2023年*下生命意义讲话稿3篇【完整版】

*下生命的意义讲话稿1  人的生命从自我的哭声开始,在别人的泪水中结束。  生命是脆弱的,如在我们身边的小生命。小时候,我们或许喜欢用笔尖挑弄在书上运动的小动物,直至小生命不再动摇了,才停止了挥霍。下面是小编为大家整理的2023年*下生命意义讲话稿3篇【完整版】,供大家参考。

2023年*下生命意义讲话稿3篇【完整版】

*下生命的意义讲话稿1

  人的生命从自我的哭声开始,在别人的泪水中结束。

  生命是脆弱的,如在我们身边的小生命。小时候,我们或许喜欢用笔尖挑弄在书上运动的小动物,直至小生命不再动摇了,才停止了挥霍。然而,生命被夺取的小动物默默承受着痛苦;生命却如此脆弱。

  生命是坚强的,在逆境中不放弃生的期望,抓紧生命拥有的时光,努力坚强地活下去。也许偶尔会掉眼泪,但哭过之后就会变得坚强起来,在心里默默告诉自我:不要再哭了,坚强起来,生活一样要继续!病魔来袭,看见这坚定的生命,转身就走了,哪来的勇气去摧残这生命呢

  生命是幸福,失去生命是空虚的痛苦。新生的婴儿是父母牵着手来到这个世界上的,哭声带来了喜悦;对于父母来说,这是的幸福。宝宝很小,总让人感到要保护她,似乎充满了魅力一样。但相反,*时生活在一齐的亲人,突然躺着再也不起来了。家里突然空出一个座位,一双筷子,一个碗。心里的空虚却无法填补,因为失去的是内心无法替代的人啊!惆怅,难过,可生命就是这样随着时间悄无声息地溜走了。走了,再也不回来了。别哭,生命面临枯萎是抓不住的。

  人的`生命如花。当自我还是一颗埋在土中的种子时,只能等待水滴孕育生命;就像我们的母亲一样。当种子渐渐长芽的时候,嫩绿的视觉视正是生命!那是新生,最惊喜的一瞬间。你看,土地上一颗小芽探头出来的时候,稚嫩清新。当小芽慢慢长成花的时候,证明花朵在努力地盛放。在延伸着生命的意义,为人们带来芬芳,带来完美的心境,这是花的生命中最重要的时期。当花朵渐渐被秋天染黄的时候,花的生命渐渐枯萎了;并没有遗憾,因为它慷慨地理解了这个不能左右的事实。也许在那时候、花朵会悄悄落泪吧……种子发芽,芽长花,这些生命犹在的过程。如果我们去践踏花朵,花生存的意义就所以小时,对于花来说,将成为永生的遗憾,何况是我们人类呢

*下生命的意义讲话稿2

  秋风又吹过了几天,那些树早已换上了金黄色的盛装,像去参加宴会的妙龄女子,金黄的落叶已洒满了大地,淡黄淡绿的铺着。

  我漫步在田间小路上,秋风徐徐的吹着,女子的手那样温柔,不知风抚弄树上的叶子,还是叶子在与风儿赛跑。

  忽然间一抹淡黄的像蝴蝶扑闪般跳入了我的眼帘,那一瞬间我看到了,看见了那不服输,不屈服的落叶。他诠释了什么叫:有些人死了,但他还活着。可是他的命运,它的一生就是从开花到落叶,从落叶到肥料。

  不,不是的,虽然流水侵蚀了它的身体,但它的茎还在,虽然有机物分解了它的各种组织,但它的意志还在,它应当跟随着小溪,去到他日思夜想的地方—大海。有人嘲笑他做不到,不,它能做到,并且会做的很好。准会甘愿自我的一生就这样*凡地过去呢即使一片沉浮于水面的落叶也有它自我的梦想。是它让我懂得了,生命若没有挣扎,承载你的,将会是那潺潺的河流,亦或是那一方寸的土壤,但绝不会是那无边无际的蓝天大海。

  即使在去大海的过程中可能会遇到许多的困难:坚硬的岩石的阻挡,流水的侵蚀,但它不会放弃,它会带着它最初的那颗初心,与它的那份毅力告诉人们它不会就这样*淡的过一生,它要奋斗,它要飘去大海。

  在这个世界上,一花凋零,荒芜不了整个春天,一星陨落,黯淡不了星空的灿烂,走出困境,你会发现铺满鲜花的康庄大道,登上山顶,你会一览山下的风景,人是不能够被打败了,你尽能够消灭他,可你就打不败他。生命把握在我们的手里,像春天的风,润暖;像夏天的阳,火热;像秋天的果,丰硕;像冬日的遐想。

  感激那秋日的一瞬间,让我看到了落叶的毅力,它的梦想,让我看到了不服输,让我看到了生命的意义。

*下生命的意义讲话稿3

  在西安的第一天晚上,我买了一张《华商报》来看今日的新闻,突然,一则新闻吸引了我的注意。

  这是一则关于生命的新闻。华山上午的时候,一名清洁工人在西峰悬崖上清洁。突然,绳索的纲扣爆裂,清洁工人掉下了山。就在这千钧一发之际,一只手稳稳地把清洁工人拉了上悬崖。据了解,这男子姓张,37岁。因为他自我认为活不下去了,而想轻生,突然听见有人喊救命,就挺身而出,把清洁工人救了上来。应对记者的采访,他说,自我要从头开始,过去的经历只会影响到此刻,经历,无论悲喜,对有些人来说痛苦,对有些人来说是财富!何必让自我的经历把此刻甚至未来都变得痛苦呢?

  生命真的没有一点意义吗?不,这个过程是会有挫折的,我们应当进取向上,不要被小挫折给难倒,如果过程没有黑暗,光明也不会被衬托出来。于是,我下定决心,必须要好好充分利用生命,使自我活得更加光彩有力!


*下生命的意义讲话稿3篇扩展阅读


*下生命的意义讲话稿3篇(扩展1)

——生命的*下讲话稿5篇

生命的*下讲话稿1

同学们:

  早上好,春风吹暖,大地吐翠,万象更新。在这春意渐浓的美好季节,同学们带着美好的憧憬和理想,迎来了新的一年。新学期又开始了。在此,我衷心地祝大家在新的一年里学习进步,身体健康!

