轨道，实现青年成才和企业发展的协调统一。
二、活动主题：
“提升青年素质，促进青年成才”
三、实施步骤
本次“青年成长成才”计划，主要是根据云硫青年员工的实际情况，着力做好“五个提升”，即：思想政治素质提升、学习创新素质提升、口才与交际素质提升、个性特长素质提升、团队协作素质提升。
1、思想政治素质提升
1）、3月5日是毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”
纪念日，也是全国青年志愿者日，为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，继承和发扬“雷锋精神”，开展“学习雷锋精神，创建绿色云硫”活动，通过植树的形式，来美化矿山，使团员青年投入绿色矿山建设之中。
其次，针对目前“雷锋叔叔三月来四月走”的现象，在各团支部进行交流探讨，通过座谈会的形式，进一步探讨我们社会、企业学习雷锋精神的必要性。
2）、今年是中国共产党建党90周年，为了使团员青年能够铭记历史，继往开来，珍惜现在来之不易的美好生活。同时对我们工作的企业有更加深入和全面的了解，团委决定开展“党史，团史，云硫史”知识竞赛，以此来培养团员青年热爱党、热爱云硫的情怀。
2、学习创新素质提升
1）、邀请分管团委工作的党委书记为团员青年上一次“学习与成才”主题团课，通过团课来分析学习在青年成长成才过程中的重要性和必要性，同时培养和号召全体团员青年养成“勤于学习、乐于学习、终身学习”的好习惯，将团组织建设成为学习型团组织。
2）、书籍是人类进步的阶梯，是人类的精神粮食。为了进一步提神团员青年综合素质，营造团员青年爱阅读、爱思
考、爱实践的良好氛围，推动公司企业文化建设，团委将适时开展“云硫书香”读书活动，活动将通过征文、交流会、优秀书籍推荐、读书论坛等形式来进一步提升团员青年的学习创新能力。
3）、为进一步提升团干的业务能力和整体素质，提高团干的写作能力和文字采编能力，团委将适时在各级团干中开展“文字采编及电子排版比赛。
3、口才与交际素质提升
1）、表达能力和交际能力是大多数刚步入职场青年所欠缺的能力，为进一步提高团员青年的语言表达能力和交际能力，培养团员青年“善于学习、善于思考、善于总结”的良好习惯，团委将开展以“青年成长成才”为主题，开展一次主题演讲比赛，主要是围绕青年成才的途径，方法和所必须具备的修养和素质等方面来进行探讨。
2）分别以“管理与技术”、“金钱与幸福”、“青年成才的决定因素----自身努力或外部环境“为主题，开展一次辩论赛活动。借此培养团员青年的应变能力，语言组织精简能力及缜密的思维能力。
4、个性特长素质提升
青春的活力需要展示、青春的个性需要张扬。公司团委将为众多的团员青年搭建展示自我，表现自我的舞台，根据不同青年的不同爱好，举办书法、摄影、文艺表演等多种形
式的特长展示活动，借此丰富团员青年的业余生活，推动公司青年文化的健康发展，进一步促进企业文化的建设。
5、团队合作素质提升
适时开展以增强团队凝聚力，激发团队活力、培养团队创造力的拓展活动。主要以团队建设型，团队协作型，团队创新型的拓展活动为主，以团队之间相互竞争为辅，提升团队对内的凝聚力和对外的战斗力。
四、组织机构
顾问：付浩
组长：李锋
副组长：李杰
成员：鄢定坤
易
璐
谢
俏
练冬梅
甘德元
黄少锋
赵
磊
黄帼英
“青年素质提升”工程办公司设在公司团委。
联系人：李杰
联系电话：872334云硫团委
二〇一一年三月四日
“青年素质提升”工程活动实施表
序号
12345678910活动内容
青年志愿者活动
知识竞赛
“青年成才”主题团课
“青年成长成才”演讲
“云硫书香”读书活动
文字采编及排版比赛
辩论比赛
团队素质拓展活动
青年形象展示
活动时间
3月份
4月份
4月份
5月份
6月份
7月份
9月份
10月份
11月份
负责人
鄢定坤
李
杰
李
杰
鄢定坤
李
杰
李
杰
易
璐
谢
俏
易
璐
备注
篇二：青年素质提升工程
青年素养提升工程学习计划[5篇]第一篇：青年素养提升工程学习计划
青年素养提升工程学习计划
青年素养提成工程第二期进入到实际提升阶段，为达到通过活动切实提升自身各项素养的目的，特指定以下学习计划。
一、学习目标
通过青年素养工程达到以下几个能力的提升。
1、公文写作能力；
2、活动组织能力；
3、工作统筹管理能力；
4、干群沟通能力；
5、摄影能力。
二、具体内容
1、积极参加中心青年素养工程举办的各类学习、活动；
2、通过学习带教，完成一篇学习论文，计划题目为新媒体在干群联系中的作用；
3、工会资料管理达到规划化水平。
4、学习心得撰写2篇以上。
三、学习形式
1、集中学习：参加中心举办的各类学习活动。
2、个人自学：侧重自学公文写作、摄影知识方面的学习。
第二篇：职业素养提升计划
职业素养提升计划心得体会
