党性意识存在问题及整改措施(9篇)

篇一:党性意识存在问题及整改措施

  

  范文一

  一、存在缺乏:

  (一)政治理论学习不够深入。

  (二)效劳宗旨不够牢固。

  (三)业务学习不够深入,提升滞缓。

  二、原因分析

  (一)对加强学习的重要性认识不够;学习不扎实,主动性、自觉性学习不够,从而使自己的观念更新滞后,究其思想根源:一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践“两张皮〞,无视了重要思想的学习只满足于记住几条重要论断,缺乏系统性、经常性的深入学习,缺乏用马列主义的立场和观点分析问题,缺乏用邓小平理论和“三个代表〞重要思想认识问题、解决问题的能力。

  (二)社区工作任务繁忙,工作量大,有时超出身体所能承受极限。此时,对待自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时效劳的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。没有深刻理解全心全意为人民效劳〞的宗旨,.以至于为群众效劳的意识淡薄.。

  (三)工作中,有前行滞缓的现象。缺乏继续向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和创新精神,缺少了以往的韧劲。

  三、整改措施

  (一)加强政治理论学习,提升党性修养

  切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表思想及科学开展观思想内容,增强党性锻炼的自觉性,进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识,深刻认识到只有理论上清醒和坚决,才能保持政治上的清醒和坚决。学习不只是一般知识的积累,而是世界观改造的重大问题,认识到理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观,才能保证共产党人的先进性和纯洁性。

  (二)树立

  “以人为本〞效劳理念。

  坚持以人为本,是党的先进性的重要表达。工作中要把坚持以群众为本,作为工作的出发点和落脚点。落实到具体工作中,就是要始终把广阔人民群众的利益放在第一位,带着责任,带着感情,关心居民安危冷暖,关注群众身心健康,着力解决好关系他们切实利益的具体问题。在社区内加强业务培训,加强工作分析。把好的学习方法推广给大家,促进整体效劳水品的提高。

  (三)提升业务水平,争创佳绩

  要把居民效劳做得让领导满意、让群众满意,就必须与时俱进,开拓进取。作为一名党员必须带头竭尽全力,有一份热发一分光。最平常之事、最关键之处、最困难之时也许正是考验自己党性原那么和思想境界的时候;只要勤勤恳恳,发奋工作,光明磊落,坚持真理,保

  持良好心态,不气馁,不退缩,不自暴自弃,不怨天尤人,一如既往,为社区开展奋斗不止,就会得到组织认可、社会认可和群众认可。在业务水平提升上应秉承学无止境,更上一层楼的精神。活到老学到老,并充分发挥党员的先锋模范作用,形成合力带动全社区的整体提升。

  在今后的阶段,我将进一步深入学习,稳固学习成果。进一步查找自身存在的问题,认真剖析问题,并在实际工作中,身体力行实践党员“五个带头〞,克服自身缺点,争优创先。

  范文二

  一、专业开展意识不强。

  科学开展观,第一要义是开展。可我在很长时间以来,都只是在尽职尽责的工作,力求把课上好,把学生管好,不出什么过失就满足了,从根本说缺乏专业开展意识。学无止境,教亦无止境,当我登录“唐山教育网〞,走近教育大师时,才发现自己的浅薄。专业开展,是一个教师成长的命脉。缺失专业开展,我们便只能沦为一个名副其实的“教书匠〞,干一辈子重复劳动。

  二、缺乏坚持精神。

  坚持是一种品质,绳锯木断、水滴石穿,并不是由于力量强大,而是能坚持不懈。可我正缺乏这种品质。我做事情总是忽冷忽热,属于“看了冲动,听了感动,回去不动,想起来一阵子干几天,放下了长时间埋怨〞的典型。每天坚持读书做不到,坚持写日志做不到……这都是不求进取的惰性思想在作怪。行动才有收获,坚持才有奇迹,道理最简单,可做起来却很难。

  三、工作不够主动。

  除了做好本职工作以外,我对学校的开展不够关注,工作缺乏主动性,常常是上完课改完作业就离开了,很少与领导、同事沟通交流,常常囿于自己个人的天地,追求一种平静而单纯的生活,倒也怡然自得。通过学习科学开展观,我知道这是一种自私的本位主义思想。

  四、工作不够深入。

  理想主义思想常占据我的内心,使我对一些不合理的现象深恶痛绝,导致我只能“冷眼向阳看世界〞。在对学生的教育管理上,对于一些行为习惯较差、品行不端的学生,我有些缺乏耐心,做学生的思想工作不够深入,转变后进生的工作还需继续努力。

  五、缺乏反思精神。

  曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?〞教学中的反思是十分重要的,可让我们尽快成长起来,而一个人,不经过不断的反思,就很容易盲目,容易自大,他的思想,只能是别人思想的跑马场。教学反思,最好的方法是勤写教学日志。遗憾的是,自己在现实生活中忙忙碌碌,并未做到。

  鉴于以上缺乏,在以后的工作中,我将从以下几方面严格要求自己:

  1、加强学习,提高素质。以科学开展观武装自己的头脑,注重专业开展,多读专业书籍,多反思自己的教学,勤写教育随笔,让开展落到实处。

  2、确立楷模,锤炼坚持的品质,逼迫自己去努力,坚持不懈,坚

  持到底!

  3、工作更加积极主动,积极关注学校开展。

  4、对待学生力求“以人为本〞,播种爱,收获爱。

  5、永远不忘记最初的梦想,努力去过一种幸福完整的教育生活。

  范文三

  密切联系群众、深入细致地做好群众工作是我们党的优良传统和政治优势,但伴随着社会急速开展,少数党员干部脱离群众的问题日渐突出,疏远了党群干群关系,损害了党在群众中的形象。以下所列脱离群众表现当引起注意,并在教育实践活动中加以纠正。

  高高在上,其身不贴近群众。个别党员干部长期与群众“保持距离〞,在工作单位、工作范围内多局限于办公室,联系基层多通过

  和书面汇报,很少深入基层一线,极少直接接触群众,难于了解群众实际情况。特别有局部党员领导干部,受形式主义和官僚主义思想影响,即使到了基层也高高在上,不肯或不能与群众做深层次的交流谈心,无法掌握群众所思所想,党群干群关系程式化,逐渐疏远。

  浮于外表,其心不牵念群众。一些党员干部在实际工作中只做外表文章,不求实效。有时为了追求立竿见影的效果,急功近利,并不从基层和群众实际情况出发。有的干部虽然参加单位或党组织的理论学习和组织活动,但多是蜻蜓点水,没有理论联系实际,实际工作更是纸上谈兵,使自身工作与群众实际脱节。还有些党员干部虽然身处基层,但不与基层群众同心同德,没有带真感情为群众办事,在心理和情感上脱离群众。

  作风不正,其言不亲近群众。局部党员干部爱打官腔,善讲空话、套话,但不会说“老百姓的话〞,与群众难以亲近。还有些党员干部在群众中言语失范,说一些诋毁群众、影响党和政府形象的言论,降低了党员干部在群众中的公信力。如前段时间被曝光的承德市一镇党委书记边接受宴请边辱骂群众的事件,正是其自身作风不正,导致其言语上伤害群众感情,在社会上造成不良影响。

  无所担当,其行不效劳群众。当前,一些党员干部责任意识淡薄,对工作马虎应付,对失误、疏忽不引以为戒,令群众产生许多不满。在处理一些群众关注度高的问题时,一些党员干部没有摆正自身位置,有畏首畏尾、不敢负责的倾向,采取拖延、躲避等方法,导致矛盾越积越多,群众意见越来越大。

  追求私利,其事不造福群众。一些党员干部到了工作单位不是研究如何把岗位工作搞好,而是打着自己的小算盘,甚至利用手中职权谋取私利,在集体资金、资源和资产管理处置中,违规侵占、损害集体和群众权益,影响党群干群关系。

篇二:党性意识存在问题及整改措施

  

  党性修养方面存在的问题及整改措施

  党性修养方面存在的问题:

  1、对党的纪律和规矩不重视,经常违反党的纪律和规矩,玩忽职守。

  2、缺乏党性觉悟,不能把党的价值观融入到自身行为之中,缺乏理想信念。

  3、低效工作,思想滞后,拒不接受新事物,不注重学习,缺乏创新意识。

  4、公私分明不清,缺乏责任感,不重视履行职责,私自收受贿赂。

  5、党的监督机制不健全,组织机构不规范,监督管理不到位,组织无力。

  整改措施:

  1、增强党性觉悟,把党的价值观融入到自身行为之中,使员工具有爱国爱护党的理想信念。

  2、严格执行党的纪律和规矩,坚决抵制不正之风,建立健全内部监督机制,落实各项制度。

  3、大力加强学习,强化创新意识,推动员工技能水平的提升,提高办事效率。

  4、建立健全组织机构,加强组织建设,提高组织管理水平,激发员工的积极性。

  5、切实做好公私分明,加强责任落实,确保履行职责,严格执行反腐败机制。

篇三:党性意识存在问题及整改措施

  

  党性修养不够存在的问题及整改措施

  加强党性修养是执政党建设重要而紧迫的任务,那么党性修养不够存在的问题及整改措施分别是怎样的呢,以下是精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助!党性修养不够存在的问题及整改措施

  保持共产党员先进性教育活动开展以来,我严格按照项目部党支部支部安排,采取自学和集中学习方式,较为认真系统地学习了必读科目,及时联系工作和思想实际,边学习边回顾,边学习边思考,初步查找了自己在思想、作风、工作方面存在的问题,分析了产生问题的思想根源,明确了改进工作的努力方向和措施。

  一、存在问题

  一年来较好的地完成了本职工作,但是在党性修养、思想作风上与党员先进性要求还存在不少差距,思想政治素质、业务理论水平、工作能力还不能完全适应新形势、新任务的要求,主要有以下几个方面:

  (一)理论学习上远远不够,与党员先进性要求有差距。。

  1、理论学习不主动,自觉性不高。学习的自觉性、积极性和主动性不强,往往是要求学什么就学什么,有交差、应付思想。自觉主动抽时间静下心来学习比较少,利用工作空闲和业余时间学习也比较少,存在实用主义倾向,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少数,常常是需要什么学什么,急用什么学什么,遇到问题才翻理论、政策。

  2、理论钻研还不深入,系统性不强。学习停留一般化,一般通读多,重点精读少,专题不突出,学习不注重全面系统、浅尝辄止,笔记只是限于抄书本,心得体会写得很肤浅,对"两学一做"重要思想的理论著作和相关文

  献学得不全面,没有能很好地掌握"两学一做"重要思想的理论体系和精神实质,没有系统地学习一些现代经济理论、法律知识和科技知识,理论功底不够扎实,不能高质量适应文字材料撰写工作。

  (二)在党性锻炼上有差距。

  人生观、世界观、价值观还需要进一步改进。从学习步入社会已近10年,在一些大事大非前能保持政治立场坚定,但对资本主义社会一些所谓"民主"、"人权"认识不清,被其表面现象迷惑。

  (三)在工作作风上有差距。

  1、业务功底不扎实,文字水平不高。自己虽然在技术组工作,对技术工作有所了解,但业务能力还有待提高。掌握知识不全,尤其是对一些部门专业知识掌握不全面,东拼西凑、文稿质量不高,业务素质亟待改进。

  2、工作被动落实多,主动超前少。工作中大多是处于奉命行事,落实任务,不能做到想领导之未想,超前思考,提前预测,及时准备。工作的全局性、前瞻性、创新性不够,与领导要求有相当差距。

  3、工作全局观念差。在工作中态度比较积极,尽力尽快完成领导交办任务,当任务较重时,不能有条不紊地处理各项工作,不能很好克服困难,适应环境,解决问题。

  二、原因分析

  以上问题存在的原因主要是自身问题,关键是党性观念和党性修养上有差距,自身素质和工作能力亟待提高。

  (一)理论功底差,科学的世界观、人生观、价值观树得不够牢。

  通过先进性教育,我深深地感到,理论上的不足是产生党性问题的总根源。

  政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定。自己通过各种途径学习,虽然掌握了一些理论知识,但还远远不够,达不到融会贯通。理论功底不足,反映到主观世界上,不能牢固树立科学世界观、人生观、价值观,反映到一系列工作中,产生不正确行为。

  (二)党性锻炼还不过硬,自觉改造主观世界的积极性不高。

  自觉加强党性锻炼,主动改造主观世界,对于提高自身的党性修养和思想政治素质具有十分重要意义。自己在党性方面存在问题,一个主要原因是缺少严格的党内生活锻炼,缺乏批评和自我批评的勇气,没有经常清理自己的思想,反思自己的行为,对自己要求不严。没有顽强拼搏精神,没有坚韧不拔毅力,工作上缺乏进取心,有时容易受社会大气候影响,随大流而不以为然,突出反映出自己在加强党性锻炼、改造主观世界自觉性不强。

  三、整改措施和努力方向

  (一)坚持勤奋学习,更新知识结构。

  坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习理论的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,不断提高自身思想文化素质,进一步认真学习有关保持共产党员先进性教育活动系列篇目。向书本学,向实践学,向同志学,并努力做到学有所思、学有所悟、学有所用,拓宽知识面,更新知识结构,为创造性开展工作奠定扎实的理论功底。通过学习,进一步确立理想信念,巩固宗旨信仰,提高综合素质,增强识别能力,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

  (二)加强党性锻炼,坚定理想信念。

  自己要牢固树立共产主义远大理想,坚持以"两学一做"重要思想为指导不动摇,积极投身保持共产党员先进性教育活动,坚持以共产党员标

  准严格要求自己。在工作、思想、作风上努力保持共产党员先进性,树立正确的金钱观、名利观,时刻保持和党中央在思想、行动上高度一致,满腔热情地为党的事业而奋斗。

  (三)增强业务能力,提高服务水平。

  要按照先进性要求审视自己,自强不息,始终保持共产党人与时俱进、奋发有为精神状态,提高业务能力水平,全面提高自己综合素质。

  (四)改进工作作风,以积极向上的精神投入工作。

  针对自己在工作中存在种种问题,我将在充分听取领导和同志们意见建议基础上,认真反思,逐条改进,时时开展自我批评,以共产党员标准严格要求自己,做到思想上先进,正确对待自己,不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动,行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,要在"精、细、严、实"上下功夫,细心认真,有条不紊地处理每一项工作,提高自己综合素质。

  党性修养不够存在的问题及整改措施

  自入党以来,在公司党组织的引领下,在同志们的帮助下,我能够时常以党员的标准严格要求自己,无论在什么岗位上都能够摆正自己的位置,什么该做,什么不该做,时刻保持清醒头脑,以身作则、任劳任怨、尽心尽力尽责地工作,努力去完成各项任务。

  在公司党委、项目部的领导下,通过对“两学一做”的深入学习、《准则》、《条例》的不断剖析及十八届六中全会会议精神的领会,多方面、多渠道自觉地加强党性锻炼,不断加强对世界观、人生观、价值观的改造,我在思想上有了很大的转变,党性修养得到了明显的提高,具体表现在以下几个方面:

  一、主要收获

  (一)强化作风纪律修养,提高了防腐拒变的能力。

  优良的作风是共产党员党性的集中体现,是党保持先进性、纯洁性,不断增强创造力、凝聚力和战斗力的根本保证,《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党廉洁自律准则》的出台及“三严三实”教育实践活动的开展,有效深入的推进党风廉政建设和反腐败斗争,使得作风纪律常态化、长效化。

  通过学习,我充分认识到,党性集中体现为先进性。共产党员一定要保持先进性,才能体现无产阶级的党性。在平时的工作和生活中,党员必须要坚决执行党的路线、方针和政策,必须要在宪法、法律允许的范围内进行活动,要管得住小节,坚持严字当头,从我做起,按照各项廉政纪律规定,严抠细抓,坚决落实。加强党的作风修养,增强防腐拒变的能力,从而不断地增强党性,更好地为广大人民群众谋利益;党员干部要把严守政治纪律和政治规矩永远排在首要位置,牢固树立党章党规党纪意识,严格遵守国家法律法规,守住纪律“底线”,自觉做守纪律、讲规矩的模范。

  (二)加强履职尽责,提高了领导能力

  深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨,摒弃“事不关己,高高挂起”的思想,作为一名党员,应该始终有一种学习知识的紧迫感,不断的用知识充实自己,通过学习,个人的党性观念不断增强,坚持群众路线的根基不断夯实,改进作风的标准不断提高,平时注重学习新知识,研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律,始终保持胜任本职工作的能力素质要求;能够始终保持集体荣誉感和全局观念,大局意识;能够本着为集体、为职工、为个人负责的原则,积极做好本职工作,认真履行岗位职责,踏踏实实搞好服务,努力做到让组

  织放心、让大家满意。

  (三)理论学习常态化,强化了党的宗旨意识

  坚持全心全意为人民服务的宗旨,是我们党的最高价值取向,实现人民的利益,得到广大人民群众的拥护,是衡量我们党的路线、方针和政策是否正确的最高标准,党的事业代表了最广大人民群众的根本利益,人民拥护党、支持党的事业,因而战无不胜。

  作为一名合格的党员,应该始终不忘入党初衷,不忘组织重托,不忘领导和群众的期待,能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己,不论在什么情况下,不管干什么工作,始终全力以赴、尽心尽力,在思想上、政治上、工作上经受住考验。

  二、存在问题

  (一)理论知识水平不够高

  虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不够深、不够透。有时只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距。

  (二)创新力度不够,管理不够严格

  创新工作上力度较弱,研究创新工作少了,同时,由于考虑到一线职工工作辛苦,心里有一定的好人主义思想,在干部管理上不够严格,办法少,批评少,一般要求多、督促监督少。对职工出现的问题有时批评教育不到位,从而导致其它职工觉得赏罚不明,做多做少一个样。久而久之,造成少数干部身上表现出的作风粗糙、纪律松弛、办事效率低下,影响工作进展。

  三、改进措施

  (一)进一步加强理论学习

  树立全面发展的理念,积极全面系统学理论,要以教育实践活动为契机,学政治理论、学业务知识、学工作方法,把学习作为提升素养和提高工作能力的重要手段,加强自身理论修养,提高对党的党章、党规、党纪、党性认识,从思想上改变自己,从行动上改变自己,做一名优秀的共产党员,做一名为人民服务的好干部,与时俱进谋发展,开拓创新展形象。

  (二)强化创新管理,加强与员工的沟通

  进一步转变领导作风,牢固树立改革创新的意识,端正党风,端正学风,坚持民主集中制原则,增强职工的凝聚力和向心力,始终保持一种团结向上的精神状态。从队员工反映的突出问题抓起,及时合理解决问题,从思想上、体制上、制度上、管理上进行综合治理,减少和消除党性不纯、党风不正的根源。

  党性修养不够存在的问题及整改措施

  在“两学一做”学习教育中,我坚持把学党章党规、学系列讲话作为锤炼党性、提高能力、改进作风的重要途径,自觉接受党性洗礼、强化理论武装、争做合格党员,受到的教育很大、触动很深,进一步强化了发挥党员先锋模范作用、干好本职工作的信心决心。

  根据“两学一做”学习教育安排,为更好地自我教育、自我提高、自我完善,结合当前工作和自身实际,现进行如下党性分析。

  一、存在的问题

  以合格党员的标准为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:

  1、理论功底还不够扎实。平常忙于业务性工作多,在理论学习上还存在以下三个问题。一是学习积极性不高,对理论武装头脑的紧迫性认识不足,学习不主动、不系统。二是学习不够深入,缺乏挤劲和钻劲,很多时候不求甚解、为学习而学习。三是联系实际不够紧密,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来,用以分析和解决问题、提高工作水平。

  2、理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平总书记系列重要讲话精神实质学习理解不深刻,对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够,抵制不力。

  3、能力素质还不够强。过硬的能力素质是跟上时代发展,保持共产党员先进性的重要前提,也是履职尽职的迫切需要。在这方面,自己还突出存在着“三个不够”的问题。一是理论政策水平还不够高,二是学以致用的本领不够高,三是工作标准不够高。

  4、精神状态有时不够好。主要表现为“三多三少”:工作中满足于完成领导交办的工作多,积极主动地去想工作、干工作的情况少;工作的出发点有时考虑领导是否满意的情况多,而真正做到联系单位人员思想实际的情况少;工作情绪受当前社会功利化、关系化的影响比较多,而对照合格党员要求反省自己精神世界的情况少,特别是看到有的同志工作比自己舒服,但进步比自己快的时候,还有这样那样的想法。

  5、创新意识还不够强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握

  方针政策,创造性地开展工作,争强当先。

  6、工作作风还不够扎实。缺乏求实、务实、踏实的工作态度。一是工作有时比较浮躁,表现在发现问题多、思考办法少,嘴上表态多、行动落实少。二是工作有时不够细致,存在着“差不多”、“大概是”的现象。对领导交给的任务,有时出现丢三拉四,落实起来打折扣的现象。三是自身要求有时不够严。表现在工作自我加压不够,有时存在迟到早退等现象。

  二、产生问题的根源

  经过分析以上确定,在深入自我剖析之后,我认识到问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。在理想信念上。随着工作时间的增加、工作经验的积累和各种荣誉的获得,慢慢就放松了自己对世界观的改造,人生观、价值观也发生了一定的偏差,艰苦奋斗的思想少了,贪图享受的思想多了;谦虚谨慎的工作作风少了,敷衍了事的工作作风多了;认真负责的工作精神少了,马虎放松的现象多了;为人民服务的思想少了,考虑自己的事多了;联系群众的时间少了、批评与自我批评的现象少了、调查研究的时候少了、学习理论和业务的时间少了。在党性修养上。有时错误地认为,党龄越长、职务越高,党性修养也自然越来越强,头脑中自觉主动锤炼党性的警醒不够,缺乏了经常性的党性锤炼,虽然在形式上已入了党,但在思想意识、党性修养上与党组织的要求还存在一定的差距。在党员意识上。有时候把自己混同于一般党员,甚至甘当群众的“尾巴”,表率作用不够好。

  三、下一步打算

  针对自身的问题和不足,在以后的学习工作中,我一定做到以下几点:

  1、在坚持理论学习中锤炼党性。把经常性的理论学习作为个人爱好和生

  活习惯,学习中国特色社会主义理论体系,学习近平总书记系列重要讲话,从中汲取政治营养,提高思想认识,涵养精神动力,强化党的意识、党员意识、纪律意识、规矩意识,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,提高政治敏锐性和政治“免疫力”。

  2、在严格党内生活中锤炼党性。认真贯彻落实十八届六中全会精神,严肃每一次党内生活,认真贯彻执行民主集中制,切实用好批评与自我批评的有力武器,开诚布公、赤诚相待,相互提醒、相互启发,在认识交流、思想碰撞中,发现问题、解决问题,不断增强抵制各种腐朽思想和政治灰尘的防御力。

  3、在转变作风中锤炼党性。“三严三实”是着眼解决作风方面突出问题提出来的,是党员干部的为政之道、成事之要、做人准则,更是党员干部锤炼党性的重要遵循。下一步,我将把“三严三实”要求真正的学深悟透、践之于行,时时处处用严实精神在思想、作风、党性上“补钙”和“加油”,在持续查摆解决不严不实问题和“四风”问题上,改进思想作风、工作作风、领导作风、生活作风,提高党性修养。

  4、在自我加压中锤炼党性。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好本职工作,全心全意为人民服务。

  以上是小编整理的有关党性修养不够存在的问题及整改措施相关内容,希望大家喜欢!