  今天我讲话的题目是“要把握好生命的每一分钟。”我先给大家讲一个小故事。

  有一名著名的教育家,有一天他接到一个青年人的求教电话,这个青年人十分向往成功,渴望得到著名教育家的指点。这位著名教育家与这位青年人约好了见面的时间和地点。

  待那个青年人如约而至,这位著名教育家的房门大开着,眼前的景象却令青年人很感意外——著名教育家的房间里乱七八糟,狼籍一片。

  没等青年人开口,教育家就招手道:“你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等候一分钟,我收拾一下,你再进来吧。”一边说着这位教育家就轻轻地关上了房门。

  约一分钟的时间,教育家就又打开了房门,并热情地把青年请进客厅。这时,青年人的眼前展现出另一番景象——房间内的一切已变得井然有序,而且有两杯刚刚倒好的红酒,在淡淡的香水气息里还漾着微波。

  可是没等青年人把满腹的有关人生和事业的难题向这位教育家说出来,这位教育家就非常客气地说道:“干杯。你可以走了。”

  这位青年人手持酒杯一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾地说:“可是,我……我还没向您请教呢……”

  “这些……难道还不够吗?”这位教育家一边微笑着一边扫视着自己的房间,轻言轻语地说,“你进来又有一分钟了。”

  “一分钟……一分钟……”青年人若有所思地说:“我懂了,您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情,可以改变许多事情的深刻道理。”

  教育家舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽,向教育家连声道谢后,开心地走了。

  这位青年人懂了,从这位著名教育家这里得到了满意的答案,开心地走了。同学们,你们懂了吗?

  这个故事告诉我们,我们只要把握好生命的每一分钟,也就把握了自己理想的人生。

  同学们,古人告诉我们,光阳似箭,日月如梭。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光明。朱自清《匆匆》里的叹息,也使我们颇感珍惜时间的必要。

  是的,将来的一分钟很快就会变成现在。

  现在的一分钟很快就会成为过去。

  我们的一生就是由一个个一分钟组成,一个人的无数个一分钟组成了我们每个人的一生。

  一分钟里,我们可以完成很多事;

  一分钟里,我们也可以丢掉很多事。

  同学们,把握好生命的每一分钟,只要从现在开始就不算晚。

  谢谢大家!

生命的*下讲话稿2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  今天我演讲的题目是《让生命的每个音符跳动起来》

  当今世界的竞争,从根本上说是科技人才的竞争,是创新人才的竞争,学校是培养创新人才的摇篮。为此,我校开展了丰富多彩的课外活动,培养我们的创新精神和实践能力。

  在每天紧张的学习后,能痛快地踢场球,能尽情地挥洒自己的汗水,会让自己觉得充实和快乐。松开紧握钢笔的手,抬起酸胀的眼睛,深吸一口气,然后张开双臂,在操场上尽情奔跑,会使自己心情舒畅。

  一场篮球赛中,队友的一个眼神,一个手势会让你心中充满暖意,一场足球赛中,同伴与你漂亮的配合,一次完美的射门,会让你兴奋不已,一场拔河赛中,大家心往一处想,劲往一处使,摔倒后向你伸出援助之手,会让你明白集体是什么,团结的力量有多大。在每一次的合作中,你不但体会到了胜利的喜悦,也增近了彼此的友谊,让一个集体更团结,让每个人脸上都洋溢着幸福的微笑。

  通过课外活动,有的同学学会了如何做实验,学会了动手进行小制做,有的练习当编辑,还有的研究小发明,有的学习唱歌、绘画、表演、下围棋、打篮球等等。许多同学都有一技之长。我们有一批这样的好学生,他们品学兼优、兴趣广泛,他们不仅学习成绩优秀,同时在辩论会上、竞赛台上、运动场上到处都能看到他们的身影。通过课内外的一系列活动在他们身上已形成一种良好的个性心理品质,他们勇敢、自信、有毅力、富有好奇心,善于独立思考和想象,敢于置疑。当然,我们也在活动中学会了尊重,学会了友爱,学会了谦让,学会了协作。我们懂得了怎样才能真正地做一个讲文明懂礼貌的中学生。这种良好的个性,将会使我们终身受益。课外活动以后还要继续开展下去,我们也要一如既往地参与其中,服从学校的安排,听从老师的指挥,在活动中不断增强我们的能力,提高我的素质。

  朋友们,让我们敞开自己的心胸,像鸟一样飞翔在自己的天空中,让自信与成功随你飞翔,相信你一定会奏出最美的生命之歌。

  谢谢大家!

生命的*下讲话稿3

亲爱的老师和同学们:

  早上好!我今天演讲的题目是《珍惜生命,远离伤害》。

  今天,我们站在这里,看着*冉冉在蓝天下升起和飘扬。听*雄壮有力,回荡在校园里。我们是多么幸运,因为我们有明亮的眼睛,敏锐的耳朵,聪明的头脑和强壮的身体。

  然而,如果我们失去了生命,这一切都将不复存在。我们再也见不到蓝天绿草;再也听不到悠扬的歌声和悠扬的鸟鸣;我再也感受不到父母的关心和朋友的爱;再也无法与这个神奇的世界亲密接触;我再也无法实现自己的梦想和愿望。

  作为孩子,我们正处于人生最美好的时期。我们就像刚刚发芽的小草,正在生长的树苗。只有珍爱生命,远离伤害,才能成长,才能长成参天大树。那么,我们能做些什么来珍惜生命呢?怎样做才能远离伤害?

  珍惜生命,就是珍惜每一分钟,不断学习,学习知识,学会做人,充实自己的心智,成为一个会思考,会创造的人。

  珍爱生命,就是懂得爱自己,远离伤害。

  如果远离伤害,就不能在校园里追逐嬉戏,因为学校人多,活动空间有限,往往会在无意中酿成大祸。不是吗?