在大学学习期间，经常会听到老师教育我们，在大学是要学会学习，学会如何做人。学会学习指的是探索出适合自己的学习方法，不再是高中阶段的为考试而学习；学会如何做人就是在学习、社交、工作中懂得怎样待人接物，并如何去面对以后可能会发生的各种情况。当前的高校学生道德素质水平低，严峻的大学生职业道德素质现状已经为高校教育工作敲响警钟。就当前高校中大学生本身的素质来看，大学生普遍存在自私、偏执、爱与理解的单向化等现象，缺乏健康的人格取向，缺乏同情心和责任感等等。“加之目前高等学校中普遍存在重知识、轻素质，重分数、轻能力的现象，对学生的人格教育不甚关心，以致造成高分数、低素质的怪现象”。尤其是随着独生子女大军逐渐成为高校的组成部分，大学生中自私、奢靡之风有蔓延之势。同时随着市场经济的发展，大学生甚至在尚未踏入职场，择业观就已带有浓重的功利色彩。
这对这一现状，我们大学生迫切需要开展素质教育。学习职业素养提升与就业指导课程就很好地指引我们学会如何去做人。职业素养是人们从事某种职业所具备的知识、素质和技能。它包含专业知识、职业技能、职业习惯、职业道德、职业意识和职业态度等多个方面。学习职业素养提升与就业指导课程可以为我们解决一些问题，如我想从事的职业要求哪些素质？我怎样才能获得这些素质？我如何向企业展示这些素质？我能否适应这个职位并发展自己？还有我们从中可以提升自身的能力，如职业道德与服务意识培养，领导力与团队精神培养，人际交往与沟通能力培养，职业心理调控与压力管理，时间管理与计划实施等。在现阶段，对于我们大三学生来说，我们除了如何选择自己的就业方向外，我们也很关注如何去求职，并在求职过程中注意些什么。在这个课程中，我们了解到求职之前我们必须要知道的一些认识，雇主用人理念，素质模型构建，雇主招聘流程等。首先对于雇主用人理念，我们自己可能最关心的是薪酬跟发展空间，但对于企业来说，他们更关注个人能力与工作经验。那么要想博得企业的录用，我们就要提升个人能力与增加工作经验。第二是素质模型构建，企业哪个单位需要招聘人才，他们会做出一个素质模型，考虑该职位需要怎样的人才称职，那么我们就要针对这些模型做出调整。第三就是雇主招聘流程，每个企业招聘人员都可能有他的方式，我们就必须了解他们的流程，做好充分准备，应对企业会做出的考验。本课程也在细节方面给我们做出介绍，如何制作求职材料作为自我营销的工具，包括求职信，推荐信，简历等，还有针对职业道德，团队合作，礼仪多方面全方位地包装自己。在这个课程当中我得益良多，面对将要到来
的求职考验，自己明确了解到该如何去做，该怎样调整自己。
2013年6月8日星期六
第三篇：职业素养提升计划
成功，不相信眼泪！成功，不相信颓废！成功，不相信幻影！
成功，只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来，掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪，有时起，有时落，三分天注定，七分靠打拼！爱拼才会赢！人生就像一张单程票，没有回头的可能。所以，要想拥
有美好的人生，就得开始好好计划我们的人生。就像理财那样，你不理财，财不理你那样，人生是需要我们打理的，否则，人生就舍你而去。通俗的说，你没有人生可言，你虚度了你的一生。那我们应该什么时
候开始规划我们的人生？一般始于我们的大学时代，因为此刻的我们心智成熟，能够初步认识自己，知道
自己到底想要什么？如何去干？，参酷的社会现状，对职业素养的提升已经是不可避免的。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，怎能
踏入这个拥挤的社会？怎能使自己占有一席之地？怎能打响这场人生的战役？这就要求我们计划如何在大
学期间去提升自己的职业素养，实现我们的就业理想。只有通过日积月累，有针对性地的培养，我们才能
使自己具备未来职业所应有的职业能力和职业素质，才不会被毕业大军所淘汰，才不会出现一毕业就失业的窘境，才能适应社会获取职场成功，才能贡献社会建设国家。我的职业理想是要成为一名出色的教师。教师所应该具备的职业素质有专业的教育素质、基本的政治
素质、道德素质相应的知识体系以及清晰的思维能力或科学的思维方式、较强的文字表达能力和语言表达
能力、良好的人际关系、过硬的心理素质以及优秀的作风素质等。相对应，为了能成为那样的职业教师，我制定了以下的大学职业素养提升计划。
（一）何为职业素养？职业素养是指专业知识专业技能和专业能
力等与职业直接相关的基础能力和综
合素质。每个劳动者，无论从事何种职业，都必须具备一定的思想道德素质、科学文化素质、生理素质和
心理素质等。才能顺应知识经济时代社会竞争激烈、人际交往频繁、工作压力大等特点的要求。
思想道德素质是职业素养的基础。人以德为先，体现了礼仪之邦的中国在人才的培养上是十分重视思
想道德素质的培养.培养自己的思想道德素质，要从小事做起，正确认识并接受自己，在日常当中做到自知、自制、自爱、自强、自立、自尊还有自信。明确自己的目标，对自己的能力作出比较客观的估计，不低估