篇四:党性意识存在问题及整改措施

  

  党性分析会整改措施(精选15篇)

  党性分析会整改措施

  篇11、理想信念方面

  共产主义远大理想,是无产阶级政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现,是共产党人终身所信仰、所向往、所执著追求的最高价值目标,是支配共产党员思想和行动的强大精神支柱,因此,要成为一名合格的共产党员,首先就要树立共产主义远大理想,坚定共产主义信念,做到任何时候、任何情况下都不动摇。自己在这方面的认识与改造还不够深入,总感觉共产主义是十分遥远的事情,与现实工作有不少差距,这种想法是不对的,这表明自己的共产主义理想信念还不够十分坚定。

  2、宗旨意识方面

  全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨,也是公安工作的中心任务。自己作为一名公安民警,在树立牢固的宗旨意识方面还有一定差距,存在着形象不佳、对群众态度有时冷和硬、不热情、对群众提出的问题解答不够耐心,这表明自己还没有真正解决好“为谁执法、为谁服务”的问题,没有真正地、不打折扣地将“人民拥护不拥护”、“人民赞成不赞成”、“人民满意不满意”、“人民答应不答应”作为想事情、干工作的根本尺度,摆正执法与服务的关系。

  3、组织纪律方面

  自觉地遵守国家法律、党的各项纪律和本单位制定的各项,坚决同危害人民、危害社会、危害国家行为作斗争,是共产党员保持先进性、做合格党员必须具备的基本之一。自己能够严格遵守国家法律、党的各项纪律和本单位制定的各项规章制度,按时参加组织生活,并能坚持原则,维护团结,但在开展批评与自我批评方面是否有力这方面有时做的不够。

  4、思想工作作风方面

  思想态度端正与否是做好各项工作的前提,在这方面自己能够端正态度,扎实有效地开展各项工作,做到了个人利益服从组织利益,不计较个人得失。存在的问题主要是有时自己紧张程度不够。

  5、作用发挥方面

  在工作中自觉发挥主观能动性,积极开动脑筋,出主意、想办法,发挥先锋模范带头作用,是每一名共产党员应尽的责任。自己在工作中能够积极开展各项各项工作,并在遇到困难时能够积级地想办法按时去完成,但在开拓创新的意识方面自己和其它同志有差距。

  二、剖析思想根源

  自身存在的这些问题,有着诸多方面的思想根源,从大的方面讲主要有三个原因:

  一是学习积极性不足,思想理论水平不高。

  提高马列主义的思想理论水平是对干部的基本要求。思想理论水平的高低,决定着一名机关干部的政治素质、理论修养和工作水平。这表明自己学习的自觉性不高,主动性不强,缺乏联系实际改造世界观的自觉意识,还没有充分认识到系统学习对于掌握马列主义的立场、观点和方法,去认识分析问题、解决问题的重要意义。正是因为自己思想理论水平不高,所以在思想修养上就做的不够,在工作的开拓进取上也就存在着差距,这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根源。

  二是全心全意为人民服务的宗旨意识不够强。

  始终坚持全心全意为人民服务,是对一名人民警察的根本要求。具体到自己身上,就应当始终保持高度的敬业精神,认真负责、勤勤恳恳、任劳任怨、尽心尽力地做好所担负的工作,并以群众满意、领导满意、同志们满意做为改进、提高自己工作的标准。但是自己的这种观念树立的并不牢靠,表现在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求,缺乏谦虚谨慎、不骄不躁的牢固思想观念,提高自己、改进工作的紧迫感、责任心和自觉性都不够强,离领导和同志们的要求还有较大差距。

  三是对廉政建设的重要性和艰苦性缺乏足够的认识。

  自己对在改革开放、建立社会主义市场经济体制过程中廉政建设的紧迫性、艰巨性、重要性认识不足,对于加强廉政建设必须从自身做起,从点滴做起、防微杜渐缺乏足够的认识,存在着要求不高、标

  准不高的问题。

  三、整改措施"针对自身存在的问题和薄弱环节,为督促自己拿出实际行动,鼓实劲、办实事,扎扎实实地解决每一个具体问题,使自己的思想和工作都有一个新的提高,按照“三项教育”的要求,特提出以下整改措施:

  一是要加强政治理论学习,提高政治理论水平,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。

  今后自己要加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习,把握精神实质,加强对社会主义初级阶段基本理论的理解,提高坚持党的基本路线的自觉性,认真学习和贯彻党的“xx大”精神,始终坚持四项基本原则,增强在新形势下的政治敏锐性和政治鉴别力,自觉在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,做到政治上更加成熟,理想信念更加坚定,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,坚持一切依靠群众、一切为了群众,转变工作作风。

  二是要加强世界观、人生观的改造。

  泽民同志强调,提高思想政治素质,树立正确的世界观和人生观,无论过去,存在和将来,都是首要的问题。共产主义世界观,是我们党的立党之本,是党员、干部的立身之本。只有树立起共产主义的理想和信念,坚定共产主义的价值观、人生观、才能从根本上消除产生腐败的主观根源。世界观、人生观是管一个人全部思想和行动的总开关,特别是在发展市场经济的今天,一些腐朽的思想无时无刻不在侵蚀着我们的肌体,如果放松警惕,不注意世界观的改造,就可能成为腐朽思想的俘虏,要保持廉洁自律,必须活到老、学到老、改造到老,使思想上的道德防线牢不可破。P.三是要正确对待和运用手中的权力。

  作为一名人民警察,肩负着重大的责任,手中掌握着一定的权力。这个权力用好了可以为民造福,赢得人民群众的爱戴,如果滥用权力,甚至以权谋私,就会祸国殃民,被人民群众所唾弃。绝不能由于手中有了点权,就忘乎所以,利用权力和职务之便,捞取个人的好处。因

  为权力是党和人民给的,只能用来为人民服务。要把权力看成责任,当作激励自己干好工作的压力和动力,一心扑在工作上,一心想着干事业,不能以权谋私,损公肥私。工作中要讲原则,讲纪律,不该得的不能得,不该要的不能要,不该办的不能办。

  四是要充分利用好批评与自我批评这个武器,达到真正的团结。

  当前,必须大力发扬批评和自我批评的优良传统,真正拿起这个武器。只有认真开展批评与自我批评,才能真正解决自身存在的问题。通过批评与自我批评,相互交换意见,由原来的认识不一致,达到一致,形成共识;由原来有些看得不够清楚的问题,看得比较清楚了;由原来由于沟通不及时而与其它同志之间产生的误解,能够及时地消除误解。在工作中与其它同志做到相互信任,相互支持,相互帮助。

  五是加强业务学习。

  作为一名执法人员,业务水平的高低将会直接影响其在严格执法方面的标准和尺度。因此自己在加强政治理论学习的同时,要不断加强公安业务、法律知识的学习,全面掌握相关的工作业务和法律知识,提高工作能力水平,真正在工作中做到严格执法。

  党性分析会整改措施

  篇2县委组织开展的“三查三看”学习教育活动,通过第二阶段在作风、工作和项目上听取群众意见、查找问题,征求到了17条意见和建议,意见和建议比较诚恳,我深深体会到要成为一名优秀的共产党员确实还有很大的差距。下面本人就征求到的意见、建议和自身存在的问题、具体表现,产生的根源做一深刻地剖析。

  一、存在的问题

  1.作风上。

  思想上懒惰,学习不够,主要表现在:一是政治学习自学意识不够强,没有“钉子”精神,自我思想素质在学习方面提高不快;二是重业务学习、轻政治学习,由于日常业务工作,片面强调完成工作任务而不重视日常对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论等的学习;三是主观上自己存在自满情绪,缺乏学习的习惯,没有对自身知识结构“更新换代”的自觉意识。

  2.工作上。

  工作上创新不足,主要表现在,一是工作中满足于完成日常分管的工作,缺乏主动性和创造性,工作效率有待进一步提高。在处理工作中出现的问题时,采取的方法有时不是很恰当;二是工作标准和要求定得不高,缺乏主动性和新思路;三是工作中没有很好地钻进去,满足于按一般做法去完成,缺少新的工作思路。平常满足于本职工作的完成,业务学习的积极主动性不够高,专业知识掌握得不够深不够全,嘴上讲得多,联系实际解决问题少,为基层出点子不够,更没有创新思路,业务能力有待进一步加强;四是遇上处理具体事情,往往凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题,不是理性的而是感性的;五是工作作风还不够扎实,对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进行深层次的分析,有时仅注重表面现象,思考不深刻,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力;六是工作中时有急躁情绪,有时了解情况不多时仅凭感觉和自己的想法去解决。

  3.项目上。

  项目管理上存在主观臆断。主要表现在:对项目区的基本情况了解较少,听取乡村及群众意见不够,导致项目在管理上存在许多不足,理论脱离实际。以项目发展带动全县经济发展的总体思路没有,只注重项目争取,不注重项目中期跟踪管理。

  二、存在问题的原因分析

  思想上未能引起高度重视,学习时缺乏思考,只从字面上理解科学发展的理论,没有深刻理解其内涵,对马列主义毛泽东思想的精髓和邓小平理论的精神实质也理解得不深不透。没有真正认识到政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提高思想政治觉悟并指导自己言行的武器。缺乏“好好学习,天天向上”的持久精神,缺乏深学苦读的恒心韧劲,缺乏掌握先进的知识也是发挥时代先锋模范作用的具体表现的思想认识。

  工作中只满足现状,缺乏竞争意识、开放意识、创新意识。有时思路不清、方法不当、措施不力,考虑问题不是站在全局的高度,而是以自“我”为中心,为“工作”而工作,不是用发展的眼光看待问

  题,这种落后的思想与全县经济社会的发展不相适应。一方面是思想解放程度低,突出表现在“旧”和“狭”上;另一方面是工作作风不实,突出表现在“怕、漂、慢、冷、散、少”上。这些问题严重影响着自己的思想,导致自己工作思路不清、方法不当、措施不力。

  在项目管理方面,深入基层少,与乡村沟通协调不够,没有很好的调查研究,对上不能全面了解相关的政策,对下不能了解项目资源,使项目争取失去了一些机会,归根到底还是要从思想上查找根源,进一步加大项目的储备和争取力度,把项目工作做大做强,为我县经济社会发展提供基础保证。

  三、今后努力方向和整改措施

  (一)努力方向

  通过“三查三看”学习教育活动,充分认识到以前存在问题思想根源的危险性,今后首先要转变思想观念,在今后的工作努力克服自身存在的问题和不足,按照“三查三看”学习教育活动的具体要求来审视自己、规范自己、严格要求自己。要从根本上解决问题,首要的是要树立刻苦学习的精神,努力改造主观世界,政治上的坚定来自理论上的清醒,才能有坚定的政治信念和判断是非的正确的具体标准,就能在政治上,行动上同县委保持高度一致。对于一个普通党员来说,就是要坚定正确的理想和信念,坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,在任何时候都不能动摇,并在日常工作中努力实践“三个代表”的重要思想,牢记全心全意为人民服务的宗旨,立足本职工作,发挥时代先锋模范作用,无私奉献,做一个“转方式、调结构、促发展”的带头人。同时,要加强班子团结,心往一处想,劲往一处使,发挥整体效能的作用,按照“三个一”的要求,树立好个人形象,热情服务于基层,与上与下、与同行业之间加强沟通协调,全面促进国土资源工作的开展,并取得实效。树立务实的作风,从“怕、漂、慢、冷、散、少”中解放出来,创新思路,发挥优点,积极为加快我县经济又好又快发展献计献策。

  (二)整改措施

  1.加强理论学习,提高综合素质。认真学习政治理论知识,不断

  提高自己的党性修养和政治敏锐性、政治鉴别力。

  2.在工作上尽心尽责,努力成为本职岗位上的业务骨干。深入钻研业务技能,提高自己的业务能力。以郑垧靖同志为镜,工作生活中起到榜样作用,在理论联系实际、指导实践上下真功夫,实现理论与实际相统一。

  3.改进工作作风,提高工作水平。进一步解放思想,不断克服畏难情绪,增强进取意识,脚踏实地,真抓实干,努力提高业务水平。

  4.经常深入基层、深入项目区,与乡村搞好沟通协调,广泛听取群众意见,进一步加大落实项目储备、争取力度,为我县经济发展和桥头堡建设提供优质服务。

  以上几个方面就是我在个人作风建设过程中自查到的问题,或许还有我自己都没有及时察觉的缺点,需要领导和同事们在进一步工作中发现和告知。我愿在大家的关心和带领下一道在开拓中前进,在前进中创新,在创新中发展,始终保持积极的进取状态,恪尽职守,奋发图强,以前所未有的工作热情投入到各项工作中去。

  总之,在今后的工作中,我将继续努力提高自己,做到边学边改、边查边改、边做边改,务求在思想上有新突破,在工作作风上有新改进,在服务水平上有新提升,为我们崆峒古镇奉献自己的力量。

  党性分析会整改措施

  篇3在我局保持共产党员活动的“分析评议”阶段,通过我本人的查找、剖析,征求党员同志意见建议,听取党组织和党组的反馈意见,找出了自己在思想、作风和廉政方面存在的差距。按照市委保持共产党员整改提高阶段的总体要求和局实施意见的具体安排,制定如下整改措施。

  一、存在的主要问题

  对照《党章》规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,按照“三个代表”重要思想的要求,多层次、多角度全面总结了近年来自己在思想、工作和作风以及廉洁自律等方面的情况,认真进行了“四对照、四剖析”,深入查找了自己在党性党风方面存在的四个问题。

  (一)理想信念有所松动。坚定的理想信念是保持共产党员先进性的前提和基础。离开理想信念来谈党员先进性,就违背了党的宗旨,只能是无本之木、无水之源。近年来,我的理想信念有所松动,具体表现在两个方面:一方面是事业心有所减退,对于如何抓好自己分管的工作,协助局长开展工作,没有积极主动的去思考,去研究,满足于已经取得的成绩,在主观上有安于现状、小进则满的思想意识。在具体抓工作、抓管理时,有时比较机械的贯彻落实,没有很好地发挥自己的主观能动性和创造性,造成在遇到困难时有畏难情绪,有时怕得罪人,求稳怕乱。另一方面是进取精神不足。按照共产党员先进性的标准对照检查起来,我在抓工作、做工作时的进取精神减弱了,没有了以前的那股闯劲、干劲,缺乏一股朝气和锐气,觉得大事有上级领导、有局长拿主意,自己只要贯彻落实好了就行,对自己不具体分管的工作了解、掌握不够,对分管工作的要求不够严格,安于工作一般化,一些该做好的工作没有做好,工作的效率不够高,满足于既有成绩,习惯于按部就班,凭经验和传统办事,缺乏创新。

  (二)发挥党员模范作用不够好。按照党员的基本义务,特别是领导干部的要求来对照检查自己,我在发挥党员模范作用方面还做得不够好,具体表现在:一是艰苦奋斗的精神有所减弱,我具体分管办公室工作,经常接待客人,但有时自己不能够坚持接待标准,时有发生超标准接待现象和公车私用行为。二是在学习、工作中的表率作用不够明显。认为自己参加工作近30年,加入中国共产党也近20xx年了,因此,放松了对自己的要求,没有处处以党员的标准严格要求约束自己,而是甘于平凡、甘于平淡,主观上有不求有功,但求无过思想,没有在学习上、工作上、生活上为局干部职工起到很好的表率作用,在工作中只求过得去,不求过得硬,在学习上满足于一知半解。三是批评与自我批评做得还不够,首先是不能正确认识、正视自己在工作中存在的缺点、错误,自我批评勇气不够。其次,对于党内同志和同事在工作中的缺点也不够大胆提出评议意见,存在老好人思想,甚至对社会上的一些腐败现象也有点见怪不怪,觉得自己能够引以为戒,能够管好自己就行了,未能自觉与之开展坚决的斗争。

  (三)工作作风不够扎实。自己的工作作风与新时期共产党员先进性

  要求相比,仍然存在较大差距:一是联系群众不够。自己平时会议多、工作忙,与干部群众的联系沟通不够,特别是对农村的广大农民的生产生活,缺乏深入的了解,有时候到农村去了解情况,也是匆匆的来,匆匆的去,较少专门蹲下来倾听群众的意见建议。与局机关的干部职工,自己平时与他们深入交谈、互相交心的时间也不多,对干部职工的思想状况、学习、工作、生活情况了解得不够及时、全面和深入。对群众的冷暖关心不够,对局干部职工的实际困难关心不够。二是缺乏调查研究。平时自己强调日常事务多、工作忙,坐机关多,下基层少。每年深入基层实地调查研究次数少,时间短,调查研究的深度也不够。未能很好的深入基层开展调查研究,倾听群众呼声,直接影响了自己的工作效果。三是服务意识不够强。坐在机关等着人家来办事多,主动到单位、基层服务少。服务的方式方法过于形式简单,对外来办事的干部、上访的群众不够热情,有时不够注意服务态度,被动服务多,主动服务少,特别是对一些一时难于解决的问题,未能主动提供跟踪服务,尽力帮助单位、基层、群众解决好实际困难。

  (四)廉洁自律方面有差距。对照贯彻落实“两个条例”,《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》,自己在执行领导干部廉洁自律规定方面还有差距,比如:由于工作关系,在对外交往中和来人接待方面,有时碍于面子,不够勤俭节约,有讲排场、比阔气、超标准接待的现象;有时过不了人情关,接受一些单位、个人的宴请,对有些单位送的一些烟酒茶叶以及一些土特产,没有坚决拒收,有公车私用现象。在生活上还不够艰苦朴素,甚至有时还追求高消费。

  二、整改措施

  针对自己存在的问题,我结合个人的实际情况制定具体的整改措施:

  (一)加强学习,提高自身能力素质

  1、勤于学习,增加学习的时间。面对财政经济的发展形势,我要进一步端正学习态度,本着“活到老,学到老”的信念,增强自己的学习自觉性,把学习当作提高自己的整体素质、提高自己的工作能力的重要途径。一是严格按照局学习制度的要求,充分利用工作间隙和

  休息时间加强学习,坚持做到每星期都有半天自学时间,并认真做好学习笔记和心得体会。二是主动参加各种培训班,增强自己的工作技能。

  2、善于学习,增强学习的针对性。要结合自己的思想实际和工作实际,正确处理好学习与工作的关系,在广泛学习的基础上,重点学习邓小平理论以及“三个代表”重要思想,加强对自身世界观、价值观、人生观的改造,树立正确的权力观、地位观、利益观,坚定共产主义的理想信念,巩固思想道德防线,增强抵御风险和预防腐败的能力。同时要坚持政治理论学习与业务学习相结合,加强对省激励财政政策、公共财政理论以及部门预算、国库改革等财政业务的钻研,坚持理论联系实际,把理论学习的成果转化为工作思路和决策,提高自己的依法行政、依法理财的能力,提高为人民服务的能力。

  (二)主动服务,增强执政为民意识。

  1、当好人民的公仆。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念和“群众利益为小事”的思想观念,在想问题、办事情、做决策时,把实现、维护人民群众的根本利益作为出发点和落脚点,急群众所急,想群众所想,关心单位干部职工,诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事;严格遵守法律法规的规定,坚持依法行政和依法理财。在接待群众来访、办事时,坚持做到主动热情,提高服务水平和质量。