  同学的

  间玩玩闹闹不注意分寸而发生碰撞受伤流血,甚至伤到眼睛、伤到手脚的事情时有发生。

  远离伤害,就不能随意触摸各种电源。如果出于好奇,去捡起断了的高压线,结果就是触电身亡,被烧得像焦炭一样。

  远离伤害,就不能独自到江河中去游泳。每年夏天,总会有些孩子瞒着家长偷偷去游泳,这样很危险,很容易被无情的河水夺去生命。

  远离伤害,就不能无故常在外边溜达游荡,更不能随意相信陌生人。这个世界很精彩,但也很复杂,我们孩子如果独自在外又不懂得保护自己,就容易受到伤害。现在社会上常常有孩子因为不按时回家,而被坏人拐骗和利用,也许就永远见不到自己的爸爸妈妈了。

  远离伤害,就不能违反交通规则。每一天,都有人因为乱过马路或者乱骑车而死去。其中也有不少是和同学们一样大的孩子。也许前一分钟还看到他有说有笑,而下一分钟他就倒在了车轮底下。因此,同学们,我们不但自己要遵守交通法规,还要提醒爸爸妈妈遵守交通法规。

  同学们,从今天起,从这一刻起,让我们更懂得珍惜生命,更懂得远离伤害吧!

生命的*下讲话稿4

亲爱的老师和同学们:

  早上好!今天我们演讲的题目是《走进阳光,走进自然,挥洒运动激情》。“生命在于运动”是法国著名思想家伏尔泰的名言。可以看出,运动可以给我们带来活力,给我们带来快乐,给我们勇气和力量,从而增强身体的抵抗力,使我们精力充沛地学习。

  度过了寒冷的冬天,伴随着春潮和春风,我们迎来了万物复苏的季节。当温暖的春风吹起时,我们卸下厚厚的冬衣,花儿好奇地探索着它们的小脑袋。这时,各种危害我们健康的细菌悄然伸展,开始移动。众所周知,太阳中的紫外线具有一定的杀菌作用,大自然也能给我们的肺部带来新鲜空气。因此,在这个传染病高发的季节,我们应该走进阳光,走进大自然,积极锻炼,这样才能有一个健康强壮的身体。

  现在近视率居高不下,肥胖率逐年上升,确实令人担忧。坚强的少年造就强大的国家。我们是祖国的未来,是国家的希望。我们应该用健康的身体迎接未来的困难和挑战。在这里,我呼吁所有学生走进阳光,走进大自然,坚持体育锻炼。首先要做好日常的广播练习和健美操。在做运动时,要采取认真的态度,动作要有力、整齐,手臂保持伸直,侧身弯曲时尽量移动到位,使所有关节韧带都能得到充分的拉伸。长期坚持不仅可以塑造一个好的身体,而且对我们的呼吸系统和心血管系统也有很好的影响。除了做运动,还有很多适合我们锻炼的运动,比如跑步、跳绳、踢毽子、羽毛球等等。学生可以根据个人爱好选择不同的项目,灵活掌握。假期还可以和父母爷爷奶奶一起散步爬山。

  同学们,一年的计划在春天。在这个春天,多锻炼你的骨骼和肌肉,多享受它

  温暖的春风和温暖的阳光,让我们走进阳光、大自然和运动的激情。

生命的*下讲话稿5

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家早晨好!

  今天我演讲的题目是《成熟是生命的一种高度》。

  人们往往喜欢追求一种境界,那便是成熟。

  成熟,是一种深刻的生命进程,是自身的不断更新和不断完善,是思想的升华,是灵魂的深化,是生命的超然,是人格的飘逸。

  成熟,绝不是老于世故和故作深沉。

  人,可能在岁月的流逝中成熟,而岁月的积累,决不等于你已经成熟。

  成熟,不是简单的时光的放逐。

  当你意识到成熟时,可能是一种表象掩盖和装璜了你的幼稚,而当你认为你依然幼稚时,或许无形中你已经在真正意义上变得成熟。

  生命,本就是这样在矛盾中不断推进。

  有的人,可能永远不会成熟,这是一种悲哀却并非偶然,因为成熟是生命的一种高度,不可能每个人都轻易达到。

  成熟,需要付出代价。

  成熟,是经历无数时事的更选,沧桑的变故悟出的审慎的机敏和理性的升华。

  红叶经霜而赤,腊梅沐雪而馨,自然界的风霜雨晴铸炼和净化了它们的灵魂,而使它们走向生命风景的极致,不然,怎么会有“晓来谁染霜林醉”,“梅花香自苦寒来”的千古绝唱。

  人,同样如此。

  生活的*静和安定,并算不上是一种幸运和幸福。相反,人生的一些苦与悲,却是一种永恒的财富,苦难树起信念的丰碑,风浪扬起强者的风帆,一切一切的挫折困苦不断更新灵魂。人,也就是这样不断成熟起来的。

  善待生命,深化生命——这是智者的选择。

  生命如花,而成熟恰是繁花落尽后满枝的秋实,空有花季的绚烂而没有果实久远的香醇,又怎能算得上是一种生命的完整?

  成熟无价,久而弥深。

  谢谢大家!


*下生命的意义讲话稿3篇(扩展2)

——生命*下讲话稿5篇

生命*下讲话稿1

亲爱的同学们,老师们,大家上午好:

  同学们,无论是以前的小学时代,还是你们现在的中学时期,在大家经历过的所有的老师里,你是否还记得当初踏进校园你接触的第一人?如果我现在让你说出你幼儿园或者小学时一位老师的名字,你会记得谁?在我的记忆里,那已经是十几二十多年前的事了,我的幼儿园、小学、初中、高中、大学,在我印象最深处,那些人就是我的班主任,这些人在我的内心深处永远烙下了深刻的印记,他们对我的一生影响深远,因为他们在我人生最重要的时刻,出现在我的身边,当我因为学习的无助和生活的迷茫时,帮助我,指导我,陪着我一起经历了每个人一生中最容易出现偏差的时刻。这些班主任是我生命中的贵人,我会永远记得他们,感谢他们。