自己也不高估自己，要每天坚持留出空余的半个钟反省每一天的自己，看出自己的进步与不足。这就靠自
己督促自己，也可以与朋友或者同学交流，进行对比。
教师又是个很理性化的职业，所以没有很强的自控能力是不行的。所以，无论是在学习上还是在生活
中都应当以不以物喜，不以己悲为信念严格要求自己。做到有节制，有恰当，凡事都要把握好“度”。更重
要的是还要提高我自己克服挫折的能力，正视挫折，战胜并适应它，在平常当中，遇到挫折，要冷静分析
原因，努力寻找解决问题的途径，若已经尝试过极大地努力仍无法战胜，这时就应该勇敢地接受它，适时
地适应它，或者另辟路径，以便再战。
(二)专业的知识素养。是否能够在以后的教师职业生涯中谋得一席之地，专业的技能是起着举足轻重的作用。专业技能的积累其实就是知识素养的培养。教师是相当专业的一种职业，师范生的知识结构体系
应包括扎实的专业知识、丰富的社会科学和自然科学知识、系统的教育科学知识等几个方面。教师的天职
是教书育人，这就要求师范生精通所学专业的知识，掌握本专业
的基础知识、基本原理及整体体系，懂得
本专业学科的研究方法，并能运用专业知识分析问题和解决问题；当今世界属于信息激增的时代，师范生
还应具有丰富的相关知识，建立起合理的知识结构，这样才能保证教学工作的顺利进行。
在大学的四年时间，我会刻苦认真学习，一步一步地学好专业知识，培养作为教师的思维能力，抓紧
每一次的实践的机会，将书本上的知识应用到实践当中。平时的学习当中熟悉关于教师技能的各方面，提
高综合运用的能力。脚踏实地地提高自己的技能教师.对此，我会实行：1讲普通话和口语表达技能训练
朗读：每天早上朗诵名家名篇。讲演：参与演讲类的比赛。
交谈：多与朋友师长沟通。教学口语：注意老师上课时的规范用语。
2书写规范汉字和书面表达技能的训练
掌握常用字的笔画、笔顺和字形结构。自觉纠正错别字．掌握容易读错的字、容易写错的字、容易写
别的字、多音多义字。平时多练习三笔，力求做到：卷面干净，留有天地，布局恰当，行款整齐。并且可
以参加相应的比赛活动。
3教学工作技能训练
熟悉并掌握教学仪器以及一些多媒体的制作。参加公选课来提升自己的能力。提高使用教学媒体技能.在平时与人交谈时，注意话题的导入以及打招呼的技巧。多练习主动引起话题，并加以论述。提高导入技能.利用课余时间以及学校已有资源练习。在晚自修的时候，可以到黑板上练习字体与字形。提高板书板画技能.可以尝试着帮同学解决一下学业上的问题，以练习自己的讲解技能。若有时间的话，可以尝试家教。提高讲解技能.(三)职业道德素质的培养
具体来说，就是热爱本职工作，恪尽职守，讲究职业信誉，刻苦钻研本职业务，对技术和专业精益求精.不断学习。不计较个人得失、勤奋开拓、求实创新.有奉献精神等，都是新时代对大学毕业生职业道德的要求。缺乏职业道德的大学生不可能在工作中尽心尽力，更谈不上有所作为；相反，大学毕业生如果拥有崇高的职业道德，不断努力，那么在任何职业上都会做出贡献，服务社会的同时体现个人价值。学生知识经验少，是非观念差，生活经验欠缺，他们不仅需要教师在学习上的耐心教导，行为品德上的耐心引导，而且需要在生活上的细心关注。在生活上，有些学生已经能够独立，但是仍然会有一部分学生需要关爱与呵护，这就需要教师细心观察，发现学生生活上的困难，并且给予帮助；在学习上，学生们水平参差不齐，这就需要教师用一颗耐心一遍一遍的教导，真正做到“诲人不倦”。这些，看上去都是挺简单的，但是经过一段时间的实践后，我发现真正做到爱心、耐心与细心并举，是一件非常不容易的事。我要一步一步来，在实践中反省自己，在反省中逐步培养与提升。
(四)建立良好的人际关系
说到良好的人际关系的建立，就不得不回归到我的生活圈子。这就靠我为人处世的态度跟原则。在与人交往中，尽量做到跟每个人好好相处，少些脾气，多些耐心。学会关心他人，学会尊重他人。其实，在人际关系的处理上，我一直认为只要我真心真意对别人好，别人就自然而然对我好。这就是我的交往风格，这对别人好的过程当中，自己的人格魅力就会吸引别人，从而构建广宽的人脉网络。我想我继续坚持这种人际交往原则。很好地为建立起广宽的人脉网络从而为以后的事业发展和职场发展奠定有利的基础。
(五)第四，过硬的心理素质的培养。职业素养的充分发挥离不开过硬的心理素质。为什么有的人能够在职场上游刃有余？又为什么有的人在职场上事不如愿?这就是不同的心理素质在职场上起着不同的作用的表现。这样，过硬的心理素质能给我在未来职场上带来如何有利的优势不言而喻。所以我要在大学里培养自己具有过硬的心理素质。就必须保持乐观的情绪，应不同的情况作出不同的情绪调节。面对生活，要保持微笑。在遇到困境时，阿Q精神也未免不是一种调节情绪的好方法。
对于现在的我，知道自身还有很多的不足，离一名合格的人民教师还有一定的距离，所以现在的当务之急，不单单是学好专业课，更加要提高自己的专业技能.现在就业压力的逐年递增，对于即将毕业踏上社会岗位的我们，无疑是更大的挑战摆在我们面前。为了能让自己在将来的就业中能够立于不败之地，那现在就必须努力加强自己的各方面能力，应对更大的挑战。对于在实际过程中碰到的困难等等，绝不能轻言放弃，坚持到底就是胜利。未来，虽然困难重重，但是我坚信机会只会青睐有准备的人。所以我们从现在开始就要时刻准备着，为教育事业贡献自己的青春和爱心！