  2、当好领导的助手。坚决克服思想意识上的自满情绪和打消“松口气、歇歇脚”的念头,按照分工负责的原则,充分发挥自己的主观能动性和创造性,认真抓好所分管科室的工作,掌握工作的主动权,及时发现工作中存在的不足并提出意见建议,供领导参考决策。主动为领导分忧,协助局长抓好事关财政发展全局的重要工作,当好助手。

  3、加强调查研究。坚决克服怕苦、怕累和贪图安逸思想,勤于动脑,对财源培植、增收节支、财政改革等各个方面,要深入基层、深入群众、深入单位积极开展调研,掌握更多的实际情况,多想办法、多出注意,全面推动财政事业的发展。

  (三)改进作风,树立勤政廉政形象。

  1、提高办事效率。对自己能够马上办理的事情,立刻按照规定的程序办理;对于一时不能办理的事情,及时向群众和干部职工解释清楚,并拟定计划尽快办理。对自己分管科室承办的事项,我会认真、及时督促检查,确保在规定时间内完成承办事项。

  2、转变工作方法。大力发扬迎难而上、勇于开拓、积极进取的精神,按照“分工不分家”的原则,我一方面要认真抓好所分管的工作,另一方面要积极协助局长、配合其他党组成员抓好财政工作,发扬艰苦创业的精神,勇当“栽树人”,踏实工作,任劳任怨。

  3、主动接受监督。严格贯彻落实党风廉政建设责任制,主动接受干部职工的监督,坚持廉洁奉公,严于律己,多讲奉献,少求回报,做到自重、自省、自警、自励,干干净净做事,清清白白为官。

  三、整改目的通过整改,要达到以下三个目的:一是理想信念更加坚定,牢记党全心全意为人民服务的宗旨,主动为人民群众办实事、做好事;二是工作作风更加优良,坚持勤政廉政,自觉抵制和反对铺张浪费和各种腐败行为;三是工作能力更加突出,协助局长抓好财政各项工作,促进财政事业的健康、快速发展。

  党性分析会整改措施

  篇4一、活动目的:通过各种环境教育活动,让学生不断获得环境知识,提高环保意识,增强环境责任感,初步形成可持续发展观念。同时按照社会的要求培养人,将社会所需要的环境道德、价值观念传递给学生,将他们培养成为新世纪的绿色公民。

  二、参加活动的对象:1、ISC课题组

  2、大学生志愿者

  3、南门小学美术教师、四五年级班主任、学生

  三、活动的开展

  (一)、准备阶段

  邀请ISC项目组人员对我校课题组的有关教师进行培训,了解有关可持续发展教育的相关知识、国内国外开展该项活动的有关信息、方法;招收小学生志愿者;大学生志愿者配对班级,跟班主任交流了解情况。

  (二)、实施阶段

  活动一:环境意识提升项目

  活动简介:在学校老师和校外辅导员(大学生志愿者)的指导帮助下,由四、五年级小学生记录自己家庭及邻居家庭的用电、用气、用油量,并通过计算转化为温室气体排放量,定期向社区公布。每个学期结束时,项目组将根据家庭用电量的降幅,评选出优胜家庭,并给予物质奖励,奖品为节能环保的产品。对活动中表现优异的教师、学生也给予一定的奖励。每学期的总结、评比、颁奖活动可以与村民联欢会相结合,庆祝所取得的成绩,并使其再接再厉,将节能、环保长期坚持下去。

  过程:1、由班主任(或者志愿者)上一节班会课,让学生认识温室效应与温室气体,知道面对温室效应,我们能做些什么。

  2、鼓励所有学生报名参加这次活动,共同完成以下任务:1)每周记录家庭的用电、用气、用油情况,并转换为温室气体排放量;2)制作和填写环保月历;3)参加其他相关的环保节能课外活动;4)与同学、村民分享节能节能心得、成就。

  所有报名参加活动的学生,都能获得ISC制作的“绿色小卫士”徽章一枚、环保月历一份。参加活动的小学生均有机会参加环保小先锋的评选,获环保小先锋称号的学生,可获得价值30元节能生活套装一份。

  3、用一节课时间完成以下培训:1)让学生告知家长或邻居需要配合的工作(大人每次车辆加油记录下来加了多少升,每次换液化气记录日期及换了多少公斤,一般大罐的液化气是15公斤);提醒每次记录后居民要签字确认;2)提高学生的安全意识(最好让大人读电表,学生只做记录工作。

  如果学生要读电表,必须有人扶好凳子,防止跌倒。不能用手触碰电表,防止触电);3)让学生掌握读电表的方法

  4)让学生掌握温室气体排放计算方法

  5)让学生掌握个人环保月历制作方法。

  解释要遵守的纪律:每周一上交《家庭耗能每周记录卡》、环保月历给老师检查。

  4、制定各种管理和激励办法,让活动有序高效进行。

  活动二:举行亲子晚会。

  活动简介:通过举行晚会,将各种环保知识寓于丰富多彩的节目、游戏当中,把学生、家长深深地吸引住,让学生、家长从中得到了可持续发展教育方面的知识。

  过程:1、晚会准备:学校负责场地、器材、文娱节目;志愿者负责主持、游园活动、相关环境教育内容。

  2、晚会简单经过:1)学生表演文艺节目。

  2)主持人在节目间隙插讲环保知识,学生、家长根据主持要求填写心愿卡。

  3)文艺节目结束后,学生、家长在黑板上贴上心愿卡。

  4)以家庭为单位参加游园活动(每项游园活动中都有各种环保知识渗透)。

  活动三:社会实践

  地点:参观旭日陶瓷厂

  活动简介:我校临近旭日陶瓷厂,以前,陶瓷厂在生产陶瓷产品的过程中产生了不少的废气,对周边的环境造成了不少的污染,近年来,他们在节能减排方面投入了大量的资金,收到了良好的效果。组织课题组的老师、学生到那里参观,了解陶瓷厂的生产过程以及他们在节能减排方面所做的工作,通过参观,知道经济发展跟环境保护可以共存。

  活动四:“我的环保杯”创作比赛

  活动简介:四五年级学生报名,参与设计与绘制环保杯。参加者皆有机会获得一个环保杯,可将自己绘制的环保杯当作礼物送给长辈或朋友。

  第一阶段:报名与宣传

  在学校张贴宣传海报,做好宣传活动。四五年级学生,有意愿的可以到班主任处报名。

  分工:ISC负责海报制作,南门小学负责活动宣传与报名。

  第二阶段:设计并制作环保杯

  ISC校外辅导员与南门小学美术老师合作,利用班会或美术课时间辅导报名参加的同学构思环保杯的设计与绘制。校外辅导员和美术老师可分别给出环保方面及外观设计方面的指导与建议,学生当场完成绘制工作。

  分工:ISC提供制作杯子材料,南门小学统筹整个绘制过程。

  第三阶段:优秀作品展览

  绘制好的环保杯交至美术老师处,选取一等奖3名,二等奖5名,3等奖10名,参与奖若干。定期将优秀的作品展览,并进行颁奖仪式,欢迎家长参加。学生可将自己绘制的杯子送予家中长辈,作为新年礼物。

  分工:ISC提供奖品,展览过程中的拍摄,南门小学统筹安排展览。

  (三)小结阶段

  内容简介:召开“南门村居民节能行动颁奖典礼”晚会,展出学生各种环保作品,评选出开展项目以来的节能优胜家庭,并且给节能之星、节能模范家庭、节能先进户、绿色使者、环保小先锋进行颁奖,庆祝所取得的成绩,使其再接再厉,将节能、环保长期坚持下去。

  党性分析会整改措施

  篇5为做好群众路线教育实践活动第一环节“即知即改”工作,确保从开始就让群众看到教育实践活动的成效。根据州委《党的群众路线教育实践活动“即知即改”》,结合我局工作实际,特制定本方案。

  一、时间安排

  州食品药品监督管理局即知即改工作于20xx年4月3日前完成。

  二、重点任务

  (一)精简会议文件简报。对照中央和省州委“会议会风要精简高效、文件简报要规范减少”的要求,深入查找和着力解决会议程序繁琐、会议规模过大、深入查找和着力解决以文件落实文件、以会议贯彻会议,会议文件过多过滥,讲话材料篇幅过长等问题;深入查找和着力解决纸质文件过多、纸张浪费严重、文件简报粗制滥造等问题。

  (二)着力转变工作作风。对照中央“八项规定”、省委“双十条”规定和州委《实施细则》,从着力整治“庸、懒、散、慢”四个方面入手,强化整风肃纪,坚决纠正责任意识淡薄、服务意识不强、工作作风不实,公文推诿扯皮、拖沓延办等问题;深入查找和着力解决机关干部纪律不强、工作作风不实、工作热情不旺、工作劲头不足、工作动力不大,工作要求不高及其工作人员上班玩游戏、看电影,迟到早退、不执行请销假制度,脱岗串岗、溜达闲逛、无所事事等问题;深入查找和着力解决水电能耗过高和办公室卫生脏乱差等问题。

  (三)改进机关理论学习。认真对照我局党的群众路线教育实践活动实施方案和,着力解决党员干部中存在的学习态度不端正、学习方法不正确、学习目的不明确的问题;着力解决个别党员干部学习笔记字数不够、学习次数不达标、规定篇目学习不完全等问题;着力解决理论学习打折走样、流于形式、不求甚解和学习形式单一、效率不明显等问题。

  (四)清理整治公务用车。对照党政机关和领导干部公务用车配备使用管理有关规定开展专项整治活动,清理上缴大排量公务用车,整治公务公车用于婚丧喜庆、探亲访友、接送亲友、学习驾驶等非公务活动,或领导干部违反公务用车使用规定的其他问题等,严防车轮上的腐败。

  (五)规范工程招标投标。严肃查处利用职权和职务上的影响或便利,干预、插手建设工程项目招标投标活动和在招标投标活动中的为配偶、子女和亲友谋取私利的问题。查找行政中心建设项目在招投标环节及建设过程中存在的漏洞,规范健全项目台账。

  (六)靠实维稳工作责任。深入查找和着力解决对维稳工作重要性和长期性认识不足、麻痹大意、被动应付和治安防控体系建设重视不够、安保机制不健全、作用发挥不明显、综合治理措施不落实等问题,加强平安建设,切实靠实维稳责任,夯实维护稳定基础。

  (七)加强基层调研深度。要围绕党的和州委州政府对食品药品安全工作的新要求和州局20xx年工作要点中所明确的重点工作任务,以及当前影响和制约全州食品医药产业发展的突出问题,深入开展基层调研工作。要摸清基层和企业要解决的问题;摸清领导班子存在的突出问题;摸清形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等的主要表现和作风纪律存在的主要问题。要围绕食品药品监管体制改革存在的问题,特别是加强基层能力建设存在的问题,深入调研,解放思想,创新思路,提出有效解决问题和困难的办法和措施。

  三、措施要求

  (一)规范会议文件简报制度。

  对各类会议、评比表彰和各类考核进行全面清理,严格执行会议报批制度,严格控制会议规格,本着严肃、简洁、高效的原则办公;结合实际制定完善关于精简文件、简报、公文处理方面的相关制度规定,对发文数量、发文形式、发文程序、文件办理等做出明确规定并遵照执行;坚决取消无实质性内容和作用的会议、文件及简报。

  此项工作由局党委专职副书记陈玉兰同志负责,行政办公室牵头,各科室配合。

  (二)规范机关纪律制度。重点围绕解决“四风“方面的突出问题,建立起一套务实管用的作风建设制度。教育引导干部职工待人接物文明礼貌,对待基层同志和群众热情客气,坚决杜绝衙门作风。由局教育实践活动领导小组办公室作风督查组重点检查上班玩游戏、看电影,迟到早退、不执行请销假制度,脱岗串岗、溜达闲逛、无所事事等问题,对发现问题的科室、个人及相关责任人进行通报批评并进行处罚。严格贯彻落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》,减少办公场所电脑、复印机等办公设备的用电消耗,切实解决“长明灯”的问题;加强用水设备维护管理,杜绝跑、冒、滴、漏和“长流水”现象;加强办公

  经费和办公用品的使用管理,延长办公用品的使用寿命和更换周期。大力整治环境卫生,以建设文明单位、文明科室为目标,深入开展科室环境卫生整治,营造干净、整洁、优美的办公环境;副县级以上领导干部的办公室卫生由本人打扫,不配备保洁人员。对局机关大院环境卫生进行大整治,努力创建优美、整洁、和谐的机关工作环境。

  此项工作由局纪委书记杨建中同志负责,党委办牵头,各科室配合。

  (三)规范机关理论学习制度。健全完善局党委中心组学习制度、党组织集体学习制度、党员干部个人自学制度、理论学习辅导员制度以及学习考勤、请销假和“补课”制度等,以健全的制度保障党员干部理论学习的制度化、经常化。由教育实践活动领导小组办公室作风督查组开展专项检查,对学习情况进行不定期通报,督促党员干部集中精力、潜心研读,通过组织交流发言、观看警示片、专题辅导讲座、集中考试等方式,确保参学人员学有所思、思有所获。教育引导党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,增强党性意识、宗旨意识和群众观念,夯实为民务实清廉的思想基础。

  此项工作由局党委专职副书记陈玉兰同志负责,宣传教育科牵头,各科室配合。

  (四)规范管理公务用车制度。对照党政机关和领导干部公务用车配备使用管理的有关规定开展专项整治活动,研究制定公务用车管理、使用等制度为重点的公务员用车管理使用办法。按规定上缴大排量超标公务用车。严格实行公务用车派车报批制度,对派出车辆实行路单、油票、人员核实报销制度。领导干部非公务活动一律不得使用公务车辆。

  此项工作由局党委书记、局长白负责,行政办公室落实。

  (五)规范工程招投标制度。根据国家法律法规规定,查处党员干部利用职权和职务上的便利和影响干预、插手招标投标活动的问题。建立健全项目台账及相关手续。加强建设全程监管,确保项目资金廉洁和安全使用。

  此项工作由局党委书记、局长白负责,行政办公室落实。

  (六)规范维护稳定工作制度。增强党员干部维护稳定的自觉性、主动性和责任性。制定完善机关应急保卫处置工作制度,靠实维稳值班责任,严格落实维稳值班责任制,确保应急值守期间人员到岗、通讯畅通。

  此项工作由副局长杨旭雄同志负责,行政办公室落实。

  (七)规范基层调研制度。进一步增强基层调研深度,要有针对性和实用性,使之能够切实反映市场监管情况,为监管工作的有效推进提供客观依据。调研工作要既全面掌握影响监管工作发展的突出问题,又要重点分析研究服务群众上存在的问题。要力戒“四风”,真正把时间和精力集中到了解实情,解决问题上来,不得增加基层负担,不得干扰基层工作,以良好的作风开展调研工作。

  此项工作由局党委书记、局长白负责,行政办公室落实。

  四、组织保障

  (一)加强领导。“即知即改”工作由局教育实践活动领导小组统一安排和组织实施,各项工作任务由相关同志具体负责,各相关科室牵头、配合进行,要突出工作重点,创新工作措施,确保“即知即改”工作有序推进,取得实效。

  (二)督查抽查。由局教育实践活动领导小组办公室对各科室(单位)和党员干部“即知即改”情况进行全面督查。作风督查组每周要至少开展1次督查抽查,对个别“即知即改”、刹“四风”行动迟缓的科室(单位)和个人要进行严肃批评教育,对“即知即改”工作敷衍了事、弄虚作假、走过场的要责令重新整改,并追究有关负责人的责任。

  (三)严格程序。坚持“严”字当头,强化整风肃纪,对违反中央“八项规定”、省委“双十条”规定和州委《实施细则》的,要按照管理权限及时上报有关部门。

  党性分析会整改措施

  篇6为顺利完成本学年的教学任务,提高本学期的教育教学质量,根据我所教学生的实际情况,围绕学校下达中招指标,在今后的教学过程中,认真备课、上课、批改作业,优质完成每一节课的教学。课外特制订培优补差计划,用高度的责任心投入到紧张的教学及培优转差

  工作中,力争在20xx年中招取得好成绩,让学校家长放心。

  一、制订中考目标。

  针对学生现状,先核定学生层次,再加大培优帮差的力度,以缩小优、中、差之间的差距,扎扎实实做好每一步,比别人更投入,更用心,更好发挥优势,弥补劣势,才能最终达到目标。

  二、教学基本思路。

  1、认真学习大纲,掌握各知识点的教学要求,即常识介绍、了解、理解、掌握等层次;要研究教材,即重点、难点。做到驾驭教材。

  2、要仔细备课。各课题做到备大纲、备教材、备学生。如备系统知识复习课时要做到如下几点:第一,复习概念,采用“比较”法,比较概念的“形”,复习名称相近,相似或易混淆的概念;比较概念的“域”,复习应用条件和范围不同的同类概念;比较概念的“同”,复习“内涵”或“外延”存在一定关系的概念;比较概念的“异”,复习不同类的概念。第二,复习元素化合物知识时,善于抓住核心。即:物质的性质决定存在、制法、检验和用途。认真抓住对比,如:H2、C、CO既有相似性,又有一定的差异性;注意抓住规律,知识分散、零碎,但却包含着许多规律,只要注意分析,挖掘和总结,就能掌握这些潜在的规律,如酸碱盐和氧化物的反应规律。第三,化学计算的过程要规范,在方法的选择、格式的规范,运算的准确及有效数字的运算法则等方面,严格要求学生,在严密的计算中培养学生严谨的科学态度。第四,实验教学要做到在理解掌握中关注运用,并把实验教学的重点转移到以基本操作技能训练和基本实验方案设计的能力培养上来。第五,对课本上的有关知识要适当记忆,记忆的方法有:要点记忆法、图示记忆法,韵语记忆法,谐音记忆法,数轴记忆法,趣味记忆法等。

  3、要精编习题。习题教学要有四度。习题设计(或选编习题)要有梯度,紧扣重点、难点、疑点和热点,面向大多数学生,符合学生的认知规律,有利于巩固“双基”,有利于启发学生思维;习题讲评要增加信息程度,围绕重点,增加强度,引到学生高度注意,有利于学生学会解答;解答习题要有多角度,一题多解,一题多变,多题一解,扩

  展思路,培养学生思维的灵活性,培养学生思维的广阔性和变通性;解题训练要讲精度,精选构思巧妙,新颖灵活的典型题,有代表性和针对性的题,练不在数量而在质量,训练要有多样化。进行习题教学时,选择题以概念,理论为主,适当充实元素化合物知识和化学实验方面题;填空题以元素化合物知识为主,适当增加概念理论方面的题;实验题以基本操作、物质的鉴别鉴定、重要的演示实验和学生实验、综合实验(组合装量图)为主,化学计算以化学式和化学反应方程式计算为主。

  4、要讲究教法。要认真上好每一节课,研究不同课型的教法。如上复习课时,要把知识网络化、系统化,进行列表比较,便于学生掌握;上习题评讲课时,做到既评又讲,评有代表性的学生答题情况,讲知识的重点、易混点、热点及考点。做到师生互动,生生互动,极大的调动学生学习积极性。提高优生率。

  5、要注意课程标准的一些新提法和近几年全国各地中考试题改革的新特点。例如:注意贴近学生的生活,联系社会实际;要通过学生的实践来“评价学生的探究能力和情感态度与价值观”;试题的设计要在“注意考核学生解决实际问题的能力”上下大功夫;在突出学科特点、加大化学实验考查的力度的同时,改革化学实验笔试的考核方法。

  三、采取有效措施。

  1、订出教学计划,订出奋斗目标,对学生进行分层教学,为分三层,因材施教。第一层(A)的同学,要求其按照订出的目标,力争在每此考试中取得优异的成绩;第二层(B)的同学,以在下次考试中取得好成绩为目标,激励他们一心一意投入到学习中来。第三层(C)的学生,在学习、思想存在问题的学生,则提出各方面具体的要求,希望他们在短时期转变。

  2、培优补差过程必须优化备课。功在课前,效在课上,成果巩固在课后培优。培优补差尽可能“耗费最少的必要时间和必要精力”。备好学生、备好教材、备好练习,才能上好课,才能保证培优补差的效果。在培优补差中注意三点:

  (1)个别突破。针对个别偏科情况严重的学生,采取"强科"让"弱科"的办法——把"强科"稍微缓下来,改上较差的"弱科",通过对其进行

  培优补差,单兵训练,提高总分。这需要各科任教师配合,班主任协调,共同提高本班学生总体成绩。

  (2)见缝插针。充分利用课间休息时间,有针对性地找一两个培优学生,解决他们一两个学习上,思想上的问题,再利用课余时间,如每天午饭后一段时间、自习课,对不同素质学生,进行分类分批培优。

  (3)让学生尽早接触中考题型。从本学期就开始编辑、整理近3年各省市的中考试卷让学生训练,基本每2周进行一次测试——“周考”,每月进行一次“月质检考试”,重视检测:单元测验、月质检测试题,要切合学生实际,起到检查所学知识的作用,并能为教学提供反馈信息,及时调整教学方法和手段。每次考试都要认真批改评阅。有针对性的短期效益训练,可以弥补化学学习和复习上的随意性和盲目性。根据考试情况进行个体分析:哪些知识丢分,哪些知识得分,以及丢分的原因,需要怎样解决,从而采取相应的措施进行辅导,来全面的提高个体的综合能力。