  现在,我告别了学生时代,成为了一名教师,曾经也有近十年的班主任经历,我始终觉得,没有班主任经历的教师生涯是有缺陷的。每当毕业季,在毕业生中探望老师中的第一人肯定不是校长,也不是教导主任,必定是我们的班主任。在我的周围的很多人,当他们聊到学生时代时,印象深刻的也都是班主任。但是当我们还是一名学生时,往往班主任给我们的印象是苛刻、严厉,更甚至会不近人情,我们的同学除了政教处最凶的岑维杰老师外,我想最怕的应该是我们班主任了。因为班主任盯得我们最紧,无论在教室或者寝室稍有违纪,或者因为你对某某异性产生好感而精神涣散,或者你们的学习成绩下降,他们就会啰里啰唆的数落我们,或者歇斯底里的向我们咆哮,更甚至会送来一个栗子。在很多同学眼里,会把师生关系比作为猫和老鼠或者警察与罪犯,感觉我们的班主任是魔鬼,我们怕他,更甚至我们还会讨厌他,抵触他。但是为什么有那么多人,经过了那么多年,记得的却是他们——我们的班主任。今天,我就通过某一位老师问过的一个问题来给大家做一个解答。

  曾经,有一位班主任问:我的时间都去哪了? 今天我尝试着回答一下,和大家交流。

  除了睡眠,班主任的时间永远都是陪伴着我们的学生逐渐逐渐流逝了,他们的精力永远都是耗之不尽的,在很多不经意的时候,还没有好好地享受年轻我们很多班主任却这样老了。在陪伴着一届又一届的学生毕业时,回头看看自己的孩子,原来他并不像你翻下来所带的初一同学一样,永远是十二、三岁,他们发现还没有好好陪伴自己的孩子,孩子的童年已经过去了,自己孩子已经在不经意间已经长大了。我们的班主任全身心的投入到了自己的班级中,把自己的时间和精力都倾注在自己的学生中,只要是班级中有同学犯了错误,他们就会敏感的察觉到,然后就会想方设法的去找这些同学的“茬”,他们可能会训斥犯错的同学,也会不厌其烦的“念咒”,有可能还会骂得狠凶。但是所有的班主任都有一个奇怪的共性,他们自己可以数落班级学生的不是,但是绝对不允许外人说任何一句班级或者学生的不好,那是因为一个班级的组成部分,除了班级的每一位同学,还有一个必不可缺的人,那就是班主任。班主任们把时间都投入到了建设班级每一个细节,一个优秀的班级必定有一个优秀的班主任,这个班级的性格也必定镌刻着班主任的性格。我们xx中学的42位班主任,他们很多时候从早上6点多,要工作到晚上9点多,甚至更晚,一般人每天的工作时间是8小时,而我们很多班主任工作的时间是超过了14个小时。当许多人还沉浸在甜蜜梦乡的时候,我们的班主任就已经匆匆走在上班的路上;当夜晚下班后人们在觥筹交错的时候,班主任正陪伴着着我们四五十个孩子一起学习;每位班主任都将学校当成自己的家,将学生当成自己的亲人。一所学校可以不存在校长,但是一所学校绝对不能缺少班主任,只要是学生的事情,无论大小,都是我们班主任的大事。班主任可能是全天下“主任”中权力最小的一个,但是他们一定是最能吃苦、最肯付出、最不计回报的一个。

  曾经,在我们xx中学有那么一个节日,我们把它称为“班主任节”。今天,以*下讲话为契机,我们要重拾这个节日,让我们能时刻提醒,在我们的周围,有那么一个群体,他们每天都在默默的耕耘。今天,10月15日,星期一,我们xx中学第九届班主任节,正式开幕,希望我们所有同学,也能像所有的班主任关心我们一样,去关爱和保护我们的班主任。最后,向所有的班主任致敬,也预祝本次班主任节取得圆满成功!

生命*下讲话稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  生命的力量到底有多大,它存在的价值是什么,如何才能激发出来是一向困扰着我的问题。

  有一天,我明白了,我解开了这个一向萦绕在我耳边的问题,给我启示的是春天初生的小草,一片秋天的落叶。

  生命的力量似乎一株小草的力量,一颗小小的种子在春天被种下,在在夏天就已经铺满大地,给大地铺上了绿地毯,一颗貌不惊人,相貌**的种子能冲破坚硬的土地,其力量是多么的大,种子的力量如此,我们人呢?既然高等动物,其生命力然也很大,可是也有的人生命力“”不大“”因为他们的生命力虽然大,可他们却没有为社会做出贡献,种子的力量之所以大,是因为它们用自我的生命的力量点缀了世界的一角。

  生命的价值似乎是一片秋叶的价值,一片秋叶在春天发芽吐绿,在夏天成为人们的“遮阳伞”,为人们抵挡风雨,让人们乘凉,这这一切的一切看起来似乎微不足道。但若是细想一下,这就不简单了,秋叶飘落后融入泥土仍然奉献着。真如诗句“落红不是无情物,化作春泥更护花”。人的生命的价值就是在为他人奉献,为社会作贡献的“途中”体会到的。

  也许你匆匆忙忙,在你的路边有过这青色的绿草与飘落的秋叶,只可是你没有注意而已,在你的前方定然还有这样青的草,这样飘的落叶,它将在你的前行中使你懂得许多常人无法理解的东西!

生命*下讲话稿3

老师们,同学们:

  早上好!今天我*下讲话的题目是《让生命充满爱——爱父母》。

  上周五政教处组织六年级全体同学在电教室观看了由*时代之声演讲团荣誉团长邹越主讲的《让生命充满爱》的演讲视频。在场地老师和同学无一人不被感动,纷纷流下了热泪。我前后观看了六遍,每一遍都使我热泪盈眶。今天让我带大家再一次地走进那感人的故事情节。一位小姑娘因为考试没考好跟母亲吵架后离家出走,当她又冷又饿时一位洒店老板给她端来一碗面条,当小姑娘接过面条,狼吞虎咽地吃了起来,突然,小姑娘扑通给那老板跪下了,说:“老板啊,你是我的救命恩人啊,我要感谢你,你比我妈妈好多了……”老板听过以后,说:“孩子啊,就凭你这句话,这碗面我都不该给你吃啊!我们俩素不相识,我就给了你一碗面条你能这样子感谢我?你妈妈把你从小养到大,那么辛苦,你怎么不感谢母亲啊?!”孩子恍然大悟地跑回家里,却看到妈妈由于找不到女儿晕倒在床上。