我相信我可以成功的，我也会努力的！
第四篇：职业素养提升计划
职业素养提升计划
通过之前对营销行业的素质模型的探讨以及自己简历的撰写，我深刻意识到自己的不足，因此，制定职业素养提升计划显得迫不及待。因为，比别人早走一步，比别人多走一步，对于以后的就业探索会顺利一点。
可以说，培养具有良好的职业道德、广博的知识、娴熟的职业技能的专业人才是高等教育培养的目标和方向，从目前高校学生的就业情况看，虽然各用人单位对人才都有大量的需求，但是高校提供的毕业生整体上难以满足用人单位的要求，这使我们看到了高校人才的培养模式和人才市场需求之间的差距，我们必须从用人单位的需要和发展以及责任来审视当前的人才培养问题，并寻找相应的对策，以全面提高大学生的职业素养。
通过查阅资料，可以归纳出职业素养包括四个方面的内容：职业道德、职业思想（思想）、职业行为习惯以及职业技能。下面我从这四个方面去制定计划，全面提升自己的职业素养。
一、职业道德
“先做人，后做事”，职业道德是一切职业的从业基础。因此，要加强职业道德教育，培养责任意识。所谓职业道德，就是在一定的职业活动中应遵循的、具有自身职业特征的道德准则和规范。职业道
德的内容与要求是：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。在当前，大学生诚实守信的品德尤其重要。
因此，对于提升自身的职业道德，我主要通过两个方面来实现。
第一，多点阅读有关提升自我素质的书籍。从现在开始，制定一个读书计划，每个月至少阅读一本书，并撰写读书笔记或读书感悟，对比阅读前后自己学到了什么，提升了什么。至于书籍类型，主要是提升个人道德素养方面的，现在暂定的书目是：《沉思录》《羊皮卷》《工作中的七美德和七宗罪》《弟子规》，具体看什么书现在也无法确定下来，主要的是多阅读一些名著，一些热销的关于思想道德、个人修养方面的书，从而慢慢提升个人的思想道德，培养良好的心理素质。
第二，积极投身到学生工作中。在大学两年里我都有担任各种各样的学生工作，大一时是班里团支书，协会公关部副部，学院团委组织部干事，而如今，是学院团委组织部部长。在学生工作中，可以培养到我的责任心、独立性、团队意识、组织能力、领导能力、交际能力，以及最为重要的是，锻炼了自己的承受能力，在面对强大的工作压力时，能保持心态平和，不卑不亢，吃苦耐劳。所以，现在的我，要有更高的要求，除了做好工作之外，还要有意识地加强对外交往的能力，培养创新精神，加强应对能力，全面提升个人职业道德。
另外，在加强自我修养方面，还要在思想、情操、意志、体魄等方面进行自我锻炼。同时，还要培养良好的心理素质，增强应对有力和挫折的能力，善于从逆境中寻找转机。
二、职业思想（意识）
所谓职业思想（意识），是指人们对职业的认识、意向以及对职业所持的主要观点。清华大学的樊富珉教授认为，中国有69％一80％的大学生对未来职业没有规划、就业时容易感到压力。中国社会调查所最近完成的一项在校大学生心理健康状况调查显示，75％的大学生认为压力主要来源于社会就业。50％的大学生对于自己毕业后的发展前途感到迷茫，没有目标；41.7％的大学生表示目前没考虑太多：只有8.3％的人对自己的未来有明确的目标并且充满信心。
可以看出，培养职业意识，尤为重要。在我看来，培养职业意识就是要对自己的未来有规划。因此，我要先明确自己，再制定自己的职业生涯规划。在大一的时候上的职业生涯指导课里测试过自己职业兴趣、职业技能、职业价值观等等探索，报告得出，我的职业兴趣是SA社会艺术型，注重人际关系的和谐，富有创造性；性格探索方面，我是公关型富有活力，在意人际关系的维护，自信而善于创新，能洞察别人，却会在细节上不够注重，不够耐心；在学习风格探索上，我是行动反省型，喜爱接受新挑战，善于打交道，不喜欢墨守成规；在职业价值观探索上，我最突出的价值观是注重关系，崇尚独立；在技能探索上，最擅长的是人际敏感、积极倾听、口头表达、学习策略以及协作。综上所述，我把自己的职业定位为市场营销人员，包括营销策划、营销管理、产品推广、客户关系这四个方面。
定下了就业方向之后，我开始着手去了解这个行业的就业前景、人才需求、市场需要、社会资源等，也向一些认识的已毕业的师兄姐了解过情况，开始针对性地完善自己。例如一位师姐给我的建议就是多点阅读大品牌营销案例，巩固自己的营销理论知识，多点关注营销人员的就业前景，看看大公司需要的营销人才是怎么样的，再不断调整自己。因此我经常上一些网站了解前沿信息，如中国市场营销网、中国市场营销教育网、市场部网、中国公关网等等，切实提升自己我的职业意识。
三、职业行为习惯