  3、针对学生素质、根据实际情况具体安排以下培优内容:⑴.身边的化学物质;⑵.物质构成的奥秘;⑶.物质的变化和性质;⑷.化学与社会发展;⑸.科学探究(实验操作);⑹.检验题;⑺.推断题;⑻.鉴别题;⑼.计算提;⑽.物质制备;⑾.物质的分离提纯(除杂)。选编各类典型习题,制作好电子课件,置于学生U盘,便于学生随时调阅。

  四、培优转差对象

  根据上学期化学质量检测平均成绩情况动态地制定培优补差名单:

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  篇7《数学新课程标准》中的核心理念:“人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展。”该理念强调了“人人”而不是“部分人”,是所有的学生而不是学习优异的学生,要让每个人在数学上得到不同程度的发展,而不是统一的标准。这也体现了更强的时代精神和当代教育“公平、优质、均衡、和谐”的要求;同时也体现出数学教育中对学生的主体性地位的回归与尊重。这也要求我们老师正视学生的差异,尊重学生的个性,促成发展的各样性。而现实生活中,特别是农村初中,学生学习数学并不是一帆风顺,由于种种

  原因造成了许多学困生,近两年来我校初中班级数学学困生占60%左右。为此,关注学困生,转化学困生是当前农村中学数学老师面临的艰巨任务。

  一、造成数学学困生的原因

  笔者通过个别访谈,问卷调查,归纳总结有如下问题:

  一方面

  :新课改十多年,许多教师新教学理念在心中,而教学行为无改变,大多数老师都知道不应歧视学困生,多给他们帮助。但现实中好多老师急功近利,心理浮躁,对学困生要么表面不说心里讨厌,要么大声呵斥,甚至辱骂:“你个笨蛋,这都不懂!”.老师的这种举动大大的伤害了学生的心,学生就不会喜欢你的课,更谈不上学好这门功课。数学课本来就是抽象的,枯燥的,但有个别数学老师教学方式单一,自以为知识渊博,讲起来头头是道、口若悬河,殊不知学生一点儿也没有兴趣。

  另一方面:学生个人有多方面:比如说基础知识不过硬,学习活动不适应。进入初中以后,学习内容,范围,还有学习方法,与小学比起来,都有很大的差异,具有新的特点。要求初中学生学习具有更大的独立性,自觉性,合作性;学习方法必须灵活多样,还有思维能力的发展跟不上。一进初中引入有理数概念,用字母为主的符号表示数。很多学生思维能力暂时无法跟上这两个飞跃。一时的学习吃力,造成部分学生视数学为畏途,产生自卑感,逐渐放弃学习数学,还有学生心理和生理上的原因等等。

  二、预防和转化学困生的措施

  笔者在十多年的初中数学教学过程中,非常重视学困生的预防和转化,现结合工作实践,浅谈几条措施:

  (一)更新教学理念

  转变教学方式

  教师的教学观念要转变,教学方式也要改变。教育是爱的教育,有了爱心,你才算得上有良心;师爱激励教师对学生施以深厚的教育爱,即自觉、具体、亲切、真诚地关心他们的学习、生活,能够感化其心灵,使之不断进步。对待数学后进生,老师应“关怀备至”,用自己的“雪中送炭”之情去唤起他们的上进心。可以通过面批作业,课堂

  提问、课堂巡视,向他们了解知识“卡壳”的原因,进行必要的补讲和耐心开导,对于他们作业、答

  问中的错误要循序善诱,切莫恶语伤人,“雪上加霜”。此外,还要设身处地为他们着想,善意地诱导他们不断觉悟,贴切地指导其出路,若老师“工作到家”还产生“为师而学,不学好对不起教师”的向师心理。在这种心理支配下,学生积极性与日俱增,使之变被动学习为主动学习。我经常对学数学有困难的学生说:“这节课,你学会了什么?”“你这次考试成绩又比上次多了2分,不错,继续努力!”“你虽然答错了,但你还是在思考,坐下再想想吧!”平时教学中,我们更应该以情景.体验式、过程.活动式、合作交流式等较先进的教学方式进行研究教学,当好教学活动的组织者和引导者,让学生真正成为学习的主人。

  (二)创设轻松愉悦的学习环境

  激发学生学习数学的兴趣

  老师要积极营造轻松愉悦的学习环境,让学生对数学感兴趣,让孩子喜欢上数学。孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”爱因斯坦说过:“兴趣是教学的老师。”这就需要我们老师要注意研究备课。数学知识本是枯燥的、抽象的。比如设计导课:以故事导入,以古诗词“大漠孤烟直,长河落日圆”导课,以旧知识类比新知识等等。课堂教育中

  让学生畅所欲言,多问几个“你是怎么想的?”“把你的想法说给你的同桌听听,好吗?”“你想上黑板展示吗?”对于简单的问题一定不能忘了留机会让学困生回答,让他们体验成功的喜悦,增强他们的自信心。

  (三)挖掘师生潜能

  减轻师生负担

  心理学家指出:“我听,我忘记;我看,我记住;我用,我学会;我教,我掌握。”因此,我们老师的教学方式也要改变,不能是以前的“满堂灌”、“一言堂”,应该让学生真正成为学习的主人,而我们教师就是学生学习的组织者和引导者

  。我在数学教学过程中,特别注意两点:首先,课堂上让学生多一份独立思考,让学生有时间去思考,让学生敢于表达自己的观点,课堂上老师抽学生回答问题,毕竟是少数孩子有机会,我就让学生把自己的想法说给同桌,养成这种敢于表达的学习习惯。很多时候,课程内容较简单,我尽量让学生自学,与同

  桌交流讨论,再在练习中找不足,师生一起归纳总结。第二,我班的自习课很热闹,甚至是吵闹,学生三人一堆,五人一组,由学习优秀的学生专门负责向学习有困难的学生讲解,还没有听懂的学生又由听懂的学生负责讲,这样的好处就是学生之间距离近,不管是听还是讲都无顾虑,他的思维也就能放开。当然,是不是每个学生都在认真讲,认真记;最后还得到老师处汇报情况,由老师根据学生差异选取一两个练习题,让学生独立做,在向老师说说你是怎么想的,如有不足,老师还可以及时补充。这样就督促每个孩子都必须认真听、记、讲。记得我才开展这个活动的时候,一位学困生在做练习时,全对了。我就问他:“今天做的怎么这么好?老师真为你感到高兴!”他激动地说:“老师,你今天在黑板上讲解一元一次方程,我有点模糊,自习课上,我听了xx同学的讲解,豁然开朗,我居然会做了!不信,你给我出几道?”我给她写了两道,他居然在黑板上很快做出来了,并且是正确的。

  实践证明,我们只要有科学的教学态度,强烈的事业心和高度的责任感;按照弄清情况,找准问题:明确原因,对症下药的步骤;灵活积极运用上述措施;防止和转化数学学困生,大面积提高学生数学素质是完全可能的。

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  篇8创业是通过发挥自己的主动性和创造性,开辟新的工作岗位、拓展职业活动范围、创造新的业绩的时间过程。创业,尤其是大学生的创业活动已经成为一国经济持续繁荣、稳定发展的强大动力。以美国为例,20世纪90年代以来,美国经济高速增长的背后是创业在发挥基础性作用。在中国,改革开放的春风吹起了创业的热潮,特别在国家大力鼓励、支持大学生自主创业的势态下,大学生们的创业热情不断上涨,许多同学也从“前怕豺狼后怕虎”的状态变成创业大军中的一员。

  一、大学生创业现状分析

  目前,我国大学生面临着严峻的就业形势。20xx年我国普通高校毕业生达到631万,再加上历年没有就业人员,超过700万毕业生需要解决就业问题。党的“xx大”提出“实施扩大就业的发展战略,促

  进以创业带动就业”,鼓励创业已经成为我国的重要政策取向。因此,在日趋严峻的就业形势下,我国政府相应出台一系列政策措施以鼓励大学生自主创业,以创业带动就业,这不失为解决就业问题的一条有效途径。但是,据统计,我国大学生创业的比例不到毕业生总数的1%。同时,创业成功率也比较低,只有2%~3%。以下两个案例将从不同角度揭示大学生创业成功与失败的原因以及存在的问题,从而分析大学生创业存在的风险、风险形成的原因以及防范风险的方法。

  案例一:

  陈生毕业于北京大学,十多年前放弃了自己在政府中让人羡慕的公务员工作毅然下海,从白酒到房地产,打造了“天地壹号”苹果醋。悄悄进入养猪行业后,在不到两年的时间在广州开设了近100家猪肉连锁店,营业额达到两个亿,被人称为广州千万富翁级地“猪肉大王”。

  案例二:

  成都某高校食品科学系的6名研究生筹集资金20万元,在成都著名景观——琴台故径边上开起了“六味面馆”。第一家店还未开张的时候,六位股东就把眼光放到了五年之后——先把第一家店搞好,积累经验,5年之内开20家连锁店。而目前,由于面馆长时间处于无人管理和经营欠佳的状况,投资人已准备公开转让。这家当初在成都号称“第一家研究生面馆”的餐馆仅仅经营了4个多月,就不得不草草收场。

  纵观这两个案例,同样是大学生创业,但结果却是天壤之别。这其中的原因,实在值得人探寻。

  案例一中的陈生之所以成功,可以归结为以下几方面原因:首先,陈生在取得骄人成绩前曾多次经历创业实战,积累了丰富的经验;另外,陈生懂得研究市场,抓住机会,“天地壹号”苹果醋就此诞生;最后,精细化营销成为企业经营技高一筹的关键。

  而反观案例二中失败的创业者们,情况正好相反。六位股东功课繁忙,店堂内经常无人管理;本就位于非繁华商业区的面馆也因味道不好、分量不足无法吸引你顾客;同时,面馆每个月支出庞大,入不敷出。

  众多原因共同导致了“六味面馆”惨淡的经营状况。

  由此可见,大学生创业即使机遇也是挑战。对于随时存在的风险,要时刻保持清醒的头脑,懂得如何面对,积极防范风险。

  二、大学生创业存在的风险

  风险是指在一定条件下和一定时期内,由于各种结果发生的不确定性而导致行为主体遭受损失的大小以及这种损失发生可能性的大小。创业风险是指在企业创业过程中存在的风险,属于风险的一个分支,是指由于创业环境的不确定性、创业机会与创业企业的复杂性,创业者、创业团队与创业投资者的能力与实力的有限性而导致创业活动偏离预期目标的可能性。

  大学生创业既存在着一般创业风险,同时大学生作为创业的一个特殊群体,受教育背景、社会环境与创业政策的影响,又具有与众不同的特征。

  大学生创业存在的风险主要体现在六个方面,分别是:机会风险、资金风险、技能风险、资源风险、管理风险以及环境风险。

  机会风险。创业的机会风险是指创业者能否在选择创业项目时作出正确的决定,抓住正确的方向。如果对机会把握不准或者推理偏误,则会使创业在开始就面临方向错误的风险。同时,也会存在由于创业而放弃了原有的学业所面临的机会成本风险,或者选择创业就放弃了就业的选择,也是该阶段存在的风险,构成机会成本风险。

  资金风险。资金风险是指因资金不能适时地筹集和供应而导致创业失败的可能性。可以说,资金风险贯穿在创业活动的整个过程。当今社会,空手套白狼的创业奇迹越来越少,如果没有足够的流动资金,很可能会导致在创业初期就遭遇失败,资金风险普遍是创业前期的“命门”。大学生更是缺乏财务分析,在资金管理上表现出明显的不足,相当多的大学生创业企业会在创办初期因资金紧缺而严重影响业务的拓展,甚至错失商机而不得不关门大吉。

  技能风险。大学生从象牙塔走出来,还未实现由“学校人”向“社会人”的完全转变,由于年龄、阅历、心理等与有社会经验的人相比处于劣势。创业本身是一个复杂的系统工程,市场不会因为创业

  者是学生就网开一面,在单纯的校园环境中成长起来的大学生,在面对社会和市场时,比有社会经验的人更容易迷失和迷茫,思考问题理想化,对困难估计不足。同时,大学生还缺乏创业必备的知识和能力,不了解创业的相关政策法规。大学生创业基本技能的匮乏直接影响创业成功。

  资源风险。这里所说的资源风险主要是由于社会资源贫乏而产生的风险。大学生创办企业、市场开拓、产品或服务宣传等工作都需要调动社会资源。但是大学生在校期间进行得创业策划所利用的社会资源相对较少,有老师、同学的帮助支持,无需太多宣传公关。当走入社会实施创业时,在宣传广告、市场营销、工商税务、融资租赁、生产服务等方面将会遇到很多挫折和困难,耗费很大精力。

  管理风险。由于长期接受应试教育,不熟悉经营“游戏规则”,一些大学生创业者虽然在技术上出类拔萃,但财务、营销、采购、广告、管理等方面的能力普遍不足。大学生有理想与抱负,但初涉商场,知识单一,又缺乏实践经验,往往出现决策随意、信息不通、理念不清、用人不当,对具体的市场开拓缺乏相关的经验与知识。在这种情况下,大学生创业就会遇到各种不可预见的问题,很可能会使创业者犯一些低级错误,导致创业困难。

  环境风险。环境风险是指在创业过程中由于环境发生变化而给创业带来的利益损失。这一风险也贯穿在创业的过程中,但在中、后期的表现更为突出,一旦发生,可能给企业带来致命的打击。特别是高技术产品的创新活动,由于所处的社会、政治、政策、法律环境变化或由于意外灾害发生而造成失败的可能性更大,而且对这种变化,创业者自身是无法改变的。

  三、大学生创业风险产生原因

  在外部环境来看,职业精神和道德秩序的缺失是形成创业风险的前提。一个成熟的、健康的竞争生态圈,不是简单地在政府所提供的若干法律、法规的框架内追求利益,它更应该体现为法律与道义传统、社会行为规范的整体协调。目前对中国的创业者们来讲,要想事业成功并成为这个社会和时代的主流,最重要的工作是塑造中国企业家的职业精神和重建中国企业的道德秩序。企业家及创业者以道德为约束,以诚信、平等、公正、公开为信条,创造中国特色的商业环境也是我们这一代大学生创业者的责任与义务。

  从内部环境来看,创业者决策的独断和无制约;企业盲目的扩张和多元化;创业者一夜暴富的投机性;以及内部管理不善,创办人缺少必要的经营企业的经验,财务上没有遵循审慎原则;错把人材当人才等一系列的问题,使得创业者时时有风险、处处有风险。

  从大学生创业者自身来看,大学生创业中容易出现以下情况:第一,眼高手低,盲目乐观。比尔·盖茨的神话,使IT业、高科技业成为大学生眼中的创业金矿,以至于不少学生不屑于从事服务业或技术含量较低的行业。大学生如果对自身经验和能力认识不足,对创业的期望值又过高,一开始就起点较高,很容易失败。第二,纸上谈兵,经验不足。缺乏经验是目前大学生创业中普遍存在的问题,不少大学生创业者不习惯对其产品或项目做市场调查,而是进行理想化的推断,例如:“如果有3亿人需要我们的产品,每件售价100元,我们就有300亿元的销售市场”这种推断方法是站不住脚的,而且常常起着误导作用。第三,单打独斗,缺乏合作。在强调团队合作的今天,创业者想靠单打独斗获得成功的几率正大大降低。团队精神已成为不可或缺的创业素质,风险投资商在投资时更看重有合作能力的创业团队。如今大学生一般都有个性,自信心较强,在创业中常常自以为是、刚愎自用,这些都影响了创业的成功率。另外,大学生创业时资金准备不足、市场应变不灵、法律意识单薄,同时,缺乏对创业项目缺乏深度审视和市场前景缺乏理性评估以及创业的良好的心态,都是造成创业风险的重要原因。

  四、大学生创业风险防范

  风险的存在是必然的。面对风险,邓小平同志多次鼓励我们要克服畏难情绪和惧怕心理,胆子要大,步子要稳,要迎着风险,迎着困难上。他指出:“搞改革完全是一件新的事情,难免会犯错误,但我们不能怕,不能因喳废食,不能停步不前。”“没有一点闯的精神,没有一点‘冒’的精神,没有一股气呀、劲呀,就走不出一条好路,走

  不出一条新路,就干不出新的事业。”这种在风险面前的大无畏态度,来自于他对风险的清醒认识和战胜风险的坚定信心。因此,大学生创业应在各个环节做好风险的防范。

  1、大学生自身素质的提升

  大学生创业所存在的风险往往是由大学生这个特殊的群体在创业过程中具有的劣势造成的,因此想要规避风险,就必须从实际出发,提升大学生自身能力,具备各项创业所需的技能与素质。分析众多大学生创业成功的案例,他们成功创业可以归因于以下几方面的能力:创新能力、策划能力、组织能力、领导能力、管理能力以及公关能力。也只有这几方面的能力同时具备,大学生在创业中才能技高一筹,降低失败的几率。

  2、准备好创业必备的硬件

  俗话说“巧妇难为无米之炊”,没有充分的硬件准备,再好的创意也难以转化为现实的生产力,再优秀的人才也没有用武之地。大学生创业所需要具备的硬件主要是经验、资本和技术。经验的积累避免陷进眼高手低、纸上谈兵的误区;资金为成功创业建立物质基础;技术则是大学生想要在高科技领域占有一方天地的王牌。

  3、进行风险意识教育

  各高校可以有计划的开设有关于创业风险的课程,通过实际案例理性分析创业活动的复杂性,让大学生能够清醒地认识到创业历程中存在的风险,以及如何防范和应对创业过程危机,指导大学生在创业前期、创业当中如何对待和化解创业风险,促进大学生进行创业能力的自我培养和技能的提高。

  4、了解政策和相关法律

  近年来,为支持大学生创业,国家各级政府出台了许多优惠政策,了解这些政策,才能走好创业的第一步。同时应该要学习相关的法律知识,如工商注册登记、经济合同和税务等法律知识。这些是大学生创业过程必备的知识。只有懂法、守法,并依据法律保护自己的合法权益,才能确保大学生们的创业行动稳健与长久。

  5、创业不同阶段注意问题

  当然,真正实际操作进行创业时,无论是在创业前期的准备、创业中期的运行还是创业后期的完善也都有许多问题需要注意。在创业前期,要谨慎选择项目,避免盲目跟风,合理组建团队,避开熟人搭伙,注重实践磨练,回避准备不足。在中期要强化内部管理,培养骨干队伍,积极参与竞争,杜绝急功近利,加强内涵建设,创立品牌形象。在创业后期,面对“守业”的艰巨任务,要懂得建立激励机制,凝聚创新人才,尝试权力授予,完善组织架构,逐步合理扩张,健全制约机制。如此,才能算得上成功创业。

  结语:

  在经济高速发展的当下,到处蕴藏着创业的机会,大学生创业也成为大学生实现自身价值、创造财富的一个重要途径。但是不能否认的是,创业风险也是客观存在、不可避免的。尤其是对资金、能力、经验都有限的大学生创业者来说,并非“遍地黄金”。所以,想要创业的大学生必须用敏锐的眼光去发现风险,用超人的智慧去应对风险,积极投身到创业的潮流中,并在其中站稳脚跟,求得发展。同时,创业大学生要根据自身特点,找准“落脚点”,从害怕风险,不敢迈步之中解放出来,敢于去市场经济的大潮中劈风斩浪,又要在敢于经受商海的历练和锻打中,善于规避风险,化解风险。使自己在迎战风险的过程中站立起来,成熟起来,才能闯出一片真正适合自己的新天地,成为商海的精英和栋梁。

  党性分析会整改措施

  篇91、建设一个好的领导班子,特别是有一个政治坚定、作风正派、理论水平高、驾奴全局能力强、熟悉党务工作的书记。领导班子坚持党的基本理论、基本路线和基本纲领,贯彻执行党和国家的教育方针、教育法规,见车社会主义办学方向;党政领导班子成员思想政治和业务素质高,年龄、知识、专业结构比较合理,团结协作,勤政廉洁,勤奋努力,开拓进取,联系群众,有较强的凝聚力和战斗力,带领本部党员群众努力完成各项工作任务。班子成员无违法行为。

  2、锻炼一支好的党员、干部队伍。严格党的组织生活,坚持“三会一课”制度,加强党员教育管理和监督,坚持开展“创先争优”活

  动,实行民主评议党员制度,表彰优秀党员,严肃处置不合格党员,认真做好发展党员工作,不断改善党员队伍结构。全体党员讲学习、讲政治、讲正气,政治信念坚定,业务素质优良,爱岗敬业,纪律严明,文明办公,在各项工作中充分发挥模范带头作用。党员、干部中无严重违纪行为。

  3、制定一套好的党建工作制度。坚持党的民主集中制,领导班子学习、议事、工作、监督等各项制度健全,双重组织生活和定期民主评议领导干部的制度落实;党总支、支部目标管理责任制度全面推开,参与重大问题决策制度、学习制度、组织生活制度和民主评议党员制度得到坚持,政治核心作用和战斗堡垒作用充分发挥;发展党员工作制度化、经常化、重视青年教师和优秀学生中发展党员。各项制度落实,无违反制度现象。

  4、建立一个好的思想政治工作体系。党总支、支部对思想政治工作的领导有力,行政领导和工会、共青团、学生会等群众组织密切结合,充分发挥作用;德育体制、机构、队伍健全,各项政策落实;思想政治教育制度完善,教书育人、管理育人、服务育人的措施得力;重视校园文化建设,积极开展安全文明校园建设活动,形成健康向上的环境和正确的舆论导向,校园秩序良好。无上访和重大群众性事件发生。