  另一个故事讲的是在汶川地震中,救援队员来到北川,在一片废墟下听到一个微弱的声音,是一个小女孩的声音:“救命啊!谁来救救我。”当救援队员把那废墟搬开,用千斤顶支撑起预质板,才发现里面有一个差不多三岁的小女孩,她已经被硬质板压了一天一夜,天就要亮了,战士们辛苦地把那小女孩拉了出来,小姑娘奄奄一息地说:“叔叔,快去救我爸爸妈妈,爸爸妈妈,*叔叔来了。”战士们听到以后,把预质板再翘起后才发现:下边躺的是孩子的父亲母亲,而那一幕让所有的战士流泪,孩子的父母已经离开了人世,妈妈面朝上用双手支撑着硬质板,父亲背朝下,像做俯卧撑一样,背上压着一块硬质板,就在父亲母亲双手交叉的中间,那个小小的空隙里,那个小女孩幸存了。也就在那一瞬间,孩子活下来了,父母离去。

  听到这两个故事后,我深深地感到父母是多么的伟大。我们应该珍惜现在的一切,不要把对父母的爱藏在心里,面对你的父母大声地说出“我爱你!”把对父母的爱付诸以行动。用我们的实际行动表达对他们的爱。

  今天恰好是“三·八国际妇女节”, 在这里,我代表大队部号召全体同学回家以后向自己的母亲大声地说:“妈妈你辛苦了!妈妈我爱你!”下午学校会放假半天,但是你们的妈妈可能因为工作的原因不一定会休息。因此,我希望全体同学在下午的半天时间里能够用心地为自己的妈妈做一件让她感到的事。认真地完成家庭作业、收拾好自己的房间、打扫房间、清洗自己的衣物、听妈妈说一句教导的话、送妈妈做一件小礼物、为妈妈洗一次脚、写一句温馨的话送给妈妈、为妈妈许一个愿望等等……

  活动过程中,要求每一位队员以日记或作文的形式,认真记录自己的感恩过程,写下内心的感受。对低年级同学的要求是对妈妈说了什么感谢的话?帮妈妈做了一件什么家务事?送妈妈一件什么小礼物等等;对高年级的队员要求是怎样记住妈妈教导你的话?送妈妈怎样一份温暖的感觉?怎样帮助妈妈实现自己许下的愿望等。通过中低年级的日记和中高年级的作文,各中队还将进行评比,选出优秀的文章在广播站播出。

  同学们,今天同时过节的还有一直以来关心和爱护我们的女教师,面对为我们付出心血和汗水的老师和妈妈,我们用怎样的行动来回报她们呢?我相信你们是不会让她们失望的。同时,我们女教师们一定会用辛勤的努力、优异的成绩,在学校的建设和发展中浓墨重彩,再绘新篇。

  最后让我们大声地喊出:“祝女老师们节日愉快!”

生命*下讲话稿4

  同学们,老师们,早上好!

  今天我在*下讲话的主题是《珍惜生命》。

  上周一,老师带我和几位中年级的同学到校外拍摄有关生命短剧的镜头,在拍摄过程中,我收获了很多,尤其是感悟到了一种对生命的崇敬,产生了要珍惜生命的强烈愿望。所以,今天,要和我们D2的小伙伴们一起来分享。

  我们第一站来到的是九龙医院的产房。经老师和护士长联系,安排在了一位当天新出生的宝宝的房间里拍摄。宝宝的妈妈很配合,不停地向我们讲授十月怀胎的辛苦。此时,我情不自禁想起了自己的母亲,可以想象,她一定也是如此,为我的出生受了很大的苦,难怪总有人说,孩子的生日就是母亲的受难日。

  再看那小生命是如此的稚嫩,睡得如此甜美,小小的脚丫上一个个脚指头如一颗颗小黄豆,可爱极了。所有的亲人都注视着这新生命,关切、疼爱之情溢满整个房间,我们也目不转睛的看着他,乐乐和嘉嘉都忍不住亲了一口小宝贝。想想吧

  ,自己也曾如此模样,一笑一哭都牵动亲人的心,而转眼,我已是一个六年级的学生了,真是充满神奇。

  之后我们来到了斜塘敬老院。老人们安详、*静的晚年生活和刚才的充满憧憬的热闹气氛形成了鲜明的对比。我们给爷爷奶奶唱歌、背古诗,他们激动地说:“谢谢,谢谢,希望你们多来啊!”老人们辛苦了一辈子,多么需要晚辈的关心和爱护啊!在场的老师也被深深地感染。

  走出敬老院,夕阳已西下,回想刚才的两幕情景,我不禁感慨万千。一个是生命的开始,一个已接近生命的尾声,不管怎么样,每个人都会经历这两个过程,但不同的是,连接这两头的过程中,我们怎样让自己的生命焕发活力,怎样让自己的生命充满快乐,怎样让自己的生命更精彩……

  所以,同学们 ,每个人的生命都来之不易,又极其脆弱。请珍惜我们的生命,也尊重他人的生命。

  谢谢大家。

生命*下讲话稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  人的一生很短暂,容不得我们去等待,去迟疑;人的心很小,容不下心灵垃圾;人的生命很宝贵,需要我们去奋斗,去拼搏,实现生命的价值。人的一生就像在大海中航行,不会永远一帆风顺,但不管是什么样的大风大浪,我们都要勇往直前,直面困难,笑傲人生。

  霍金,只有二个手指头会动,身体严重畸形,生活给了他身体上的不幸,但却不能阻止他在科学领域探索的步伐。他曾经说过:“身体和精神是不能同时残障的。”他就是生活的强者,生命的主宰者,他就是发现宇宙黑洞者——霍金。

  一米男子乔比苦练扳手腕获得世界冠军,在困难面前没有畏惧,反而激发了他的潜能,鼓舞,了他的斗志,锻炼了他的意地,最终通过努力赢得了生命的精彩。

  用鼻尖打字的天使女孩赵晨飞,从小重度脑瘫,嘴不能言、足不能行、手不能用,但她发表诗歌20多首,日记300多篇,用笑容诠释了生命的意义,用意志点亮了生命的光辉。

  我们不可以改变别人,但我们可以改变自己,我们不可以左右天气,但可以改变心情;我们不可以改变环境,但可以改变命运。环境是与生俱来的,但命运却是把握在自己手里的,我们可以做一个生命的主载者,我们要笑傲人生。

  受伤的桑兰说:“生命永远,微笑永远。”她是笑对人生的人;一场大火严重毁坏了爱迪生的制造设备,却不能打败他战胜困难的勇气,他也是笑傲人生的人;瘫痪的张海迪,身残志坚,实现了人生的价值,这难道就不是笑傲人生的人吗?