习惯是一种定型的行为，是条件反射长期积累、反复强化的产物，是经过反复练习而养成的语言、思维、行为的生活、工作方式，具有相对稳定性以及自动化的作用。培养良好的职业行为习惯，是建设职业化队伍必不可少的重要内容。经过查阅习惯资料，我打算从以下几个方面培养良好的职业行为习惯。
第一，时刻严格遵守自己行业的职业道德。虽然现在我还没是一名营销人员，可是我要从现在就以一名优秀的营销人员的要求来规范自己，例如诚信、忠诚、热情、负责等，通过平常生活中与人交往以及工作方面加强。
第二，明确自己职业的岗位职责。就从自己的学习、学生工作中逐步培养，认真做好自己该做的，不断完善工作方法，确保高质量高效率地完成，养成负责认真的工作态度。
第三，培养自我管理的意识。包括心态的管理、目标的管理、学习的管理、时间的管理以及行为的管理。其中，目标的管理尤为重要。将工作、自己的职业规划设定一个远期、中期、近期的目标，将自己的目标分解成、季度、月、周、日，明确明晰自己的工作内容和目标，这样的行为习惯会让我自己尽快到达成功的终点。因此，在之前制定了职业生涯计划之后，现在是要一步一步地去实行，例如我要在大三的时候考取证券证，如今就要着手去学习；或者是细到读书计划的完成每周需要阅读多少个章节，英语的提升需要每天背多少个单词等等，从生活、学习上加强自己对目标的管理能力。
时间的管理，也是一个很重要的环节。只有将时间合理分配好才能提升工作
效率，工作时分清轻重缓急，坚持要事第一，才不会耽误工作。之前在大一的时候由于学生工作太多，在时间管理方面有所欠缺，总是会兼顾不好工作与学习。现在慢慢学会了怎么去进行时间管理，以后也要彻底摆脱自己的惰性，及时完成制定好的安排，对于工作列好先后的安排，并不停地约束自己要在规定时间内完成，从而加强自己的时间管理。
以上就是我的职业行为习惯的提升计划。
四、职业技能
以上三项属世界观、价值观、人生观范畴的产物，从出生到退休或至死亡逐步形成，逐渐完善。而这一项，是通过学习、培训比较容易获得。所谓职业技能，是指学生将来就业所需的技术和能力，是否具备良好的职业技能是能否顺利就业的前提。
通过查阅习惯资料，我得出了身为一名优秀的营销人员需要有以下几项技能：
1、优秀的学习能力。学习能力是一个人学习知识的方法和技巧，一个具有优秀学习能力的人可以在很短的时间内掌握工作需要的知识。
因此，我要学会多渠道去分析，拓宽自己的知识面，掌握市场知识、法律知识等方面的知识，提高自己的适应能力，从而在面对不同状况下也能凭借自己的学习能力及适应能力而“生存”下来。
2、敏锐的观察能力。营销人员需要与各种各样的顾客打交道，与各种各样的人打交道，因此需要敏锐的观察能力，要能够察言观色，准确的把握交往对象要表达的真实意图。在这个方面，我觉得要多点去阅读有关心理学的书籍，学会从别人的一言一行了解其心理活动。除此之外，平时还要多点观察别人，多点与人交流，通过其外在表现，探寻其内心真实感受，不断地去积累，从而提高自己的观察能力。另一方面，市场上的信息瞬息万变，作为市场营销人员非常重要的工作之一是向公司反映所负责的市场上的各种信息，这也要求市场营销人员需要敏锐的观察能力，能够迅速的辨别哪些信息是有价值的，哪些是无价值的。针对这个方面，我要从大量的阅读中练习获取有效信息的方法，因此平常多点阅读市
场信息，是最基本的方法。
3、良好的沟通能力。如果从一个广义的角度来看待营销工作的话，其实就是一个沟通反馈的过程。因此，营销人员要注重语言沟通以及具有比较强的文字沟通能力。在语言沟通，我平常都有参与一些主持人活动，锻炼自己的语言表达能力，今后还要多点去揣摩说话的技巧；而在文字表达方面，由于本身具有一定的文字措辞优势，因为以后需要加强的就是文书写作，因为身为一名营销人员，撰写方案、总结、报告是无可避免的，因此文字表达能力需要加强。
4、优秀的策划能力以及组织能力。在企业对高职高专市场营销专业人才能力要求的调查中发现，企业关注营销人员应具备的基本技能中排在第一位的是策划能力。因此，我要学会策划一些比较大型的活动。而身为学生工作者，这些机会比普通学生多，所以今后要牢牢抓住这些机会，在大型活动中有意识地提升自己的策划能力。此外，营销人员营销人员经常需要协调、组织分销商的员工开展一些活动，如路演、小区推广、新品推广等，优秀的组织能力可以使同样的投入达到更好的效果。因此，借着学生工作这个很好的契机，我要在从中好
好地锻炼自己的组织能力，加强领导力，使大家朝着一个共同方向和目标去努力，使自己的策划能力以及组织能力、领导能力都得到进一步的提升。
以上就是我对于接下来的大学生活中提升自己职业素养的计划。俗话说“计划赶不上变化”，尤其是在市场信息瞬息万变的今天，对于营销人员的要求会是不断变化的，因此这个提升计划需要不断地更新，不断地调整。可是，不变的是，迫切需要提升自我、完善自我的信息与恒心，我相信，通过不断的努力，我是可以完成自己的职业素养提升的，毕业之后，也会获得满意的就职。
扬帆起航，现在开始！
第五篇：职业素养提升计划
职业素养是我们从事某种职业所具备的知识、素质和技能。提升职业素养能弥补自身在这三个方面的不足，让自己真正适合某种职业的用人要求。我也会从以下两个方面去提升自己的职业素养。