  党性分析会整改措施

  篇10各位同学们:

  听奶奶说,儿时的她常常穿梭于青山绿水之间。山,矗立在面前,草木郁郁葱葱,山花簇簇。绵绵细雨唤起满山云雾,山峰在袅袅云烟中若隐若现,更显得雄伟险峻,让人觉得它神秘而美丽。可是现在呈现在我们眼前的山早已失去梦幻之感,因为:漫山遍野都是垃圾,树枝上挂着丑陋不堪的塑料袋,草丛里随处是晃眼的白色饭盒。人类不断地砍伐树木,破坏生态环境,再也无法与自然和谐相处。现在的我们是:同弃废弃物,同饮垃圾水。

  为了保护地球母亲赐予我们的宝贵的自然环境,我发出倡议如下:

  1.停止对森林的滥砍滥伐,积极开展植树造林活动;2.不随便丢弃垃圾,自觉将垃圾带出自然景区。大家互相监督,一旦发现有乱扔垃圾的人,立即上前制止;3.努力学习,多读有关自然的书,了解自然,了解环境与人类的关系;4.减少排放有害气体。尽量少烧秸秆、塑料等物体,避免其燃烧产物对自然地破坏。

  让我们向美好的环境宣誓:从我做起,积极践行;植绿护绿,保护生态;节约用水,杜绝污染;为保护环境奉献青春!倡议人:___20__年_月_日

  党性分析会整改措施

  篇11经过开展“三查三看”教育活动以来,认真学习必读篇目,观看了郑垧靖的先进事迹和普发兴同志带领村民奔小康等碟片,有了很大的启发。结合“三查三看”教育活动第二阶段工作开展,针对干部作风、工作思路、工作方法、工作方式、效能建设、项目服务、发展环境等七个方面及市委李正阳书记所指的“慢、难、满、旧、漂、少”等方面,通过上下指点和自己查找的方式,认真查找出自身存在的突出问题,并深刻分析产生这些问题的根源。

  一、存在的突出问题

  (一)政治理论学习的自觉性不强、知识更新不及时,运用理论去指导实际工作不够。

  (二)深入农业局二级单位少,在烟草产业和大农业的发展上协调工作做得不够。开拓创新方面有差距。

  (三)在工作作风上观念守旧,面对新形势的挑战和新任务的要求,办法不多有畏难情绪。

  (四)工作服务意识不强,导致项目资金不能及时到位。

  二、存在问题的根源

  (一)思想上对学习的重视不够,工作中放松了学习。认为只要把当前的工作干好,自己已有的知识能适应现在的工作,对学习有厌倦的思想,缺乏刻苦“钻研”的精神,缺乏深学苦读的恒心和韧劲。

  (二)创新意识不强。在发展烟草产业上落实科技措施的办法不多。

  在烟草效益上,只考虑提高收购价格,考虑通过落实科技措施来提高烟草产量和烟叶质量,深入农业局二级单位调研少,导致在烤烟发展上没有考虑整个大农业的协调发展。在生态发展上有差距,在统防统治上只考虑烟株不发病,大量用药没有更多的考虑药物的毒性,对环境和人畜的影响。对烤烟专业合作社的管理上方法不多,措施不力。

  (三)工作上有畏难和满足情绪。在烤烟发展上缺乏开拓拼闯精神,在发展规划上步子不大,总量定得不高,认为我县土地资源有限,在发展上缺乏对烤烟产业的长远规划和产业的互补,如果加快发展就难,会给工作带来很大压力,如果在发展过程中有失误,就会受到领导的批评。发展上满足现状。

  (四)项目协调上主动性不强。总认为我们是协调单位,项目主要靠烟草公司去争取,有等靠的思想,工作上不主动,带来服务意识不到位。

  三、努力方向

  通过“三查三看”教育的阶段学习及存在的突出问题的查找,我深刻地体会到,一定要做好各方面的工作,树立加快发展的理念,为我县调结构、转方式作贡献。领导的讲话触动着我们这些干部,现在全球都在调结构、转方式,适应时代发展,我们过去认为自己有了很大发展,有了一丝的满足感,但现在明白了我们的发展已经滞后了,要破除“满、慢、旧”的思想观念,认真审查自己的基本情况,理清思路,招商引资,抓大项目,想方设法,全力以赴,加快发展。

  一是结合工作实际,要加快发展,还必须改进工作方法,抓好学风、作风和党风建设。抓好学风,要求自己长期学习,真学、实学、学透、学深、学好、学活,获得信息、把握形势,提升素质和能力,提高理论水平,不断充实自己,消除空虚和自由主义。抓好作风,严格要求自己爱岗敬业,遵守法纪和规章制度,不虚、不浮、不夸、不假、不推、不混,朴实、勤奋,真抓实干,虚心好学,认真钻研,创新争优,比奉献、树正气、讲效益。要抓好作风建设,就必须反对和消除自由主义。早在延安整风时期毛主席就发表了《反对自由主义》的文章,把自由主义的各种倾向高度概括为十一种表现,旗帜鲜明地

  加以反对。现在市委书记李正阳把今天我们的干部队伍中存在的不良行为和问题概括为“慢”、“难”、“满”、“旧”、“漂”、“少”六个字,深入分析,其实主要的还是自由主义倾向。对照检查自己,自由主义倾向或多或少都存在,比如党性原则不强,共产党员先进性保持不好,学习抓紧,没有开拓精神,创新意识不强,有消极情绪,得过且过,执行力差,工作效益不高,工作中有畏难情绪,为基层和群众服务不到位,规章制度不够完善,执行起来时有松懈。这些倾向和表现,造成了不小的影响,使得纪律松散,规章制度难以贯彻,思想、组织、工作三大作风不够坚实,导致工作推进慢,效率低。在新形势下,一定要消除各种自由主义倾向,转变观念,求真务实,积极进取,建立健全科学的规章制度,创先争优开展工作。

  二是进一步加强宗旨意识,把服务工作做到位。为人民服务是我们党的宗旨。毛泽东思想中有为人民服务的内容“三个代表”重要思想和科学发展观中为人民服务、人民群众的利益也是重点。要牢固地树立为人民服务意识,从全县大局出发,我们要为全县经济发展服务好,一切工作都要围绕发展这个中心。从我单位工作实际出发,就是要为烤烟产业发展提供服务,为各乡镇服务,为烟区服务,为烟农服务,协调各种关系,引进各种科技措施,做好规划,调派物资,加强管理,做好防病减灾工作,提高烘烤技术,提高质量和效益,把服务做实做细。

  三是提高认识,转变观念,理清思路,调结构、转方式。结合实际,我部门要在烟草产业的发展上,做好规划,督促各项科技措施的落实,抓好基础建设,确保烟叶提质增效。加强各部门的协调,发挥整个大农业的互补作用。加大土地的复种指数。目前,随着现代化的进程,加快农村土地流转,协调产业的发展,发挥地方优势,发展特色产业,要把我县的烟草产业发展成为特色烟叶种植基地,有力地推进施甸县的现代烟草农业向前发展。

  四是努力打造施甸县优质烟叶生产基地。在“”规划中,实现烤烟总产量30万担的远大目标。要实现这一目标相应配套的基础设施条件必须跟上,xx期间规划基本烟田30万亩(其中水田111491亩、旱

  地188509亩),年种植10万亩,分别规划六个基地单元(太平基地单元、老麦基地单元、仁和基地单元、甸阳基地单元、姚关基地单元、万兴基地单元)。规划基础设施建设总投资预算23306万元;规划烟水工程建设覆盖面积122894亩;规划机耕路300千米,覆盖面积149998亩;新建卧式密集烤房3185座,配套烘烤面积63700亩;农机具配套1219台,作业面积362699亩。

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  篇12一、善行由家里开始

  1:打扫清洁家居,减少使用化学清洁剂或杀虫剂

  2:用柠檬及炭等消除异味,代替化学空气清新剂

  3:食具不大油腻时用暖水清洗,减少使用洗洁精

  4:室内外多种植物可使周围阴凉,减少开风扇、冷气

  5:时常留意保养电器(特别是冷气机),减少耗电

  6:选用效能好的电器用品(参考消委会的介绍)7:非必需的电器(电动牙刷等)可以少买

  8:若不是太热时,用电风扇代替冷气较省电

  9:冰箱放在阴凉角落可省电,开门取物后尽快关上

  10:冰箱不贮存太多食物,这样省电又减少中毒危险

  11:使用日光灯及省电灯炮较省电,更可多利用天然光

  12:离开房间时关掉电灯和冷气机

  13:冷天多穿衣服,必要时才开暖炉

  14:储积一机的衣物才开洗衣机,既省水、省电又省工夫

  15:多用淋浴少用浴缸,可省下许多水

  16:多用快锅或闷烧锅煮食,既省燃料又省时间,更保存营养

  17:多用蒸、煮、炒的方法煮食,可节省燃料

  18:厨房里用餐布一样卫生,不必用大量的纸巾

  19:煮食时份量不必过多,以免浪费

  20:尽量用密封盒或瓶装食物,减少消耗保洁膜

  21:采买用可回收材质包装的商品,少买其他包装

  22:不买象牙筷子或其他稀有动物的产品

  23:药物及残余食物不要冲入厕所,应包好放垃圾箱

  24:选购白色卫生纸,可以减少颜料污染,用草纸更好

  25:用电动剃须刀,不用刀片剃,减少浪费金属资源

  26:多用自然物才料,少用塑胶及人造纤维

  27:必要时才采购,选购耐用又款式不会过时的一类

  28:采用这二手家俱,减少不必要的购买

  29:采用乳胶漆少用磁漆,因为水溶性油漆污染较少

  30:不要取电话簿,减少消耗纸张

  二、适当饮食多福多寿

  31:尽可能喂母乳,必要时才用婴儿奶粉及婴儿食品

  32:多在家里进餐,少上馆子,可减少浪费及污染

  33:多自制饮料食品,有益健康又省钱,更保护环境

  34:食物添加物往往对人及环境都有害,避之则吉

  35:多吃蔬果少吃肉,个人健康有助利,地球更减少破坏

  36:快速及空运来的食品都耗用大量能源,污染环境

  37:高度加工的食品对人无益,更浪费资源兼污染

  38:即溶饮料及即食食品浪费资源,污染环境

  39:吃燕窝、鱼翅、鲍鱼、穿山甲等野味,残害生灵又破坏自然生态40:尽量用散装茶叶,少泡茶包,节省资源,减少污染

  41:尽可能买有机蔬果,减少化肥及农药,害人害地球

  42:试试自己种植蔬果,既有益身心又有满足收获

  43:多选购本地及临近地区产品,减少运输能源及污染

  44:多光顾传统市场,可以减少过份包装及加工食品

  45:郊游及远足自备水壶,少买包装饮料

  46:高度浪费资源(例如用发泡胶盒)的餐饮店少光顾

  三、衣着顺应自然

  47:多选自然纤维(棉、羊毛、麻等)衣物,少买人造纤维48:适量地添置衣物,买得太多会浪费资源

  49:建立个人衣着风格,不必为了流行多买时装

  50:多穿不用烫仍然得体的衣服,例如T恤,可以省电

  51:可把旧衣服改装翻新,既省钱又省资源

  52:多穿二手衣服,例如哥哥姊姊给弟妹

  53:干洗衣服耗用化学物质污染环境,可免则免

  54:不买皮革以免危害野生生物,养动物做皮革会浪费资源

  四、行得其法减少污染

  55:多用公共交通工具,必要时才乘出租车

  56:尽量不买不用私家车,如要使用的话应妥为保养

  57:汽车采用不含铅汽油,用省油的方法开车

  58:可能的话多走楼梯,少乘电梯

  五、把工作地点绿化

  59:有毒的文具(例如麦克笔、修正液)尽量少用

  60:节省用纸,必要时才影印或电脑打印

  61:安排把废纸回收再生,交给回收商

  62:自动贩卖机浪费又污染,尽量自己冲制饮料

  63:自备简便茶杯餐具,减少免洗餐具等的使用

  64:如果大厦患了病,快投诉住户委员会要求改善

  六、在学校推行生态教育

  65:多举办绿色展览、讲座、比赛、幻灯欣赏活动

  66:在校内及社区举行污染调查,设法控制

  67:争取小食部多售对环境及健康都有益的饮食

  68:必要时才影印笔记,减少耗用纸张

  七、生活习惯拥护地球

  69:多做户外活动,少逛商场,少到空调室内运动场

  70:多做不会污染环境的运动,例如太极、气功、慢跑、健行71:自己设计玩具,既益智、省钱、又有满足感

  72:自制礼物或贺卡,既有心意、省钱、又省资源

  73:实行垃圾分类,送废纸、铝罐、铁罐、塑胶罐等拿去再生利用74:习惯每张纸写两面才丢掉,把旧信封再用

  75:多用再生纸及其他可循环再生的物质

  76:较稀有品种的宠物不要养,以免令它们加速绝种77:宠物罐

  头及粪便用沙既浪费资源又花钱,可以少买

  78:凡是用过即丢的物品都尽量少用,减少浪费污染

  79:尽量买可以回收的商品,减少浪费资源

  80:喷雾剂破坏臭氧层,尽量用其他代用品

  81:尽量多用尿布,少用婴儿纸尿片,减少垃圾

  82:尽量用蓄电池或可充电电池,少用普通电池

  83:旧电池放进垃圾资源回收,切勿丢在郊外、海里、街上84:习惯随身带手帕,少用纸巾,减少树木砍伐

  85:尽量用太阳能的用品,例如太阳能计算机

  86:商店购物拒绝不必要的塑胶袋,并把塑胶袋多次使用87:用盆栽代替切花作礼物,因为生产切花浪费又污染

  88:不抽烟,劝使他人不在人前吸烟,检举非法吸烟

  89:如果要装饰圣诞树,不买真树,珍惜林木

  90:把垃圾邮件退回,附上字句请以后勿再寄来

  八、一起行动改变社会

  91:多买绿色书刊,多收听收看绿色电台电视节目92:要求各类图书馆多收藏绿色书刊及资料

  93:留意本区污染事件,随时投诉揭发

  94:多公开发表支持环境的意见,例如打电话给电台95:向污染的机构抗议,用罢买等方法施压

  96:支持及表扬有绿色环境倾向的公司、报刊、机构97:游说本区议员及向政府施压,改善地区环境

  98:投票支持有绿色倾向的议员,让他们代表自己办事99:积极加入绿色组织,多捐款及支持活动

  100:组织自己本区单位(学校、社区、教会等)的绿色小组

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  篇13亲爱的同学们:

  大家好!优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境

  让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,我们满怀激情,畅想未来。

  讲究卫生是一个文明程度的重要标志,是衡量一个人道德品质的重要标准,讲卫生的人就是有道德的人,不讲卫生的人就是缺乏道德的人。学校是我们学习生活的重要场所。校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

  可是,在我们的校园里,由于有一些同学的不良习惯,校园里经常散落着同学们留下的瓜子壳,糖果纸,塑料瓶,方便碗等;由于有一些同学总是在操场上吃食物,弄得操场油迹斑斑,诸如此类的行为严重影响了我们学校和师生的形象。同时,我们也欣喜的看到,一大批高素养的同学能主动的拾捡地上的垃圾。同学们,你扔下的是肮脏,捡起的却是品德啊。

  一个中学生,应该怎样贡献自己的一份力量呢?我认为大家应该从身边做起,从自己做起,首要的就是做好个人卫生,维护好校园环境。方寸绿地,滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲和知识的殿堂,它神圣而圣洁,肩负着知识的万代传承,文化的脉脉相传。因此,维持校园的洁净就是维护大家接受知识的权利。请大家还给校园那一份久违的干净吧。

  在此,我向同学们发出如下倡议:

  一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好清洁值日工作。

  二、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学。

  三、看到地面上有纸屑、果皮、塑料瓶等,主动捡起来,放在垃圾桶里。

  四、不在走廊、楼梯间、操场等场所吃食物。

  五、不在校园建筑或树木上乱涂乱画。

  人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,同学们,我们是学校的主人,让我们行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的小卫士吧!

  倡议人:___20__年_月_日

  党性分析会整改措施

  篇14人类需要呼吸新鲜空气来维持生命,每天空气都会成千上万次地有规则地通过我们的鼻腔进出我们的肺。而洁净的空气对于生命来说比任何物质都重要,人在5周内不吃饭,5天内不饮水尚能生存,而空气仅断绝5分钟就会死亡。可见空气是人类和其他一切生命有机体一刻也不可缺少的生存条件。然而现在的我们却对空气多了一份恐惧,那污染严重的“毒气”时不时的让我们担忧:是否会有可怕的化学物质通过呼吸进入我们的体内,日积月累,给我们带来难以预料的后果。

  1大气污染的成因分析

  1.1大气污染的概念

  所谓大气污染是指人类生产、生活活动或自然界向大气排出各种污染物,其含量超过环境承载能力,使大气质量发生恶化,使人们的工作、生活、健康、设备财产以及生态环境等遭受恶劣影响和破坏。污染源可分为天然污染源和人为污染源。天然污染源是指自然界向大气排放污染物的地点或地区,如排放灰尘、二氧化硫、硫化氢等污染物的活火山、自然逸出的瓦斯气,以及发生森林火灾、地震等自然灾害的地方。人为污染源则又可按不同的方法分类:按污染源空间分布方式可分为点污染源、面污染源、区域性污染源;按人们的社会活动功能可分为生活污染源、工业污染源、交通污染源等;按污染源存在的形式可分为固定污染源和移动污染源。

  1.2废气污染的成分

  对生态环境影响较大和人类健康威胁较大且绝对排放量较大的废气主要包括:含NOx、SO2、P、As、PH3、CO、HF、C2HCl3、C2H3Cl3,等污染物的有毒气体及其他气体。

  1.3原因分析

  1.3.1地形和气候因素是影响大气质量的基本原因

  地形地貌和气象条件特殊,不利于大气污染物的稀释和扩散。以兰州市为例,全市总的地形

  特点是以西北的祁连山余脉和东南部的马卸山

  脉为最终点,相向成阶梯形,逐渐下降到以中部西东流向的黄河及其支流冲积而成之河谷川地为鞍底,形成一巨大马鞍形,相对高差为2181m。另外裸露的谷侧山峰对谷间大气有明显的加热效应,由于山峰表面吸收太阳辐射温度升高,其表面温度高于空气温度,造成超绝热温度递减率,白天山峰对谷顶空气加热,谷底空气温度较低,形成脱地逆温.夜间谷间辐射,冷空气沿坡面下滑,形成夜间谷间辐射逆温.山谷盆地日间的脱地逆温层,以及夜间山谷冷胡效应形成的逆温层,是造成山谷大气污染的根本原因。

  1.3.2城市建设是影响大气质量的重要原因

  根据对主要大气污染的分类统计分析,其主要来源可概括为下列:(1)燃料燃烧;工业生产过程:交通运输等。各种工业生产过程中产生的大气污染排放量虽仅占大气污染总排放量的1/5左右。但由于排放点比较集中。浓度较高,所以对工矿区或局部的大气污染较为严重。(1)燃料燃烧。在一些城市,天然气在居民的生活中还没有普及,煤仍然是人们的首选燃料。而在燃煤市场上,高硫煤仍占主导地位。由于经济条件的限制,人们不可能放弃廉价的高硫煤而去购买环保型的低硫煤;这就造成SO2的大量排放。

  (2)工业生产过程。由火力发电、金属冶炼、玻璃与食品加工等生产过程和燃料燃烧过程中所排放的煤烟、粉尘及废气等造成的大气污染。1948年,在美国发生了“多诺拉事件”就属于此等案例。多诺拉位于孟农加希拉河流经的马蹄形河谷中,两岸耸立着百米高的山丘。在盆地中,建有大型冶炼厂、硫酸石和炼锌厂。10月27-31日,多诺拉市被强逆温层控制,多种污染物混合累积在逆温层下,几天内有6000人住院,20人死亡。

  (3)交通运输。近些年来,交通运输发展迅速。特别是近年来,私人轿车的数量急剧增多。但是,交通运输的发展带来了严重的环境问题。汽车的尾气中含有大量的CO,对人体的危害极大,特别是一些柴油大货车和冒烟车辆。排放的尾气中夹杂着大量的可吸入颗粒物,是导致疾病的重要因素如1952年的“英国伦敦烟雾事件”。

  (4)市政建设。城市马路普遍存在道路斜坡问题,即马路两侧的人行板道明显高于路面而且

  与路面垂直,呈“凹”字型。致使马路上的灰尘

  不能吹走,而且越积越多,这也是引发扬尘天气的直接原因。

  (5)工业布局。工矿企业的分散性使城区的大气污染受到不同程度的影响。

  (6)生活污染。人们由于生活上烧饭、取暖等的需要,燃烧燃料向大气中排放煤烟及垃圾焚烧等所造的大气污染。这种现象现在更多的存在于山区。

  (7)农业。农业大量使用化肥、农药及农田产生的甲烷气体,通过挥发而进入大气中,可污染大气、降水成分。

  (8)军事或科学实验。核试验、原子弹爆炸、航天器的废弃物及毁坏后的碎片垃圾等,可造成大气层的严重污染危害。此等污染一旦形成,危害极难清除,对人体健康侵害极其严重。

  (9)绿化。一些新兴的工业城市,绿化还没有跟上工业发展的步伐。只有政府、一些企事业单位,机关团体内部绿化已基本达标,而整个城区的绿化却远远达不到要求。

  2治理大气污染的措施

  2.1防治大气污染的途径

  大气污染防治的途径很多,主要有调整能源战略、采用清洁能源、推行清洁生产工艺、合理使用煤炭资源、强化大气环境管理、进行污染物总量控制,应用绿色植物净化大气等。

  (1)调整能源战略,采用清洁能源。大力开发水利资源,有步骤地发展核能,努力利用太阳能、风能、海洋能等清洁能源。我国水能资源仅开发5%,还有95%待开发,大力开发利用水利资源是调整我国能源战略、改变能源结构的首要任务。

  (2)推行清洁生产工艺是实现清洁生产、减轻大气污染的重要途径。

  (3)采用高新技术,合理利用煤炭资源,推广型煤,改进燃烧方式。我国的能源结构不合理,从目前状况看,煤炭在我国一次能源构成中占70%以上,成为我国主要的能源。我国工业燃料动力的80%依靠煤炭,而全国总体每年用于直接燃烧的煤炭占总煤耗的84%。其不高的利用率使得我国的大气污染更加严重。因此,我们应改善我国的能源结构,加大天然气、石油的比重,发展新能源。与此同时,也可以实施一些

  具体措施,如区域供热,实现煤气化??