  四川雅安的大地震,铺天盖地而来,短短的几秒钟,房屋变成了废墟,但地震可以摧毁房屋,却不可以摧毁人们的意志,家园没了,但只要有决心,只要有勇气,我们还可以再建,近年来,地震频发,无疑是人类要面临的一大挑战,所以说,一颗笑傲人生的心,不仅是每个人的一个珍宝,更是全人类应该拥有的利器,无论大自然给我们多大的阻碍,我们都要有勇气去战胜它。

  当今的社会竞争的日益严峻,作为一名高中生。高考应该是我们面临的一大问题,但无论通往高考的路多么艰难,我们都要做一个生命的主宰者,去披荆斩棘,不要被一时的困难打败,记住:笑傲人生。


*下生命的意义讲话稿3篇(扩展3)

——小学生生命的意义*下讲话稿 (菁选3篇)

小学生生命的意义*下讲话稿1

  生命是无奈的,生命是可贵的!

  那天,我亲眼所见了那惨不忍睹的情景。又是一个周末,我早早的写完了全部的作业,感觉有些无事可干,便想到很久没有去的奶奶家,过去玩一玩。

  我和爸爸开车来到了奶奶家。我很快就与表弟玩耍起来。奶奶为了给我接风,想亲手杀一只白鹅给我们吃。只见她抓起了白鹅,鹅从奶奶的手中无奈的挣扎,竭尽全力保护着自我的生命。奶奶拿起小刀,在鹅的脖子上使劲的划出了一道血印,然后把它丢在地上。此时此刻,白鹅在挣扎,恨不得站起来在院子里乱跑。表姐不耐烦了,拿起菜刀,向白鹅仍去,刹那间,鹅的脖子被刀割断了,我的心仿佛也被撕裂了。天呀!那得有多疼呀,你们为什么要这样呀?它也是一条活活的生命呀,一幕幕残忍的情景在我的脑海中回放。中午,奶奶做好了鹅肉,我却一点也吃不下。因为我一向在想,那只鹅有多么的惨,有多么痛苦,有多么悲伤!

  同学们,生命是短暂的,也是弱小的。听了我的故事,你也有不少感悟吧,请大家珍惜自我的生命,更要珍惜其他人或动物的生命。即使奉献出生命,也要有重大的意义!

小学生生命的意义*下讲话稿2

  在20xx年里,我们的祖国中国,经受了许多艰难困苦,又取得了伟大的成绩。今日,我读了《抗震救灾小英雄》这本书后,更深地体会到了中华民族坚强不屈的精神,更强地感受到了心灵的震撼,更透彻地理解了生命的意义!

  这本书介绍了几十位抗震小英雄的光荣事迹。他们舍己为人,不顾个人安危,把生的期望留给了别人。有的为帮忙他人赶快逃离现场,自我身负重伤;有的在房屋倒塌的一瞬间,用力把同学推出危险地带,自我却被埋在废墟之下;有的多次跑*学楼,抢救同学,自我不幸砸伤,造成截肢……

  其中给我印象最深的是年仅十二岁的宋雪同学。5月12日地震来临时,作为值周学生干部的宋雪正在检查午睡,她立刻大声呼喊:"地震了,大家快跑,快跑……"并迅速跑出了教室。学生们听到呼喊,快速冲出教室,奔向操场。宋雪透过窗户,看到教室里有两名同学还趴在桌子上,她大声呼喊:"曾雨、韩洁,地震了。快出来,快出来!"熟睡中的他们没有听到呼喊。宋雪立即冲进教室,将两位同学摇醒。两人迅速冲出教室,奔向了操场。

  教师开始清点人数,发现全班只差宋雪,当即成立搜救组,到废墟里寻找。第二天上午,当救援人员在教室后门仅两步之遥的地方发现宋雪的遗体时,她仍然坚持着冲向门口的姿势......

  这样一位好同学不值得我们赞扬吗?她在生命的最终时刻,将生的期望给了同学,自我却永远地离开了……

  她使我想到了社会,想到了人们的自私。在公园,为了满足爱美的虚荣心,不顾“请勿摘花”的提示语而终结了美丽的花儿的生命;在路旁,为了少走几步的“麻烦”而乱扔垃圾;在小区,为了所谓的“方便快捷”而在草坪上印了一排足迹……如果人们都像宋雪一样,多为他人着想,世界该多完美呀!

  她给予了他人第二条生命,她生命的终结是伟大的,她尽到了自我的职责,所以,正如司马迁所说:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。她的死就比泰山还重!

  她为别人的生命带去了光明,也许,这就是她生命的意义为他人利益光荣献身!

小学生生命的意义*下讲话稿3

  生命对我们来说是无价之宝,是一大堆金钱、一大堆宝石也不能代替的。我读了一个故事《感恩之心》,那里面讲了生命的意义。也许有些人会说:“我们人类的生命是最宝贵的。”你错了!让我们来听听《感恩之心》的作者是怎样来写的吧!

  “我觉得生命是一项奇迹,鸟的生命、树的生命……都是一项奇迹。一株小小的绿草竟然能开出海一样的花海,而花又是那样斑斓、美丽。一只人们毫不注意的小鸟,在枝头能唱出远远胜于小提琴的歌曲,而它又是那样的无私谦虚。在那毫无人影的地方生长着几千年几万年的大树,自由自在地生长、生活。在冰天雪地有许多许多的生命,在欢快地生活、欢快地唱歌、欢快地跳舞,迎之后另外生命地来到。它们的无私是永远不会消融的。”夜里,当我抬头望向无边无际的天空,在宇宙中我们人类连一粒沙都不如。宇宙是多么的大,星球是多么的多,宇宙中我们的地球连一粒米都算不上。但在这么一个渺小的地方,有着生命,有着爱,有着最动人的歌声。人是十分壮大而又庄严的.,四周的生命也是一样庄严、壮大的。生命是很短暂的,可带不走我们的壮大与庄严。

  我们要学会爱惜四周的生命。


*下生命的意义讲话稿3篇(扩展4)

——珍爱生命之水*下讲话稿10篇

珍爱生命之水*下讲话稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  早上好!今天,我们*下讲话的题目是《珍惜生命之水》。

  同学们,今天是3月22日,你们知道是什么日子吗?