专业技能的提升
专业技能是指将自身掌握的专业知识运用于实践的能力，专业技能的高低是决定我们大学生求职就业成功与否的首要因素，尽管在就业过程中会经常出现专业不对口的状况，但专业技能或多或少、或早或晚会派上用场的。我学的专业是农业机械化及其自动化，大学期间主要学习的是关于机械方面的知识，电方面的我们只安排电工学的学习。自己也非常喜欢这个专业，一方面是自己本来就来自农村，从小就开始帮家里干农活，对于农业方面的知识还是有比较多的了解，另一个方面是自己也机械方面的知识也很感兴趣。在大学期间，自己也很认真的学习并且比较好的掌握了专业知识，已经通过了英语四、六级和全国计算机二级C语言等级考试，觉得不足的地方是自己在实践方面比较欠缺，现在临近大四的我主要是想通过找与自己专业相关（机械类）的实习来提升自己把知识运用在实践的能力。
个人素质的提升
个人素质指的是一个人的基本品质与品性，包括诚信、主动、勤奋、责任心、时间管理、自信、等，对于以上的要点，自己比较欠缺
的是时间管理和自信。
时间管理是为了提高时间的利用率和有效性，而对时间进行合理计划的管理过程。俗话说“时间就是金钱，效率就是生命”，懂得管理时间可以让有限的时间尽可能地发挥它最大的效益。作为大学生的我们，如何兼顾学业、生活和工作，如何合理调配三者时间成为一个至关重要的问题。而现在，我主要是利用exce来为自己每天的时间做一个计划，提醒自己每天的什么时候改做什么事情。
最后我想谈的是自信，自信是相当多的大学生很缺乏的一项素质，表现为遇事紧张、头脑一片空白。现在自己主要也是想通过搞好自己的学习成绩，用学习成绩来证明自己的能力，以此来增强自己的自信心。
相信，当我在不断的努力提升自己的职业素养时，自己也会在大四找工作的时候找到一份适合自己的工作
篇三：青年素质提升工程
青年素养提升工程总结
青年素养提升工程总结
“素养”不仅意味着一个人具有完美的礼仪规范、文学思想能力及社会技能，更意指人格品质优秀、人文气质出众的一种状态。当今社会，针对青年人，青年素养提升工程是十分重要的。因此，为了促进青年人素养的增进，本项目也力求提供良好的环境以及最全面最有效的方案来帮助年轻人更好地实现素养提升。
为此，我们提出了几个富有实效性的提升青年素养的方案，首先，我们将开展素养教育，包括国学内容，它将帮助学生树立正确的价值观，并培养她们的正常的社交的技巧协商的能力，传授文化知识让其赢得文化素养；此外，我们也引进了一些优质的书籍、电影，让学生们可以从不同的角度去了解不同的社会问题，丰富自己的综合素养；还有我们布置的一些实战活动，来提升学生的社会实践能力以及社会实践素养，养成自主学习、良性比赛等行为习惯。
本项目的最终目标是提升学生的总体素养水平，培养出未来感恩敬业，礼仪典雅的人才。面对新的起点，我们鼓励学生们保持乐观、勤奋的态度，从而获得良性循环发展，实现素质提升，充实校园文化，创造出一个轻松快乐的活力校园。
篇四：青年素质提升工程
如何做好青年素质提升工程：
青年素质的提升与企业的发展相辅相承，青年素质的提高促进着企业促进企业不断发展，而企业的不断发展又可以为广大青年朋友们提供不断提升自身素质的机会和平台。做好青年素质提升工程，我认为应从以下几方面着手进行：
一、为青年员工制定较为明确的职业发展路线，提高青年员工开展工作、开拓进取的积极性；
走出校园，青年朋友们怀揣梦想和热情踏入工作岗位，希望通过自己的努力，成就事业，实现人生价值。企业为青年员工制定较为明确的职业发展路线，不仅满足了青年员工投身企业工作的最初要求，还将成为青年员工在事业上努力奋斗的原动力，促进青年员工不断进取；
二、身体是革命的本钱，提升青年员工素质，要从提高身体素质首先抓起。工作之余，多开展户外体育活动或义务劳动，在释放工作压力的同时，加强青年员工身体素质；
三、加强基层实践锻炼，积极鼓励青年员工将学校所学的理论知有针对性的运用到实践中，做到理论指导实践；再从具体的基层实践中总结书本中所未曾学到的经验，使之成为指导以后工作开展的标准，促进自身不断进步；
四、针对青年员工本职岗位工作，选择青年员工中表现较为突出的，公司应多争取外出交流、学习培训机会，开拓青年员工视野，使其在学习别人长处的同时，发现自身存在的不足，努力向好的方向迈
进，不断提升青年员工的专业素质。同时，使其职业素质能力也进一步得到提升；
五、逐步提高青年员工本职岗位工作的标准要求及考核，适当给予青年员工一定的工作压力，使青年员工不断提高自我要求标准，进而得到更快更好的进步；
六、定期举办各类职业技能竞赛，工作比拼，企业经营管理创新意见征集、各种节日活动等，挖掘青年自身潜力，根据其自身具体实际情况、岗位要求等，有针对性的进行培养，提高自身能力，使其更好为企业所用；
七、不断完善人力资源管理机制，对青年员工的工作态度、工作能力、自身素质等各个方面做到心中有数，做好管理记录，适时根据企业需求，灵活岗位人员配置，最大化发挥青年员工自身工作水平，使人力资源利用最大化；