  (4)依法强化城市大气污染管理,进行大气污染物总量控制。

  (5)统筹规划,合理布局。搞好规划布局,特别是工业布局,对一个城市的大气状况十分重要。在布局工业时,应将工业生产均衡分布,不要集中在局部或少数大城市。如此单位面积上排放的污染物少,易于自然净化。另外,厂址的选择也应与该厂的性质相符,如生产有害气体的工厂应布局在居住区的下风向。

  (6)提高人们的环保意识,植树造林,绿化环境。绿色植物可以使大气中的氧气不断得到更新,以此调节空气成分,净化大气。大批植树造林,充分利用森林及绿色植被对温室效应的调节作用。扩大生物链中的碳量,使大量碳不能转化为CO2进人大气中;适应气候变化,培育出适宜气候变化的农作物新品种等等,种种措施都能减缓温室气体对环境的影响。

  2.2对大气环境质量进行监测

  大气中的有害物质是多种多样的,不同地区污染类型和排放污染物种类不尽相同,因此,在进行大气质量评价时。应根据各地的实际情况确定需要检测的大气环境指标。大气中常见的污染物有总悬浮颗粒物、降尘、可吸入颗粒物、二氧化硫、氮氧化物、总烃、铅、氟化物、臭氧和苯并芘。颗粒物质的测定:颗粒物质是大气污染物中数量最大、成分复杂、性质多样、危害较大的一种,它本身可以是有毒物质,还可以是其他有毒有害物质在大气中的运载体、催化剂或反应床。在某些情况下,颗粒物质与所吸附的气态或蒸汽态物质结合,会产生比单个组分更大的协同毒性作用。所以,对颗粒物质的研究是控制大气污染的一个重要内容。大气中颗粒物质的检测项目有:总悬浮颗粒物的测定、可吸入颗粒物浓度及粒度分布的测定、降尘量的测定、颗粒中化学组分的测定。其中。颗粒物浓度的测定最常用的是重量法。二氧化硫的测定:大气中的含硫污染物主要有H2S、SO2、SO3、CS2、H2SO4和各种硫酸盐。它们主要来源于煤和石油燃料的燃烧、含硫矿石的冶炼、硫酸等化工产品生产排放的废气。作为大气污染的主要指标之一,二氧化硫在各种大气污染物中分布最广、影响最大,因此,在硫氧化物的检测中常常以二

  氧化硫为代表。大气中氮氧化物的测定可分为化学法和仪器法两类。化学法中最常用的是Saltzman法(GB/T15435-95)、酸性高锰酸钾溶液氧化法、三氧化铬-石英砂氧化法。其中Saltzman法仅适于测二氧化氮的含量,酸性高锰酸钾溶液氧化法和三氧化

  铬-石英砂氧化法可以检测大气中氮氧化物总量。

  2.3综合整治

  大气污染综合整治规划是根据城市大气质量现状与发展趋势进行功能区划并按拟定的环境目标计算各功能区最大允许排放量和削减量,从而制定污染治理方案。大气污染的治理应根据城市的能源结构与交通状况确定首要污染物即浓度高、范围广、危害大的污染物。便于治理时有的放矢、对症下药。当前我国大部分城市的大气污染主要是由采用落后燃烧方式燃煤和汽车尾气引起,由此而来的首要污染物是二氧化硫和总悬浮颗粒,因此规划的远景目标应该是改进落后的燃煤方式,提高燃烧效率,尽量使用气体燃料、型煤、太阳能、地热等无污染或少污染的能源,实行区域集中供热、消灭千家万户的小烟囱,提高道路硬化率,通过强化污染源治理和提高污染控制技术等手段创建无烟控制区。调整工业布局,根据大气自净规律科学便理的利用大气环境容量;强化污染源的治理,降低污染物的排放量;通过技术和行政的手段减少汽车尾气的污染;提高城市绿化率、选择抗污染性好的树种,大力发展植物净化。

  2.4利用气象条件防治大气污染

  在污染源变化相对稳定的情况下,大气污染状况主要取决于气象条件。污染物在大气中的稀释和扩散受气象条件的支配非常明显,因此,利用气象条件来制约污染源是防治大气污染现实而又有效的途径,而污染气象条件预报则是其中的关键。气象部门在防治城市大气污染方面。不仅仅只限于提供大气污染预报,还可以为政府规划部门搞好城市建设的合理布局和城市环境规划提供科学依据。雾是加重大气污染的重要气象条件之一,而降水可以冲刷大气中的污染物。所以气象部门可以通过人工增雨、增雪、消雾等技术来净化大气、消除污染。

  3结

  语

  我国目前人均耗能水平还很低,仅为世界人均的l/4,能源消耗量也

  将呈现大幅度上升趋势。在近期内,我国的能源结构仍将以煤为主,煤炭消耗量的增加将加重我国城市大气污染程度,而大幅度提高治理城市大气污染的投资困难较大。因此,我国大气环境质量发展趋势不容乐观。根据我国多年环境保护工作的经验,在工业污染源或固定源的污染未得到根本控制之前,我国城市大气污染治理还必须以命令控制型和法律、法规手段为主;随着我国市场经济的建立和完善,环境经济手段无疑是我国环境政策的发展方向。

  大气污染不仅对人体健康有害,更严重的是大气成分、比重的改变已引起了全球气候的变化,造成了全球性的危害。在这样的形势下,采取措施改善大气状况,走可持续发展道路已成为必然。为了保护和改善大气,为人民创造一个清新、优美的生活和工作环境,我们必须对大气污染采取有效措施:

  我们同顶一片蓝天,我们同踏一片土地,我们只有一个地球,保护环境是我们的职责。我只希望,将来的我们能生活在一片可仰望星空的蓝天下,可以自由呼吸,只希望我们所在之地永远不会是卫星上看不到的城市。

  党性分析会整改措施

  篇15一、指导思想

  结合七年级及八年级学生实际情况,为提高优等生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让学生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,培养较好的生物科学素养和学习生活习惯,并逐步提高纪律意识和思想道德水平,形成良好的自身素质;特制定此计划。

  二、目的1、全面提高学生学习的主动性和积极性;2、使学生转变观念,认真学习,发展智力,陶冶情操;3、让学生树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理;4、在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习氛围,使每个学生学有所长、学有所用。

  三、具体实施措施

  1、对自己所任教的班级的学生进行比较深入细致的了解,然后与班主任一起商讨确定优等生与后进生的名单;对班级的优等生与后进生的确定要谨慎。

  2、对自己的培优辅差学生做认真研究,每学期必须做不少于一定数量的额外辅导,并做好记录。

  3、培优重在拔尖,辅差重在提高,在课堂上有意识给学生制造机会,让优生吃得饱,让差生吃得好。发挥优生的优势,指名让他带一名差生,介绍方法让差生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣。

  对于差生主要引导他们多学习,多重复,在熟练的基础上不断提高自己的能力,尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面要花大力气。

  优生要鼓励他们多做创新的事情。不管是优等生或是学困生,都要明确自己的学习目的,不是为别人,而是为自己;老师帮助学生获取一个个小小的成功,提高学生的自信心、意志力。

  4、转化观念,与其他科任老师热心配合。在工作中,积极转变观念,正确看待每一个学生,以培养学生生物素养的提高为自己工作的重点。在工作过程中能个体分析、群体分析,确立发展目标和措施,找出学生的优点、缺点、潜在的优点、缺点,新的生长点。用发展的眼光看自己,分析别人。积极对待学生的每一个闪光点,施以恰如其分的鼓励性评价,使得每一位学生能安心于课堂的学习。

  5、在班级里建立学生的学习档案,设立不同层次的学习帮扶小组,确立学习目标,在班级里努力营造一个良好的学习氛围,依据学生的能力,对各层次的学生分别有不同的完成目标,由易而难,逐层推进。

  6、实行“低、小、多、快”的教法改革,摸清学生相关准备知识,基础,能力和心理准备的实际,把起点放在学生努力一下就可以达到的水平上,使新旧知识产生联结,形成网络。根据学生实际、确定能达到的实际进度,把教学的步子放小,把教学内容按由易到难,由简到繁的原则分解成合理的层次、分层推进。在实际教学中,学生活动时间在三分之一,教师一次持续性讲课控制在30分钟以内。快速反馈,及时发现学生存在的问题,及时矫正及时调节教学进度,从而有效地提高课堂教学的效益,避免课后大面积补课。

  7、建立家校教育“互联网”。经常采用“走出去请进来”的办法与家长取得联系,进行家访或将家长请到学校来参加家长会,了解学生背后的实际情况,沟通家校之间的联系,争取家长们的配合。

篇五:党性意识存在问题及整改措施

  

  党性意识方面的整改措施

  篇一:党员党性问题整改措施

  党员党性问题整改措施范文我是20xx年12月加入中国共产党,至今已有5年的党龄。重温《党章》和入党誓词,自己所走过的道路和对照先进典型找差距我深感为党所做的工作太少。这次中央在新世纪初开展的保持共产党员先进性教育活动,是我们党贯彻“三个代表”重要思想的重大举措,是推动全面建设小康社会的重要保证,是新阶段党的建设的基础工程。这次教育活动是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。通过这一阶段的动员学习,自己充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义,以饱满的热情,积极的态度,自觉地投身到先进性教育活动中来。完成要求的规定动作,按照把整改贯穿始终的要求,采取广泛征求意见、开展谈心活动、召开座谈会等方式,在教育活动中注重有针对性地查摆自己在世界观、人生观、价值观、理想信念、宗旨观念、作风纪律等方面存在的突出问题,做到边学习、边查摆、边整改、边提高。下面自己就从个人党性方面存在的问题剖析如下:一、存在的主要问题根据党员群众对领导班子反馈的意见和与班子成员、党员群众谈心指出的问题,对照区委保持先进性教育活动的文件要求,自己所查摆出的主要问题包括以下四个方面:1、理想信念方面主要问题是,日常学习不够,理论水平、素质能力还不能适应新形势发展的需要。首先是学习理论不够,不能很好地把握邓小平理论和“三个代表”重要思想的精髓和实质;其次是市场经济知识和现代化管理知识学习不够;第三是业务知识学习和把握有关政策上不到位。有时只停留在学过、看过、写过上面,学习得不深、不透、不精,特别是在理解和实践上都有一定的差距。如对“三个代表”重要思想和学习落实科学的发展观方面理解和把握上就只限于知道其内容,对其深刻的内涵知之和理解的较少,实践的效果不大。表现在工作中不能合理地安排理论学习时间,工作忙起来显得过于急躁,考虑问题不够全面,工作不够大胆,创新能力有待于进一步增强。在工作中,有时碍于面子不能够严格管理,大胆开展批评,不愿得罪人;习惯用老办法解决新问题,创新的思维不灵活,创新的办法不多。这些都直接影响了领导干部在群众中的威信和对党组决议的执行,影响自己正确处理好世界观、人生观、价值观、权利观、地位观、利益观,长期下去也必然影响到执政水平的提高和信念的坚定。2、宗旨观念方面在这方面,自己1在践行为人民、为群众服务的宗旨意识上有差距,不能完全以群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点。经常性的群众观念、服务观念树立的不牢,指导同志解决实际问题较少,现实固有的一些矛盾有时也挫伤了我的积极性和主动性,给工作带来不应有损失。3、作用发挥方面在日常工作生活中,在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧,有时也存在对自己的要求降低标准,降低对自己的严格要求,满足于过得去、差不多,只求过得去,不求过得硬,大毛病没有,贡献也说得过去就行了,这种淡化标准的思想在实际工作中影响了党员干部的形象,没能从时时刻刻起到党员领导干部的带头作用,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。所以,经常深入科室调查研究,沉下去了解第一手情况不够,导致工作作风不扎实,不深入,工作的指导性、针对性不强,大胆性差,创新性不够,不适应新时期人大工作的新要求。4、遵守纪律方面在遵守纪律方面,一是艰苦奋斗的思想、勤俭办事业的思想树立得还不够牢;二是保持奋发有为的精神状态还不能持支以恒;三是虽然自己能够廉洁自律,但在思想上也存在攀比的思想。二、问题产生的原因1、世界观改造的不够自觉在自身党性方面和上述问题的存在,主要原因是放松了对自己的严格要求,放松了对世界观的改造,不该滋生的思想和情绪滋生了,导致在思想认识上不能够跟上新形势发展的需要,对自己党性修养和党性锻炼方面坚持不经常,造成世界观的改造不及时,思想和行动***节,对中央的精神有时把握的不好,理解不到位,思想解放的程度不够,跟不上当前我区改革发展和二次创业的步伐,这些都将给党的先进性带来极大的障碍。2、全心全意为人民服务的思想树立的不牢作为党员领导干部不能时刻从群众的利益出发,关心群众的疾苦,服务于群众,服务于基层,宗旨意识、甘当公仆的意识不牢,必然导致决策的失误,自

  觉或不自觉地损害群众的利益。体现在工作上自己有松口气思想,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题。创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。总觉得自己能够按照《党章》的要求去做,依法规范自己,做好自己的工作就是讲政治了。树立以人为本的服务意识和落实科学发展观方面还有很大的差距。3、进取精神和创新精神还不够强尤其对新形势下人大工作出现的新情况、新问题研究的不够,凭经验去指导工作,认为只要做到严谨细致,就不会出大问题,交给的工作完成就行了,这是缺乏创造性满足现状的思想所致。

  使自己在某些方面的执政能力和执政水平不适应新形势发展的要求,不同程度地影响了工作的质量和效率。4、工作作风还不够深入在思想作风和工作作风、组织纪律方面有时放松对自己的严格要求。尤其是在工作作风上,有时还不能够严谨细致,工作责任心还不够强,总认为工作不会出大问题,这种思想所致,工作不能经常深入基层调查研究。工作作风还不够扎实,谨小慎微,工作研究得不深、不透,指导得不到位,这些都是自己思想作风上存在问题的原因。三、下步的整改措施随着开展保持共产党员先进性教育活动的不断深入,通过对照检查,分析评议,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了改正错误、提高自己思想素质的信心和决心;在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:1、加强理论学习,不断改造自己的世界观认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权利观、地位观、利益观,坚定共产主义信念,增强责任意识和政治敏锐性。自觉接受党的领导,使自己的一言一行都体现出共产党员的先进性。2、增强宗旨意识,进一步树立全心全意为人民服务的思想党的宗旨是全心全意为人民服务。个人利益永远服从于党和人民的利益。在具体工作中,克服松口气和满足现状的思想,创新思维方式,改进工作方法,提高工作效率;要增强工作的积极性、主动性、创造性,大胆规范,严格管理,勇于开展批评和自我批评,努力为干警排忧解难,使自己的一言一行都要符合党的宗旨的要求。3、增强大局观念,不断推动工作创新坚决克服过去工作中全局观念和大局意识淡薄的问题,在工作中自觉地服从、服务于大局,克服经验主义和为难情绪,尽最大努力协调解决好干警的职级问题,自觉地把自己的工作同人大工作全局联系起来,同全区广人民群众的切身利益联系起来,充分调动各方面的积极性,认真做好本职工作。4、加强纪律观念,培养良好的工作作风纪律是执行路线的保证。在今后的工作中,既要保持严谨细致的工作作风,又要做到科学合理,防止谨小慎微,增强工作责任心,经常深入科室,搞好调查研究,了解干警的心声,努力为基层解决更多的实际问题。自觉遵守政治纪律、工作纪律,坚持“两个务必”,正确对待党所赋予的权力,廉洁自律,坚决杜绝不正之风。总之,通过先进性教育活动的开展,面对新形势、新任务对人大机关的新要求,自己要努力提高法律政策和业务的理论水平,始终以饱满的热情、最佳的精神状态投入到自己的各项工

  作中去,努力为振兴我区经济的全面发展和二次创业,创造良好的法制环境多作贡献。

  篇二:党性问题整改措施材料

  党性问题整改措施

  通过这次教育活动,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为思想行动指南,对照《新时期共产党员先进性标准要求》,按照保持共产党员先进性教育活动的整改布置,以剖析材料为根据,本着修正错误,纠正缺点,学习先进,取长补短,真正达到提高觉悟,增强党性,履行职责,充分发挥表率作用,创新发展的目的,针对个人存在的问题和不足,制定如下整改措施,使自己始终保持共产党员的先进性,全心全意为人民利益而工作。

  一、自己对照党员先进性标准存在的问题和不足

  1、学习抓的不紧不够。理论学习系统性不强,深度广度把握不够。学习的内容不系统、不广泛,有时只注重实用主义,急用先学,不注重全面、系统。现代化知识、技能有所欠缺,特别是市场经济、WTO知识和现代科学管理、信息技术学的比较少,还不能完全适应当前社会经济发展和工作的需要。

  2、共产主义理想信念的实践过程有时不够坚定。对实现共产主义的问题存在模糊认识,认为是长期遥远的目标,因而这种思想不能贯穿于工作的始终。

  3、思想有所松懈,宗旨观念有所淡化。工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,责任意识和服务意识不强,服务标准有所降低。平时联系群众少,对同志们关心体贴不够。

  4、原则立场不够坚定,工作标准有所降低。处理问题有时还存有畏难发愁的思想,瞻前顾后、患得患失,得过且过,怕得罪人,不愿碰硬,不能完全坚定立场、坚持原则,不能始终发扬锲而不舍的精神将问题解决彻底。忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准,因而影响工作质量。

  5、创新意识淡化,思想没有完全解放,还不能很好地做到与时俱进。在分管的业务工作中,由于自己的思想解放程度还不够高,与市场经济和人民群众对政府提速的要求还不很适应,特别是研究经济社会发展问题,提高参政设谋水平方面还不够深入,不能大胆突破。

  6、自身建设还需进一步加强。工作有时凭经验,按部就班,忽视了自我的进一步完善和提高,不能紧紧跟上时代发展的需要,降低了自我要求,忽视了自我约束、自我监督、自我提高,用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。虽然自己能够自觉遵守党的廉政建设规定,注意廉政建设,但仔细检查起来,在业务应酬上还存有陪客现象。

  二、整改目标任务

  1、牢固树立共产主义理想信念,提高个人的党性观念,树立良好的个人党性形象,永葆共产党人的先进本色,时刻不忘为党奋斗终身。

  2、牢固树立宗旨观念,强化组织观念,责任意识、服务意识、奉献意识进一步增强。

  3、形成自觉、科学、全面、系统学习的良好习惯,全面提高自身素质,实现工作和服务再上新水平。认真执行党的政策,政治上、思想上、行动上与党中央及各级政府保持高度一致。

  4、组织原则、纪律观念得到进一步强化,大胆坚持原则,积极开展批评与自我批评。

  5、发扬大无畏精神,致力于探索改革和创新。

  三、实现整改目标的措施

  1、加强对主观世界的改造,树立牢固的理想信念和宗旨观念。进一步认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深刻领会精神实质,把握理论精髓,不断提高自己的政治觉悟,真正在头脑中永远树立牢固的理想信念和全心全意为人民服务的宗旨观念。

  2、加强学习,提高整体素质。加强对政治理论、党的路线、方针政策以及市场经济、WTO知识、科学管理、信息技术等先进科学文化知识的学习。注意学习的方式、方法,进行科学、系统、全面地学习,全面提高自身整体素质,不断适应时代发展的要求,更好地提高为群众服务的水平。

  3、模范执行政策,发挥带头作用。工作中,坚定不移地贯彻执行党和国家的路线、方针和政策,坚决执行党的决定。充分发挥自身的主观能动性,努力从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党委保持高度一致,确实在工作中做榜样、当表率。

  4、坚持正义正气,坚持原则立场。在平时的学习和工作中努力做到讲学习、讲政治、讲正气,支持正义和党性原则。在大是大非面前,不患得患失,在原则问题上,不瞻前顾后,犹豫彷徨,优柔寡断,树立工作的高标准,大胆负责,敢于碰硬,坚持原则,锲而不舍。

  5、坚持解放思想,与时俱进,创造性地开展工作。在今后业务工作中,勤于思考,敢于突破,凡是有利于肥城发展,凡是符合群众利益,凡是能够促进工作上水平的事情就大胆去闯、大胆去干。特别是要按照’’精简、效能”的原则,进一步加快审批流程改革,进一步加大业务协调工作力度,使“中心”的业务协调管理工作上一个新的台阶。