  水,与人们的"生活息息相关,它滋润着大地,养育着生命。人们的生存离不开水,粮食的生长离不开水,工业的生产也离不开水。但是令我们不安的是,目前仍有不少人没有认识到它的重要性,以至于有意无意地浪费着生命之水。

  我国是世界十三个缺水国家之一。并且有90%以上的城市水域受到不同程度的污染,浪费水的现象更是十分严重。如果一个水笼头一秒钟漏掉一滴水,30分钟就能滴走近500毫升水,一年便滴掉360吨水,如果每人每天节约1千克水,世界上60亿人每天将节约出600万吨水,就可以制造出78个里海,78个世界上最大的淡水湖。就在前几天,最强沙尘暴横扫了半个*,并且将影响宜昌。这情景是多么的恐怖啊!

  如果我们人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水,同学们知道是什么水吗?

  在此,我们306班向全体少先队员发出倡议,倡议大家从身边的每一件小事做起,珍惜每一滴水!

  1、用淘米水洗菜,这样不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上残留的农药。

  2、用洗衣水洗拖把,冲厕所。

  3、使用节水设备,冲洗厕所尽量不开大水管,。

  4、家庭浇花,请用淘米水、茶水、洗衣水。

  5、家庭洗涤毛巾、小物品、瓜果等请用盆子盛水,减少用水量。

  6、淋浴时请关掉龙头擦香皂。

  7、洗衣机洗衣服,建议父母满桶再洗。

  一个人的环保行为就像一盏灯,当它亮起时,周围的黑暗就会少一点。如果大家都点亮自己的那盏灯,整个世界就会一片光明。

  为了地球的明天,为了人类的未来,让我们行动起来吧!

  节约用水,(齐说)从小事做起;

  节约用水,(齐说)从身边做起;

  节约用水,(齐说)从自己做起;

  (齐说)保护水资源,人人有责!

珍爱生命之水*下讲话稿2

  敬爱的老师,亲爱的同学们:水是生命之源,没有水就没有地球上生命的奇迹!

  一人之辩重于九鼎之宝,三寸之舌胜于百万之师!大家好,我是勇气演讲团成员刘强,下面我演讲的主题是:珍爱生命之水。

  我曾经看过很多公益广告,而我印象最为深刻的是一个关于保护水资源的公益广告。那是很多年以前的事了,具体地我已经记不太清了,但我想我会永远地记住它的最后的画面;一个人,伸着干枯的双手在没有一滴水的水龙头前流下了一滴浑浊的眼泪。同时说了一句话:“不要让地球最后一滴水变*类的眼泪”。

  多么简单的一句话,但它却是最痛彻心痱的领悟!

  有的同学会说:“你这是危言 听!地球上有七大洋,那么多的水怎么用得完呢?”

  同学们,是的,地球是一个美丽的星球,它的表面70%被水所覆盖,所以地球上并不缺水。但是,真正能被人类所利用的淡水只占全球总水量的3%,而在这3%之中,又有2.7%藏在南极和格麦南岛那万年不化的冰盖之中,剩下的0.3%之中又有0.2%深藏在地府,不易被开采,所以真正能被人类所利用的淡水,只占全球总水量的0.1%。

  总水量的0.1%,而我们又用这0.1%的水做了些什么呢?洗手后水龙头没有关上就离开;每一次喝水时,都用瓶子装满一瓶水,没有喝完的就直接倒掉!刷牙时,一边刷牙一边水在哗哗地流;洗衣服时,洗一双袜子却用了满满一桶水!洗头时,打开水龙头直接对着水龙头冲洗。等等,还有太多的水被我们无情的浪费了!

  有的同学会说:“这一点点水又算得了什么呢?”那么,让我们来计算一下,假如有一个水龙头,两秒滴下一滴水,那么一天就是21.6L,一个月就是648L,一年就是1766L,近两吨呀!而在我们学校,有上百头水龙头,假如每一个水龙头都漏水,一年下来就会浪费700吨的水呀!

  而200多吨的水,可能是一个缺水的村子,五年甚至是十年用水的总量!我曾经看过一篇文章:在一个村子里,那里的人们一生之中只洗三次澡,出生时,结婚时,以及死亡的`时候!那里的家庭一天只用250ml水,相当于一杯水的总量!

  同学们,我们生活在江南水乡,我们不缺水,但是冬天偶尔也停水,那个时候,我们提着桶,焦急地站在数十人的队伍中感慨:有水真好!

  我们偶尔体验没有水的生活,我们知道没有水的艰辛,所以我们应该更加珍惜水资源。

  那么我们要怎么办做呢?我们可以提醒他人关好水龙头;刷牙的时候用茶杯接水后关上水龙头喝水时,能喝多少打多少,等等很多方式节约水资源。

  同学们,让我们从身边做起,行动起来,节约每一滴水,合理利用每一滴水,让这个世界不干净的溪水永远地流向清彻的河流,让干净的水永远地哺育地球上那丰富多彩的生命吧。

珍爱生命之水*下讲话稿3

老师们同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是:珍惜生命之水。

  “如果任意浪费水资源,那么地球上的最后一滴水,将是我们的眼泪。”同学们,你们还记得这个广告吗?