八、加强企业人文关怀，增强青年员工的主人翁意识；
对从外地来我单位就职的青年员工，企业要多给予人文关怀，使青年员工安心工作，没有什么后顾之忧；对工作态度端正，但在工作能力稍弱一些的员工，企业要加强对其的培养，使其及早成为可为企业所用之才；
九、发挥团组织的育人功效，加强团内组织联系，增加团体活动数量，加强团组织建设，加强团组织对青年员工的引导作用，使其拥有端正的工作态度以及良好的工作心态；
十、建立一支人数较多的青年志愿者队伍，多开展举办志愿者活
动，加强青年员工社会实践，提升青年员工企业荣誉感、自豪感，同时，提高青年职业素质以及道德素质。
青年素质的提升工作是一项持久性的工作，从前期的开展中不断积累经验并根据不同实际进行创新，是将此工作不断完善的最好途径。
裕丰公司：刘晓庆
2012年2月16日
篇五：青年素质提升工程
青年精神素养提升工程经验心得
我参与了一项名为“青年精神素养提升工程”的项目，这项工程旨在通过一系列活动和培训，提高年轻人的各种精神素养。在这个过程中，我学到了很多东西，也收获了很多。在这里，我想分享一些我从这个项目中得到的经验和心得。
第一，把握机会，积极参与。这个项目提供了很多机会，比如演讲比赛、论文征集、志愿服务等等，我都积极参与了。通过这些活动，我不仅学到了很多知识和技能，还结交了很多志同道合的朋友。因此，我认为只有积极参与，才能更好地体验到这个项目的价值。
第二，认真学习，细心思考。这个项目安排了很多培训课程，我在这些课程中学到了很多理论知识和实践经验。但是，我也发现自己有时候听得不够认真，思考不够细心。后来，我调整了自己的态度，认真听讲，做好笔记，思考如何将所学知识应用到实践中。这样，我才能更好地提升自己的素养。
第三，勇于尝试，不断进步。在这个项目中，我参加了一场演讲比赛，起初感到很紧张，不知道如何准备。但是，我决定勇敢地尝试，认真准备，最终取得了不错的成绩。这个经历让我明白，只有勇于尝试，不断进步，才能不断提升自己的素养。
第四，注重实践，服务社会。这个项目中，有很多志愿服务的机会，我和同学们一起去了福利院、敬老院、认真参与了志愿服务活动。通过这些活动，我深刻地感受到了服务社会的价值，并且在实践中锻炼了自己的能力。
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总之，这个项目让我受益匪浅，让我认识到了提升精神素养的重要性。通过积极参与、认真学习、勇于尝试和注重实践，我不仅提高了自己的素养，还为社会做出了一点贡献。我相信，在未来的日子里，我会继续努力，不断提升自己的素养。
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篇六：青年素质提升工程
青年素质提升工程推进会报告材料
镜铁山矿青年素质提升工程推进会报告材料
在2011年，镜铁山矿共计确定青年职业生涯导航对象26人，拜师学技师徒57对，青工带培师傅50人，徒弟56人。在集团公司团委2011年年终大检查工作中，抛开人员流失情况，我矿青年职业生涯导航对象活动共有11人提前完成规划目标；拜师学技活动中，有43对师徒被评为优秀、良好、合格师傅，享受公司带徒津贴，其中还有公司级样板师徒1对，所有带徒现均已下发；青工带培活动去年也在全矿形成了“传、帮、带”的良好氛围。在2012年青年人才培养工作中，我矿共计确定青年职业生涯导航对象26人，拜师学技师徒48对，青工带培师傅172人，徒弟201人。
青年素质提升工程工作的目的是让所有的青工在思想作风、安全生产、岗位技能上都有大幅度提升，为矿山的“十二五”跨越式大发展提供人才保障，保证矿山的人才培养尽可能地满足生产需要。在2011年的青年素质提升工程工作中，涌现了不少成长较快，表现较好的导航对象和拜师学技的徒弟，也有很多作风优良，技术过硬的师傅，如黑沟作业区的景占伟、柳文文师徒，桦树沟作业区的高斌、黑沟作业区的陈治国等优秀青年职业生涯导航对象。他们的表现是我们铁山年轻人的榜样和楷模，我们的团员青年要多向优秀学习，立足岗位，扎实工作，多参与，多奉献，把自己的青春和智慧贡献到生产实践之中，把我们的热情和激情释放到岗
位建设之中，带动全矿员工圆满完成2012年的各项生产经营建设指标。
一、2011年镜铁山矿青年素质提升工程活动总结。
在2011年的青年职业生涯导航活动中，我们取得了不错的成绩，但还存在不少问题，需要我们注意。
1.广大青年对青年职业生涯导航活动的积极参与热情不够高，对活动的性质不是很了解。我们的青年职业生涯导航活动目标是培养出一批在管理、技术、操作三项上都有能力，有实力的青年人才，能够
在经历一段时间的培养后独挡一面，为矿山的生产发展。在导航活动中，现场师傅主要负责导航对象的思想作风、厂史厂情、安全生产、和操作技能传授四项工作。技术导师负责导航对象的技术指导，包括导航对象的论文题目确立，论文写作指导，技术攻关指导等方面内容。