  6、加强自身建设,做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员,要“拒腐蚀、永不沾”,牢记党的宗旨,认真遵守党的廉政建设规定,做到廉洁自律,勤政为民。

  7、发扬主人翁精神,努力开创工作新局面。要克服各种不符合党性的思想,义无返顾投身到党的各项事业中去。改变过去那种等靠指令被动局面,以旺盛的斗志、科学的态度锐意进取,善于思改,乐于探索,力争走出一条为江华民族富强、文明而协调发展添砖加瓦的可行之路来。

  以上整改措施,决心从现在起,见诸行动,坚持一贯,坚持长期不懈。我将严格按照以上方案努力整改,努力实践诺言,真正做新时期共产党员的先进表率,并请组织和同志们在今后给予帮助和监督。

  篇三:党员个人整改措施

  党员个人整改措施

  通过这次党的群众路线教育实践活动,我深刻认识到作为一名党员

  肩负的使命和责任,自觉把参加教育实践活动的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。虽然思想境界有明显提升,但在许多方面还存在许多不足。为解决工作和学习中的问题,特制定如下整改措施。

  一、整改问题

  通过这次党的群众路线教育实践活动,我认真梳理和排查,寻找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:

  (一)理想信念方面存在的问题

  1、对党的群众路线认识不深,宗旨观念有所淡化,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。2、党员模范的带头作用不够,对于纪律观念意识较淡薄,自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。3、在

  理论学习上不够自觉。没有把政治理论学习放在一个重要的位置,对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。

  4、在提升思想觉悟上随大流,缺乏创新,理论联系实际不够,没有有效发挥理论的指导作用。

  (二)“四风”方面存在的问题1、工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题。在实际工作中,把布置当执行,机械照搬照套上级、领导的精神和部署,结合单位实际不够。2、业务能力有待提高。对常态化工作处于一种应付的状态,没有精益求精的态度;知识透支,能力欠缺,放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造。3、业务知识学习不够。日常工作中常用的统战政策与理论较为熟悉,最全最热最专业的文档类资源,文库一网打尽但是准确性和系统性的把握还不足。4、思想观念需要进一步更新。工作上有时放不开,循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性。5、对我院发展方向等重大问题,思考不多,办法较少,有等靠思想,没有积极主动地为领导分忧。6、批评与自我批评搞的不好,对其他同志不愿意提出反对意见,自己的缺点更不乐意其他人正面点出。

  7、勤俭节约意识不强,对日常事务性工作的费用控制不严,存在浪费现象。如日常办公中存在浪费纸张的问题。8、有时犯自由主义。看到社会上的少数不良现象,不分场合乱发牢骚,放松了自我要求。二、整改目标

  通过认真学习习总书记讲话和党的群众路线教育相关资料,我深刻

  地认识到自身在工作学习方面存在的不足,特制定整改目标如下:1、提高党性觉悟,坚定理想信念。牢固树立共产主义理想信念,自觉学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论,并将学习贯穿始终。2、增强宗旨观念,全心全意为群众服务。增强责任意识、服务意识、奉献意识,提高工作标准,始终把群众满意不满意作为工作的核心。3、遵守党的章程,严守党的纪律,遵守我院的各项规章制度。时时处处严格约束自己,组织原则、纪律观念得到进一步强化。4、模范执行政策,发挥带头作用。工作中,坚决执行党的决定,始终从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党委保持高度一致。5、增强业务能力,提高办事效率。全面提高自身素质,熟练掌握本行业、本部门有关的业务知识和工作程序、法律法规。6、思想进一步解放,能够创造性地工作。增强服务意识和发展的危机感、紧迫感,开拓创新、大胆工作,适应形势的发展变化。7、增强节约意识,杜绝浪费现象。

  如在办公室节约用电,珍惜纸张等。三、整改措施

  针对自己存在的问题和不足,我将在以后的工作和学习中认真反思,做到善于学习、敢于创新、勇于奉献,不抱怨、不计较、不拈轻怕重,整体提高自己综合素质。具体做到以下几点:1、加强理论知识学习,不断提高自身的综合素质。制定系统的学习计划,树立终身接受学习教育的思想观念,任何时候都不放松学习,全面提高自身的整体素质。今后我不仅要学习各项新的业务知识,更要认真学习党的科学理论知识,特别是学深学透党的十八大报告、中国特色社会主义理论体系、十八届三中全会精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。2、加强思想改造,不断提高党的宗旨意识。时刻遵守党的章程,认真履行党员义务,积极参加党组织活动,自觉维护党的形象,做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。时刻保持清醒的头脑,严格自我约束,经常运用批评和自我批评的武器,查找和解决自身存在的问题。注意维护党组织权威,认真执

  行党组织的决定,积极完成党组织分配的工作任务,讲党性、顾大局、重团结、谋工作。3、积极开拓进取,强化求真务实意识。在今后的工作中要克服得过且过、不思进取的思想,树立不进则退、谋求更大发展的观念。热爱本职工作,深入钻研,爱岗敬业,勇于担当,见贤思齐,始终把工作放在首位,不管是教学科研工作、还是分配的辅导员工作,都认真负责、积极努力地去圆满完成。在工作中勤于思考、善于总结,多发现问题、多想办法、多出路子,不断改进工作方法,推进本职工作不断向前发展。4、切实解放思想,在工作、学习中开拓创新。把创新作为工作的重点,突破传统思维模式。在教学、科研工作等方面打破常规做法和惯性思维,以敢闯敢试、敢想敢干、敢为人先、敢于担当的勇气和胆略,不

  等不靠,主动出击,努力解决各个方面的问题,创新性、创造性、主动性地开展工作。5、经常自我反省,保持良好的工作作风。在今后的工作生活中,充分发挥党员干部的模范带头作用,从具体问题改起,从一件事一件事抓起。坚持说了就做、马上就改,小有小改、大有大改,以实际行动取信领导和同事。6、多学多练多思,不断增强教学能力。学习各项新的业务知识,丰富自己的知识储备;多听优秀教师的课程,反思自己的讲课方式;广泛阅读教学资料,学习新颖多样的教学方法。多措并举,大力提高自己教学上台讲课的能力。7、提高科研能力,增强创新意识。多到阅览室和上期刊网阅览理论前沿,追踪学科

  前沿的最新突破,研究学科前沿的最新命题,积极开展科学理论研究,确定自己的研究方向和课题,提升科研上的造诣和水平,增强科研能力。

  总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,自觉接受监督,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,为我院的持续快速健康发展贡献自己的微薄之力。

篇六:党性意识存在问题及整改措施

  

  党员意识方面存在的问题及整改措施

  党员意识是指党员对党的先进性、党的宗旨和理论、国家和人民的利益以及个人行为与党的要求之间的认识和理解程度。在实际工作中,由于各种原因,党员的思想和行动并不总是能够与党的要求相一致。本文将分析可能存在的问题,并提出整改措施。

  一、党员意识方面存在的问题

  1.意识淡漠,缺乏政治敏感性

  一些党员只注重自己在工作和生活中的利益,无法理解党的先进性和宗旨,也不能够感受到党内外政治环境的变化,缺乏政治敏感性。

  2.观念陈旧,落后于时代

  一些党员的思想观念仍然停留在老传统上,缺乏先进性,自我局限和封闭思想,不愿意接受新思想,新理念和新知识。

  3.奉行个人主义,缺乏团队精神

  一些党员过于浮躁,注重个人的享乐和成就,缺乏团队合作意识,不能够真正意识到团队的重要性,面对问题容易自我承担,难以共同解决。

  二、整改措施

  1.加强政治思想教育,提高政治敏感性

  组织部门可以针对党员的不同情况进行政治思想教育,通过多

  种形式,加强党员的认识,使其更加关注国家和人民的利益,强化党性锻炼。

  2.积极引导,提升思想素质和观念状态

  采取多种途径,如读书、理论学习、座谈等方式,引导党员关注社会热点问题,不断学习新知识,深化对党的理论性和实践性的认识。

  3.强化组织建设,营造团队氛围

  为了加强团队建设,组织部门可以积极调动党员的积极性,推广组织文化,不断增强组织凝聚力、向心力,提高团队精神、集体意识。

  4.严格制度、规范行为

  制定集体主义原则,加大对党员违规行为的处理力度,加强对党员的管理和监督,为加强党员日常管理的规范化奠定基础。

  5.推广先进典型、加强培训

  通过组织党员参加各种培训,提高党员的素质,学习先进经验,获得新能力和新技能,提高党员的服务水平和专业水平,为服务群众、回馈社会提供有力支撑。

  6.建立正面激励机制,推进整改工作

  针对一些具体问题,对党员们建立奖惩激励机制,以示鼓励,对具体问题有针对性地进行整改,加强仪式感,创造整改氛围,让党员认识到这种问题的严重性。同时,重视及时调整过程中的遗漏和瑕疵,提高整改工作的科学性和有效性。

  以上就是本文对党员意识方面存在的问题及整改措施的阐述,建议组织部门根据具体情况和实际工作情况采取相应的措施,对党员的意识和行动进行及时规范,使其更加符合党的标准和要求,增强其党性,推动党的事业的发展。

篇七:党性意识存在问题及整改措施

  

  全文共计6610字

  党的意识方面存在的问题及整改措施

  篇一

  一、存在问题

  (一)系统地理论学习不够。毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结,是老一辈无产阶级革命家群众智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主义理论,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是当代的马克思主义,资料博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质,将受益无穷。搞教育工作,更需要扎实的理论基础。我本身理论根基不实,更需要用科学的理论武装自己。然而多年来不能持之以恒地坚持理论学习,个性是工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,头疼医头,脚疼医脚,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。

  (二)对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

  (三)平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,

篇八:党性意识存在问题及整改措施

  

  党性分析及整改措施方案(通用3篇)

  党性分析及整改措施方案

  篇1通过这一阶段的集中学习、研讨等活动,进一步明确了落实科学发展观自身肩负的责任。按照我单位统一部署,本人针对思想、工作、生活等三方面进行了“三查三看”。切实感觉到在落实科学发展观方面存在着一定的差距,有必要进行认真查摆和分析,并找出原因,明确今后的努力方向,下面就自身存在的问题、具体表现,产生的根源做一深刻地剖析。

  一、学习收获和不足:1、政治理论学习的自觉性不强,新的知识不能及时补充,运用理论去指导实际工作不够。学习停留在形式上,学习的深度不够,欠缺理论联系实际,不能用马克思主义理论分析问题、解决问题,认识事物停留在表面上。

  2、专业知识掌握得不深不全,工作业务能力有待加强,在沟通、协作方面仍有欠缺。具体表现在:虽然也学习业务知识,但存在实用主义思想,急用先学,缺乏主动性。

  3、敬业精神可佳,但主动性有待加强。主要表现在:因循守旧,按部就班,没有创新精神,更没有创新思路。

  二、查找思想根源:思想上未能引起高度重视,学习时缺乏思考,只从字面上理解马列主义、毛泽东思想,没有深刻认识思想精髓,对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解得不深不透。没有真正认识到政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提高思想政治觉悟的以指导自己言行的武器。缺乏“钻研”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心韧劲,缺乏市场意识、开放意识、创新意识,缺乏掌握先进的知识也是发挥时代先锋模范作用的具体表现的思想认识。

  三、努力方向和行动措施:通过参加开展科学发展观学习教育活动,充分认识到以前存在问题思想根源的危险性,今后首先要转变思想观念,在今后的工作、生活中努

  力克服自身存在的问题和不足,按照落实科学发展观的具体要求来审视自己、规范自己、严格要求自己。要从根本上解决问题,首要的是要树立刻苦学习的精神,努力改造主观世界,政治上的坚定来自理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的正确的具体标准,就能在政治上,行动上同党中央保持高度一致。对于一个普通党员来说,就是要坚定正确的理想和信念,坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,在任何时候都不能动摇,并在日常生活和工作中努力实践“三个代表”的重要思想,牢记全心全意为人民服务的宗旨,立足本职工作,发挥时代先锋模范作用,无私奉献,做一个落实科学发展观的带头人。

  党性分析及整改措施方案

  篇2回顾近年来个人在思想、工作、作风方面的情况,我在立场观点、价值观念、宗旨意识、党性党风、工作态度、廉洁自律等方面是好的,经受住了组织的考验。但与新形势、新任务的要求、与领导和党组织的要求相比,还有很多不足的地方需要克服和改进。对照共产党员先进性标准,经过认真地查找和分析,自己认为存在的主要问题主要有以下几个方面:

  1、政治理论素质有待于进一步提高。理论是行动的指南,没有正确的理论,就没有正确的行动。理论素养低,就会造成认识模糊、理想信念动摇、政治洞察力、鉴别力、敏锐性低的严重后果。作为一名从事教育工作的党员干部,要做到与时俱进、坚定地站在时代前列。在错综复杂的斗争中保持政治上的清醒,在推动生产力发展和社会全面进步的实践中发挥先锋模范作用,就必须始终把理论学习摆在首位,千方百计抓好学习。在这方面,个人有以下不足,了解得不深、不透、不全面,满足于浅尝辄止,理论学习和工作实际结合不够,存有学习、工作两张皮的现象,有时就学习而学习,理论联系实际的学风发扬不够,还不能很好地把所学理论和工作实际结合起来。

  2、工作作风还不够深入扎实。应该努力解放思想,实事求是,与时俱进,锐意进取。但个人在实际工作中,由于缺乏经验,有时还自觉、不自觉地把求稳放在第一位,考虑问题时首先想到的是有无前人成功的经验做法可资借鉴,囿于传统的框框,不敢大胆突破。遇到一

  些棘手的问题,有时还等一等、看一看,希望领导不指示,存有依靠思想;工作中平推平拥、照本宣科多,大胆创新少,被动执行上级指示多、主动开展工作少,缺乏创新性的工作思路、工作办法,工作不够大胆泼辣;工作中积极主动地超前思考、超前准备、提出合理化建议方面不够。

  领导和同志们交流沟通不够。平时总认为只要老老实实做好自己的本职工作就行,领导工作繁忙,不要耽误领导的时间,向领导汇报思想、工作少,与校里其他同志交往,谈工人较多,促膝谈心、交流思想少。由于缺乏深层次的沟通交流,从领导和老同志们身上学习好的传统和工作方法还很不够。对同志们的了解不全面,怕有失偏颇,怕提意见容易影响同志之间的团结,不利于今后工作开展,存有老好人现象。

  一、存在问题的原因

  针对以上问题,通过深刻分析,个人认为其主要原因是:

  1、学习不够深入。对理论学习重视不够,抓得不紧,从客观上讲,工作比较繁重,头绪较多,把诸多的精力投入工作上,静下心来学习的机会不是很多。从主观上讲,对学习的紧迫性和重要性认识不足,学习的主动性和自觉性不够强,认为自己经受过系统的高等教育,求学工作期间又一直认真接受组织和领导们的培养教育,理应有一定的基础,现在工作较忙,有缓一缓的思想,没有做到统筹兼顾。

  2、对主观世界的改造还不够彻底,没有从思想深处重视世界观、人生观、价值观的改造,存有一些模糊认识。一方面,主观上认为自己人品端正、尊重领导、团结同志、爱岗敬业,一直以来得到了领导和同志们的认可和肯定,有自我满足情绪,对照先模人物和优秀共产党员、努力改造主观世界的自觉性有所减弱。另一方面,受社会上不良思潮的影响,对社会上和自身周围存在的种种不良现象,认为大环境如此,非个人能力所能及,漠然视之,无动于衷,有“事不关已,高高挂起”和独善其身的想法。

  3、对宗旨意识、群众意识方面总结反思不够,宗旨观念、群众观念还没有真正树立起来。总认为按照领导和组织安排,兢兢业业地干

  好工作,就是为人民服好务,对“三个代表”重要思想理解不深、不透,还不能真正把全心全意为人民服务的宗旨贯穿到个人学习生活工作的各个方面,全面地、彻底地体现出共产党员的先进性本色。

  4、工作作风、工作方法和服务水平与新形势、新任务的要求还有很多不适应的地方,习惯于传统的思维方式、工作方法,开拓创新不够。从思想深处讲,认为自己是一名干事,对政教工作了解不深、不透,干工作要多请示、多汇报,按领导指示办肯定不错,效果也一定好,有怕考虑不周捅漏子的顾虑,导致工作不够积极主动。

  二、今后努力的方向

  针对存在的问题,今后打算在以下几个方面进行努力:

  1、加强理论学习,用科学的理论武装头脑。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习贯彻党的xx大精神,坚定理想信念,努力提高政治思想素质和政策理论水平,提高自己运用马列主义的立场、观点和方法观察、分析和处理问题的能力,始终在思想上、政治上与党中央、学校保持高度一致。同时,进一步加强对现代教育知识、管理知识、业务知识的学习与研究,力争个人的综合素质和能力水平上一个新台阶。

  2、加强主观世界的改造,树立正确的世界观、人生观、价值观,面对繁杂的事物和矛盾才会有正确的价值选择。改造客观世界是无止境的,改造主观世界也是无止境的。我深深地认识到,马克思主义世界观的确立和坚持,决不是一朝一夕的事情,也不会随着党龄的增加而自然获得,必须经历一个长期不懈的艰苦努力的过程,经历一个坚持真理、修正错误的过程。今后要时时处处以一个共产党员的标准严格要求自己,努力改造主观世界,增强党性修养,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

  3、求实创新,勤奋工作。立足本职,扎扎实实做好各项工作。要发扬谦虚好学、不耻下问的精神,认真向领导和老同志学习,向实践学习,向书本学习,不断提高工作能力。进一步转变工作作风,狠抓落实,务求实效,确保每项工作都有计划、有安排、有措施、有落实、有成效。进一步解放思想,与时俱进,经常总结经验教训,积极探索

  新的工作方式和工作方法,不断提高工作效率和工作质量。

  党性分析及整改措施方案

  篇3,男,现年xx岁,大专文化,19xx年x月参加工作,19xx年x月入党,曾担任、等职,现任职务。自分局开展党员活动以来,我按照区委和分局党委保持共产党员先进性教育活动实施意见的安排,积极参与到这次活动中,认真学习“三个代表”重要思想、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及各级领导的重要讲话精神,不折不扣地完成学习动员和分析评议阶段每个环节的任务,并积极指导和帮助联系的基层单位开展好此次教育活动。通过两个月的深入学习,不但使我又一次经受了马克思主义世界观、人生观、价值观的洗礼,更使我武装了头脑、更新了知识、提高了素质、振奋了精神、增加了干劲、促进了工作,进一步提高了对保持共产党员先进性教育重要性、必要性的认识。

  在与,,等六位同志的个别谈心中,同志们对我提出了不少意见和建议,尤其是在收到了《征求意见表》的反馈结果后,更感到如硭在背、如坐针毡,心中感慨良多,现结合“六个坚持”的先进性要求、分局制定的党员干部先进性标准、党章有关规定和“两个务必”、“八个坚持、八个反对”的要求,对自己作一次党性剖析,不足之处,恳请组织指正。

  一、存在的突出问题

  在广泛征求意见和深入谈心的基础上,对照分局党委提出的党员领导干部先进性具体要求,我静心回顾和反思了近几年自己的工作和思想状况,感到自己在工作中还存在以下一些问题:

  (一)带队伍还存在一手硬一手软的现象,责任意识不够强。作为一名党员,虽然能够拥护党的领导,坚定不移地贯彻和执行党的方针政策和思想路线,但在日常生活和工作中,带队伍的责任意识还不够强,有时碍于情面,对其他领导干部身上反映出来的问题,不能大胆批评,总担心问题提得多了,会影响同志间的感情和领导班子的团结,甚至片面地认为,只要管好自己,就对得起党、对得起组织的培养,没能以积极主动的心态和强烈的责任感去正确对待。

  (二)群众意识不够强。从优待警、全心全意为人民服务,不只是口头上说说而已,而是一项十分实际的工作。通过反思,我觉得自己在这方面做的还不够好,表现为关心群众不够,深入群众不够,心系群众、服务群众的意识较弱。到基层单位指导工作,往往是听汇报、抓业务工作多,而常常忽略关心基层民警,抓队伍凝聚力不够。

  (三)理论学习不系统、不深入。政治理论学习是陶冶个人情操,提高党性修养的重要途径。在日常学习中我对于理论知识的系统性学习还不够,往往点到为止、浅尝辄止。虽然平时较为注意看报读书,但学习还不够积极主动,往往组织上布置什么就学什么,没有一整套学习业务知识和政治理论知识的计划,单纯为了学习而学习;有时只图实用主义,急用先学,不注重全面、系统地学习;对在学习中遇到的困难和疑惑,没有深入研究,缺乏刻苦钻研的勇气和锲而不舍、持之以恒的学习精神,学习浮于表面,不够深入。

  (四)工作中创新意识还不够强。一是表现为工作思路不宽。工作上缺乏开拓创新意识,满足于过得去、一般化,“不求有功但求无过”,对新形势下公安工作中出现的新情况、新问题缺少对策,没有形成较为系统的工作思路;二是表现为工作进取意识不强。对业务知识的掌握不够重视,工作中喜欢按老经验、老方法执行,特别是面对日益复杂的治安形势,应对的新办法、新思路不多。日常工作中,满足于完成分管的工作,求稳求安,缺乏探索创新、敢于碰硬的勇气,对碰到的业务协调问题,好办的就积极办,难办的不愿主动涉及。此外,办理疑难案件、解决复杂矛盾、破解难题的能力也不强。

  (五)工作作风方面不够扎实。虽然平时能积极深入基层单位,然而,扪心自问,对基层单位面临的问题和困惑究竟掌握多少?对群众的疾苦、思想动态究竟知道多少?对群众的心声究竟了解多少?答案显然是不能令人满意的。究其原因,还是工作作风不够扎实,没有做到脚踏实地,内心深处还是有得过且过的思想在作祟,影响了工作作风和精神面貌。

  二、存在问题的主要原因

  以上问题的存在,虽然有一定的客观因素,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析,主要

  有以下几点原因:

  (一)宗旨观念有所淡化。长时期在领导岗位工作,在潜意识中还是有骄傲自满的情绪,存在“辛苦一辈子,可以松口气了、该歇歇了!”的念头,致使有时工作不够深入,满足于完成组织上交办的任务,满足于大局的稳定和面上不出问题,创新意识淡化,工作的积极性、主动性、创造性弱化。

  (二)群众利益观念不强。在履行职责的工作实践中,对党的群众路线认识不深,还没有真正在思想上、行动上完全树立起全心全意为人民服务的公仆意识,群众意识有所淡化,为群众着想的比以前少了,为群众做的比以前少了,不能地站在群众的角度思考问题、分析问题,在工作中没有很好的发动群众,依靠群众。

  (三)放松理论学习和思想改造。作为领导干部,总觉得能够带好队伍、依法做好公安工作就是讲政治了,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,在理论学习上,表面看来,对读书、讨论、写文章的时间和精力投入也不少,但真正入脑、入心、能真正掌握的政治理论精神实质并不多,理论学习一直停留在低层次的重复上。

  (四)进取精神不强,满足于维持现状。对新形势下公安工作出现的新情况、新问题研究不够,使我在某些方面的能力、水平不适应形势发展的要求,影响了工作的质量和效率。有时还存在自满情绪、畏难情绪,在工作中就事论事,缺乏钻研精神和进取心。

  三、整改措施和努力方向

  随着保持共产党员先进性教育活动的不断深入,通过对照检查,分析评议,使我更加清醒地认识到身上存在的问题,也更加增强了改正错误、提高思想素质的信心和决心。在今后的工作和生活中,我决心从以下几方面进行改进:

  (一)进一步坚定共产主义理想信念,增强宗旨意识。

  理想信念是一名共产党员安身立命的根本。作为一名普通党员,我要时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、动力之源。“知人者智,自知者明,胜人者力,自胜者强”,作

  为一名党员领导干部,我要以比普通党员更高的标准来要求我,要经得住改革发展新时期、新阶段的各种考验和诱惑。虽然不同的时代、不同的环境、不同的岗位,对党员的具体要求会有所区别,但有一点应当是共同的:那就是共产党员应当成为吃苦在前、享受在后的模范、个人利益服从集体利益的模范、心中时刻装有人民群众的模范、立党为公甘于奉献的模范。我要始终按照提出的“自重、自省、自警、自励”的要求,养成自省自查的良好习惯,不断增强免疫力,提高自控力,做工作和生活的模范。

  (二)树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。

  政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判明是非的具体标准。一再号召全党要“学习、学习、再学习”,指出“学习不仅可以增加知识,提高思想理论水平,而且可以充实精神世界,修养道德情操。”因此,我要切实地把理论学习作为我的第一需要。学习理论,不仅要克服“两张皮”的现象,更要与虹口社会和治安稳定的实际形势结合起来,服从和服务于虹口的经济发展和社会的进步,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于政治理论的创新运用,着眼于新的实践与发展,要做到理论与实际、工作与学习、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。

  (三)努力转变工作作风,争做勤政爱民、执法为民的模范。

  “一个党员是一面旗”,党的创造力、凝聚力和战斗力是靠其队伍中每一个体的力量来组成的,无论是党员领导干部还是普通党员,都要爱护和建设好我们的党。指出:“我们党来自于人民,植根于人民,服务于人民,建设有中国特色社会主义的全部工作的出发点和落脚点,就是全心全意为人民谋利益。”作为一名党员领导干部,我在今后的工作中,一是要增强工作责任心,坚决防止“漠视群众疾苦、伤害群众感情”事件的发生;二是要逐渐养成严谨、细致的工作作风,自觉遵守政治纪律、组织纪律和公安纪律,正确看待手中的权力,廉洁自律,依法办案,真正做到“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”,在群众心目中树立公安机关和人民警察的良好形象。

  (四)以身作则争当表率,时刻体现共产党员的先进性。

  毛泽东对共产党的先进性有过一个通俗的解释。他说:“什么叫做先锋队的作用?就是带头作用,就是站在革命队伍的前头!”在理想信念上,我要从树立科学的世界观、人生观、价值观入手,牢固地树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持人民的利益第一,坚持党的事业第一,坚持个人利益无条件地服从集体利益、国家利益,为党和人民的事业奉献毕生精力;在生活上,要艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上,要自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响,保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,努力做一个无愧于党,无愧于人民的人;在工作上,要勤奋敬业,务实创新,艰苦奋斗,不畏艰险,始终保持那么一股勇气,一股锐气,百折不挠,勇往直前;在对待权力上,要克己奉公,廉洁勤政,遵纪守法,不以权谋私,不贪污受贿,坚决同现象作斗争;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系,决不高高在上,脱离群众。

篇九:党性意识存在问题及整改措施

  

  党性分析及整改措施范文(精选15篇)

  党性分析及整改措施范文

  篇1根据全市保持党员活动的安排部署为接受组织和党员群众的监督,确保达到修正错误,纠正缺点,提高觉悟,增强党性,创新发展的目的,现制定如下个人整改方案:

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以提高党的执政能力为着眼点,以“明宗旨、强素质、转作风、有作为”为主题,贯彻和落实科学发展观,按照立党为公、执政为民的要求,对照自身,按照边整改边完善逐步提高的整改要求,针对个人存在的问题和不足,认真整改个人在思想、组织、作风和工作方面存在的突出问题。不断修正错误,纠正缺点,学习先进,取长补短,真正达到提高觉悟,增强党性,履行职责,以身作则,创新发展的目的,争做新时期共产党员的先进模范。

  二、目标要求

  通过做好整改提高阶段工作,达到提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作的整体目标。结合本人实际具体达到以下要求:

  1、明宗旨,在为民服务上有新的进展。牢固树立群众观念,牢记“群众利益无小事”,心系群众,关心群众,在带头为群众排忧解难、办好事办实事中,进一步增进和人民群众的感情,密切党群、干群关系。

  2、强素质,执政能力明显提高。认真学习和实践“三个代表”重要思想和党的基本理论,牢固树立科学的发展观和正确的政绩观,在熟悉政策、精通业务、服务大局、开拓创新上有新的突破,在执政能力和发展能力上有新的提高。

  3、转作风,树立良好的形象。坚持深入基层,热心为基层服务、为群众服务,勤勉敬业,务实高效,廉洁自律,艰苦奋斗,进一步树立新时期党员领导干部的先锋模范形象。

  4、有作为,各项工作有明显进步。牢牢抓住第一要务,进一步振奋精神状态,端正工作态度,增强工作的主动性、创造性,提高工作质量,使各项工作更加卓有成效。

  三、需要整改的主要问题

  (一)日常学习不够,理论水平、素质能力还不能适应新形势发展的需要。

  1、学习理论不够,对学习的重要性认识不足,未能认真组织好党委一班人学习理论,在工作中忙于业务和具体事务,忽视掌握理论指导实践的作用。

  2、市场经济知识和现代化管理知识学习不够,特别是对微机操作等办公自动化方面的新技术、新知识学得比较少,办公自动化投入不够,不能适应科技发展的需要。作为党委书记在这方面没有很好的组织作用和模范带头作用。

  3、业务知识学习不够,专业杂志订阅不多、不够。有时只停留在学过、看过、学习不深不透,特别是在理解和实践上都有一定的差距,满足于一知半解,在熟读、精读、研究深刻领会上功夫下得不够。

  (二)在工作作风上有时比较松懈,不够严谨;在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

  主要表现在未能很好的把握工作的速度、质量和效益三者的辩证关系,片面的强调速度,忽视了同志们长期以来形成的习惯和观念、承受和理解的程度。特别是到规划局以来,没有认真的学习,具体的研究处理当前与长期、近期与远期的发展关系,把乡镇的一些工作作风和方法应用到机关和规划工作中,使规划设计水平未能得到快速提高。

  (三)日常生活中在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

  (四)是作为党风廉政建设的第一责任人,对新形势下党风廉政建设和反腐败斗争中出现的新情况、新问题缺乏调查研究;对上级的指标贯彻落实不够,工作中安排分管的同志去抓、去办,自己没有真正地深

  入实际去解决;从爱护干部、保护同志的角度考虑得过多,从警示教育干部职工方面认识不够;对接待和吃喝问题上压缩不到位,节俭不够。

  (五)民主作风差。遇事急于求成,主观愿望好,但结果不一定理想。同志们提的意见采纳不够,自己说了算,伤及了同志们的感情,给工作带来了一些负面影响。

  四、整改措施

  (一)在学习理论上狠下功夫,努力提高理论素质和解决实际问题的能力。

  事业在发展,社会在进步,自己做为局长,深感责任重大,必须在理论学习上下功夫,只有掌握理论、提高素质,才能使工作适应形式发展需要。首先,学理论要抓住实质,从提高理论素养上下功夫,加深对建设有中国特色社会主义及“三个代表”重要思想的理解。其次,学科技要在市场经济规律和现代化管理知识方面下功夫,解放思想,与时俱进,使自己能够适应形势发展的需要。第三,学业务合理安排学习时间,制定学习计划,每周除利用周五集中学习时间外,每周六、周日下午抽出二小时时间认真学习业务知识及新技术的运用,争取20xx年8月前使自己的业务知识、微机操作、办公自动化等新技术的运用上一个档次,为其他党员干部做榜样,使自己能够适应先进文化、科学技术的发展。

  (二)在改革和发展的道路上,多动脑筋,严格工作标准,改进工作作风,努力提高规划设计水平。

  根据规划工作发展的需要,加大科技兴业力度,保持规划领先优势。采取送出去、请进来等多种方式提高规划设计人员的水平,20xx年6月底全面完成老河口市总体规划第五次修编工作,并达到省级标准。力争在20xx年12月底以前使全部规划设计成果达到一定的档次标准,舞好规划“龙头”,为建设和谐老河口做出应有的贡献。

  (三)依法对城市建设中的乱搭乱建现象,重锤出击、从严管理,做到防患于未然力争20xx年6月底前杜绝乱搭建现象。

  (三)抓住这次先进性教育活动的契机,进一步提高认识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起。从20xx年下半年开始,保证

  业务科室、单位设计人员人手一份专业杂志或报纸。切实通过具体活动使自己思想能有大的提高,作风能有大的转变。

  (四)在廉洁自律上带好头,努力做一名党的优秀干部,一切以党和人民利益为主,坚持立党为公、勤政为民,加强自我修养,要求别人不做的自己首先不做,要求别人做到的自己带头去做,用《党章》和《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》和有关规定要求自己,接受监督,发扬艰苦奋斗的优良传统,从点滴做起,严格要求自己。

  (五)定期召开党支部及班子民主生活会,努力带出一个团结、务实、高效的好班子。

  正确处理上下级关系、个人与组织关系、“班长”与班子成员之间的关系,加强团结,六月底前制定完善民主生活会制度、办公会制度,每周召开一次中层以上干部会议,每月召开一次党支部民主生活会和党委班子民主生活会,形成例会制度。开展批评与我批评,做到讲实话、讲实情;坚持集中领导与个人分工相结合,充分发扬班子成员的积极性,使大家相互支持、相互协调,大胆工作,创造性工作;坚持重大决策集体研究决定,尽力做到决策民主化、科学化。

  (六)牢固树立群众观念,全心全意为人民服务。

  经常深入基层听取干部职工的呼声,倾听职工意见和建议,从广大干部职工的利益出发,增加思想交流,增强感情,发扬艰苦奋斗的优良传统,解决同志们的实际困难和问题,为大家办好事、办实事。先后投资数万元局家属院及办公楼环境,解决全局多年未解决的职工养老保险问题,从20xx年元月开始全部补缴完成。

  总之,这次党员先进性教育活动对我是一次很好的考验和磨练,我将十分珍惜这一次加强党性修养的机遇,认真对待广大干部群众对我提出的各种意见和建议,下决心改正不足,努力达到思想上明显提高,政治上明显进步,作风上明显转变,纪律上明显增强,以实际行动当好人民公仆。

  党性分析及整改措施范文

  篇2按照区委的部署要求,在认真学习、深入查摆、反思剖析的基础上,针对自身作风方面存在的突出问题,制定整改计划如下。

  一、指导思想和目标要求

  全面贯彻落实党的xx届三中全会精神,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以务实为民清廉为主题,紧密联系自身思想、作风和工作实际,逐一制定整改措施和期限,通过有效解决问题,增强践行党的群众路线能力,为全县党员干部当好标杆、作出表率。

  二、整改任务和措施要求

  前期共征求到意见13条,通过认真归纳、梳理、整合,确定了个人需要整改问题8个,其中形式主义方面3个、官僚主义方面3个、享乐主义方面1个、奢靡之风方面1个。

  (一)形式主义方面

  1、关于科学发展观树得不牢、政绩观有偏差问题

  整改措施和要求:一是牢固树立科学发展观。按照法律规律,基于法院的纠纷化解和法律规制(公正审判)的职能定位,基于国情、区情,实现“公权不介入私权”与能动司法有机结合;基于司法资源优化理念,有条不紊地落实和推进司法改革。二是认真纠正审判实践中存在的违背科学发展要求的突出问题。坚决摒弃滥用司法权、浪费司法资源、随意增加当事人诉讼成本支出等司法行为,坚决遏制司法权力寻租和抵制外界的不当干预。三是狠抓案件分流与纠纷化解、推进法官职业化制度建设。

  整改时限:常抓不懈

  2、关于政治学习流于形式问题

  整改措施和要求:主动制定月、季和年度学习计划,结合工作实际,多写文章和心得体会。

  整改时限:20xx年底前

  3、关于对工作提要求多、部署多,工作落实不到位问题

  整改措施和要求:一是端正思想,克服工作怕麻烦、图省事,当甩手掌柜的思想,对诉前调解、案件审判、队伍管理及政务管理等方面,要以钉钉子精神紧盯不放。二是逐步完善符合龙潭法院实际的与现行审判管理相契合和的实行和考评制度体系。

  整改时限:常抓不懈。

  (二)官僚主义方面

  1、关于宗旨意识不强,联系群众不到位的问题

  整改措施和要求:一是站稳群众立场。将群众的诉求和诉累等问题的解决作为纠纷化解和公正审判工作的出发点。二是拓宽解决群众问题的渠道。宏观上,将及时和谐地化解民间纠纷和及时公正地审判作为工作方向。微观方面,要保证每一个案件都让群众感受到公正和温暖。

  整改时限:常抓不懈,直到离岗

  2、关于“一言堂”问题

  整改措施和要求:一是在思想上转变行政管理级别优势的思维模式,尊重司法规律,尊重法官(特别是新法官)。二是多和一线法官沟通、交流,到法官中间去,多研究法律问题,多听取法官的意见,少发表案件结论性意见。

  整改时限:立行立改

  3、关于批评同志不讲究方法、不注意场合和分寸问题

  整改措施和要求:一是加强自我约束,克服“业务专家”自居和官僚主义思想,改变遇事急躁、随意批评、挖苦人的毛病。二是坚持谈心谈话活动,用真诚的交流增进感情。

  整改时限:立行立改

  (三)享乐主义方面

  关于艰苦奋斗作风弱化、安逸享乐思想有所滋生的问题

  整改措施和要求:一是牢记“两个务必”,忆苦思甜,不该吃的饭不吃,不该去的地方不去。二是坚持各种会员卡“零持有、零报告”。

  整改时限:立行立改

  (四)奢靡之风方面

  关于超标准接待问题

  整改措施和要求:严格控制“三公”经费支出,严格落实中央八项规定和省市相关规定。

  整改时限:立行立改。

  三、保障措施

  个人整改方案是我公开的承诺书,我将始终坚持高标准、严要求,集中力量、时间抓好整改,确保取得实实在在的成效。

  党性分析及整改措施范文

  篇3为把我校作风专项整治工作落到实处,切实解决我校教职工在思想作风、校风、教风、学风等方面存在的问题,推进师德师风建设,营造良好、健康的育人环境,办人民满意的教育,根据上级主管部门要求,结合我校实际特制定我校工作作风整改计划:

  一、指导思想

  以邓小平理论、“三个代表”重要思想和“XX大”精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照上级作风建设暨效能建设的总体要求,立足于教育工作服务大局、服务师生、服务社会,以“转变作风,提能增效”为重点,切实转变我校领导干部作风和教师师德师风,促进依法治校、依法执教,提高工作效率,提高教育教学质量,着力解决学校常规管理、教育教学管理、教育发展环境中存在的突出问题,树立高效优质、民主公开、行为规范、清正廉洁、人民满意的教育工作形象。

  二、存在问题

  1、部分教师的政治观念淡薄,政治、理论学习还不够扎实。

  2、部分教师对教学的研究和改革不够深化,开拓精神有待进一步强化。

  3、部分教师专业进修的积极性不强,满足于现有教学现状和要求,危机感不强。

  三、整改目标

  1、政治上坚定。通过整改,使每位教师都能做到在思想和行动上始终同党中央保持一致,起好垂范作用。

  2、学习上勤奋。通过整改,树立正确的学风,使每位教师都能做到工作学习化和学习工作化,使学校始终处在不断学习、不断创新、不断提高的良性循环之中。

  3、工作上严格。通过整改,使学校工作进一步规范,效率进一步提高,确保每一项工作做到认真、细致。同时,不断更新观念,大胆创新,积极探索工作的新思路、新方法,取得更好的成绩。

  4、作风上扎实。通过整改,进一步树立无私奉献、奋勇争先的观点,工作雷厉风行,高效务实。

  5、纪律上严明。通过整改,使每位教师成为有高尚修养的人、遵章守纪的人。

  四、整改措施

  1、认真学习,提高认识

  组织全体教职工认真学习《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》,在开展形式多样的师德教育中,提高全体教职工强化教育行风建设的自觉性,充分认识教育系统开展民主评议行风,对于科教兴校,全面实施素质教育,培养适应时代要求的新人具有现实的意义,充分认识教育系统开展民主评议行风,将有利于教师不断反思,完善自己,提高教师的综合素质。

  2、深入调查,认真整改

  向全体教职工、部分家长、社会人士发出“教育系统行风教职工调查表”和“教育系统行风社会调查表”,同时设立意见箱,并公布举报电话,广泛征集家长、师生的意见,对反馈的信息认真分析,及时进行解释与答复,虚心听取群众意见和建议,主动接受群众的监督。关注了解教职工的心声,广泛了解社会各界关心教育的有识之士对教育行风建设工作的看法与建议,对于调查反馈的意见与建议,学校及时召开行政会,进行解释与答复,并公布于校务公开栏上。不仅请“教代会”的教师代表广泛了解师生的意见,对学校工作写出提案,还以年段进行座谈交流,听取全体教职工对学校发展工作的建议,同时利用家长会通过座谈交流,使家庭与学校、社会与学校、教师与学校、教师与家长、教师与学生直接沟通,相互理解,让社会、家长了解与支持学校的各项工作,促进办学效益的不断提高。

  3、校务公开,促进公正

  进一步规范校务公开公布栏与公布程序,根据学校的特点,对外公布栏重点抓好收费管理、招生事务管理与学生管理制度办法公开,严格把好收费管理关,同时严格执行收支两条线的财务管理制度。对内公布栏设有“财务管理、工程建设项目、大宗物资采购、教职工奖惩、干部人事、教职工切身利益事项、领导干部重要事项、意见反馈”等公布栏,把校务公开工作作为常规性的工作常抓不懈,使社会、家长、师生对于学校的一切工作充分的了解与支持,强化参与民主管理学校的意识,推进科学的民主管理进程。

  4、优化队伍,与时俱进

  随着课程改革的深化,要求教师要有更强的责任心与使命感,要有为课改实验乐于奉献的精神。学校把师德建设与教育行风建设紧密联系,继续认真学习贯彻《公民道德建设纲要》和《中小学教师职业道德规范》,在工作中努力实践“三个代表”重要思想,实现自己的“师德承诺,促使全体教师树立正确的人生观与价值观,诚实守信、为人师表,成为学生学习的楷模,敬业爱岗、乐于奉献,形成高尚人格魅力。

  充分发挥全体教职工的潜能,完善教师工作考评制度,使全体教师有“时不待我”的危机感和紧迫感,扬长避短,自加压力,不断超越自我。充分调动全体教职工工作的主动性与创造性。以优质的服务展现在社会、家长、师生的面前,让社会与家长感受到学校良好的校风、教风、学风,放心让孩子在学校生活与学习。

  深化教师队伍作风建设工作,整改是关键。学校将按上级的统一部署,结合学校的实际情况,依照此整改方案,有计划地开展整改工作。坚持“标本兼治、综合治理”,做到以整改促建设,以整改促改革,以整改促发展,并力争在整改行动中,做到思想认识深入,整改行动落实,作风建设成效明显,进而使学校各项工作再上新的台阶。

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