2.个别导航对象对工作的热情不高，对我矿制定的人才培养机制热情不高。我们的导航活动是为我矿培养未来的人才，而不是混水摸鱼的员工，要保证导航队伍的先进性和优秀代表性，我们的导航队伍要作为全矿青年人的楷模带动全矿青年人的工作热情，所以希望所有的导航对象都能珍惜自己的机遇，好好把握青年职业生涯导航活动这个机会，锻炼自己，培养自己，让自己成为一名合格的铁山接班人。经过走访调研，我矿部分员工对导航活动及大学生培养工作存在
理解上的误区。他们认为，导航活动就是应该的，本科生来镜铁山矿工作就是应该和大专生、技校生不一样，就是来当领导的，矿里的培养是应该的，对写拜师学技笔记不配合，每次要检查了临时写两笔应付差事。在这里，我要告诉存在这种心态的同志们，我矿的大学生每年都在增加，培养的人也越来越多，优秀的大学生不少，都走上了重要岗位，因为我们的关键岗位、重要岗位需要的是人才，而不是只有文凭却什么都不会做的毕业生。心态要放端正，扎扎实实工作，踏踏实实学习，提高自身素质才能适应高层次岗位的需要，知识不是力量，掌握知识才是力量。
3.导航活动的长效载体活动开展情况把握的不够好。在去年，我矿的长效载体活动共计三项：拜师学技、青年成长课堂、论文答辩。由于我矿专兼职均为新上任，知识业务水平档次不够，以致很多工作开展较为费力，花大力气却没取得好的成果。在2012年，矿团委要大力改革创新，在创新工作思路的基础上狠抓落实，将实际生产需要与矿山发展人才需要相结合，打造出一支优秀的青年队伍。
二、2012年镜铁山矿青年素质提升工程活动计划。
在2012年中，矿团委在青年素质提升工程活动中，重点开展以下活动。
1.青年职业生涯导航活动。今年的青年职业生涯导航活动长效活
动载体中，我矿进行了改革，将原来的“拜师学技、青年成长课堂、青年论文答辩”三项活动载体改为了“创新创效、青年成长课堂、青年论文答辩”三项长效活动载体。
在这里，我要提出几点要求：
（1）各科室、作业区担任导航对象的技术导师们要把责任挑起来，对导航对象的论文题目确定，论文写作指导要负责。在今年的论文答辩活动中，导航对象要把自己的技术导师写在自己的题目下面，答辩现场技术导师要到场，矿领导做点评的时候，技术导师是光荣还是羞愧就在于平时的责任。
（2）要把所有的导航对象、大学生加入到创新创效活动。我们的目的是培养人才，可能大学生才参加工作，帮不了什么忙，我们可以让他们帮忙整理资料，绘图，要指导他们，引导他们，让他们成才。如果项目获得了什么经济奖励，我们的大学生可以不发放津贴，因为确实没出什么力，或者少发放津贴，只要学好了技术，成长了，进步了，就是有效果的。
（3）青年成长课堂活动，今年的青年成长课堂活动将全矿统一组织管理，严格按照我矿的青年成长课堂管理办法执行，凡是违反管理办法的，一律按制度严肃处理，打造良好的学习氛围。
2.拜师学技活动。在今年的拜师学技活动中，我矿将严格按照“每年一份合同”、“一份带教计划”、“一本学习笔记”、“一月一检查”、“一季一考核”、“一年一次比武检测”、“一年一次表彰”、“一年一份津贴”的“八个一”模式进行管控，各团支部要认真执行，各党支部要加强对团支部工作的督促管理，对于不认真，不合格的徒弟，师傅要承担连带责任，要认真的做好拜师学技工作，把我矿的人才培养工作落到实处。
3.青工带培工作。在2012年中，我矿的青年人才培养工作要落到实处，青工带培活动的目的是让广大青年职工在个人操作技能上有提高，以达到全矿青工的全面技能提高。今年的青工带培工作方案现已下发，请各团支部认真参照执行，各党支部予以督促管理，认真落实每月的上课培训，每季度的培训考试。我们的青工带培工作今年是第
一年有制度的试运行，如果出现了有问题，不合适的地方，希望大家能及时反馈意见，矿团委做收集整理，在2013年中，制定出适合我矿实际情况的青工带培方案。
三、2012年矿团委工作方向。
在2012年中，镜铁山矿团委的主要工作方向有两项，一是青年素质提升工程，二是挖潜增效。刚才说了青年素质提升工程，现在我们说挖潜增效。今年公司团委提出各单位要认真学习集团公司挖潜增效动员会会议精神，要大力开展降本增效活动，而且要将活动落实到具体，主要以回收废旧钢铁等实际收益为中心，小改小革和修旧利废也可以开展，但不提倡，所以我矿各支部要大力开展降本增效系列活动。
在2月的集团公司团委例会中，公司团委对各二级厂矿团委下达了降本增效活动指标，我矿团委今年要求降本增效25万元。公司团委要求，主要以修旧利废为主，如回收废旧钢铁必须做实。在去年的降本增效活动中，我矿运选团支部开展降本增效活动17万元，此17万元均为回收废旧钢铁，机关团支部、桦树沟团支部、黑沟团支部、保障团支部均未开展。所以从整体来看，25万并不是很多，是可以切实执行的，建议各作业区把修旧利废回收废旧钢铁的任务交给团支部，这样一是可以充分完成指标，二是可以充分调动青年人的热情，三是不耽误作业区的正常生产。
经各支部沟通后，矿团委今年计划完成降本增效万元。其中，桦树沟团支部万元，黑沟团支部万元，保障团支部万元，运选团支部万元。