  水是生命之源,是人类赖以生存的物质资源。生活中,衣、食、住、行都离不开水。从前,人们脑中总有一个定式------水是取不尽用不完的`。随着人口的增加和工农业的飞速发展,人类需水量也随之增长,水紧张的现象也日益突出。目前,我国的水资源总量为2.8万亿*方米,位居世界第六位,但人均占有量仅居世界第88位,属于世界贫水国之一。

  所以,1993年1月18日*做出决定,每年3月22日为“世界水日”。每年的这一天,世界各国都会宣传:大家要爱惜水资源,保护生命之水。其实,不光在这一天,在我们生命中的每一天,都应该珍惜每一滴水,用实际行动珍爱生命之水!下面给大家说一些节水的方小窍门:

  1. 我们用完水后,要拧紧水龙头,以免造成浪费现象。

  2. 如果发现水龙头坏了,要及时修理,避免流失大量的水。

  3.一水多用,洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。

  4.我们不能把用完的电池扔进水里,一粒电池会污染600吨水。

  让我们珍惜水资源吧!珍惜水资源就等于爱护自己的生命.

  另外,现在春季天气干燥,也请同学们及时到供水点接水,提醒同学们在自己的水杯上写上自己的班级、姓名以防止丢失。

  谢谢大家,我的演讲完毕。

珍爱生命之水*下讲话稿4

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  早上好!

  今天我想和大家讲讲水。先从回忆水的各种形式开始吧!

  露珠,沿着树叶茎脉,慢慢滴落。形成水最清澈、最美丽的形状。赏心悦目。

  雨,不断滴落在花草上,滋润着万物。滴答、滴答,敲响生命的乐章。

  河流,闪亮的水花,汹涌的激流。席卷着泥土,运载着生命,蜿蜒奔流在原野上。

  大海,反射着太阳的光,在闪烁。波浪滚滚而来。生命诞生于此。

  人类,身体百分之七十是水。它在流淌,循环,那是我们的生命之泉。

  水――给了我们绿色、生命和希望。我们本因对它满怀爱与感恩。可不知从何时起,人类好像忘记了水的恩惠。烟囱冒着黑烟,污水肆意乱流,雨水变酸、河水变臭,连海水也失去了蔚蓝。现在这个蓝色的星球上,居然有近14亿人喝水困难,每年约有500万人因为饮用受污染的水而死亡。地球上的其他动物和植物们也在饱尝着人类带来的苦果。大量的生物被夺去美丽的家园和宝贵的生命。为了唤起人们对水缺乏的危机意识,第47届*做出决议,每年3月22日为“世界水日”。我国决定,每年3月22日到28日为“*水周”。

  我不知道同学们是不是还认为水“取之不尽,用之不竭”?请你在心里轻轻告诉我――每天刷牙、洗澡、涂肥皂的时候,你一直开着水龙头吗?当浪费了水,你是否想“只不过几块钱而已,没关系”?当你看到厕所漏水时,会想“有别人在管,不关我的事”吗?当你看到别人往河里倒垃圾或扔废电池时,你会觉得这很正常吗?

  我们是不是也应该经常检查水管和水龙头,防止滴漏;使用过碗筷集中起来一起洗;用水时把水龙头开小一些,洗的时候快一些;用水间歇可以把水龙头关上,洗完后关紧水龙头;洗澡前将空放的冷水积蓄起来洗抹布,洗澡时不要一直开着淋浴喷头,避免浪费;生活用水要一水多用,漂洗衣服的水可以擦地板,擦完地板的水可以冲厕所,淘米水可以浇花……此外,我们更要大力宣传,让每个人都养成节约用水的良好习惯。

  老师们,同学们,赶紧行动起来,保护赖以生存的生命之泉,珍爱每一滴水,节约每一滴水,让我们的家园永远碧水潺潺!

珍爱生命之水*下讲话稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我讲话的主题是“珍爱生命之水”。

  有人会说,水——取之不尽,用之不竭,我们把水龙头一拧,自来水就哗哗地流出来了,为什么要珍惜呢?可你知道吗?我们国家的水资源虽然储量丰富,但可利用的淡水资源却很少。全国600多个城市中,有近400个城市缺水,110多座城市严重缺水。更加可怕的是,随着工业的发展,水污染成了一个严重的问题。

  此外,浪费水的"现象也十分严重。只要你稍作留意,就经常能见到细细流淌的水龙头,听到哗啦啦的流水声,而我们却都熟视无睹,习以为常!但是,同学们有没有想过,那些缺水的城市,人民的生活是多么的不方便;有没有想过,非洲一些国家的人民在饮用着遭受污染的水;有没有想过,如果有一天,我们的用水也成为困难,那该怎么办呢?

  水是生命之源。人类的生存和发展离不开水。同学们,让我们树立“节约水光荣、浪费水可耻”的思想,养成“节约每一滴水,从我做起,从现在做起”的良好习惯,不但自己节约用水,还要监督我们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶也来节约用水,用我们的实际行动来珍爱生命之水!

  谢谢大家!

珍爱生命之水*下讲话稿6

同学们,老师们:

  大家早上好!明天是3月22日,大家知道是什么节日吗?是“世界水日”。所以今天我*下讲话的主题是“珍爱生命之水”。

  我们都知道,水是生命之源,假如地球上没有水,那么我们人类的子孙万代都无法生存。我们每天要喝水,粮食的生长离不开水,工业生产离不开水。可能有同学会说,水——取之不尽,用之不竭,我们把水龙头一拧,自来水就哗哗地流出来了,为什么要珍惜呢?可你知道吗?我们国家的水资源虽然储量丰富,但可利用的淡水资源却很少。我国人均淡水为世界人均水*的四分之一,属于缺水国家。目前全国已有300多个城市缺水,13亿人口的29%正在饮用不良水.

  在我们的生活中,浪费水的现象随处可见。在我们的校园中你有看到过这样的现象吗?我们身边是否有这样的同学:上完体育课洗完手不关水龙头或关不紧,在直饮机上接的水没喝完就倒了,也有的同学在水池边玩水,还有同学开着水龙头洗脸等。如果你的身边出现这样的同学,请及时制止。作为小学生我们应该要有保护水资源、节约用水的意识。珍惜水资源,就是珍惜我们自己的生命。

  希望同学们从身边的小事做起——节约用水,做一个节水,爱水的人。让我们共同携起手来,还世界一份恬淡与自然,在3月22日“世界水日”到来之际,让我们从随手关紧水龙头开始,节约用水、合理用水、保护水资源,让我们的家园永远拥有碧水蓝天!

珍爱生命之水*下讲话稿7

亲爱的老师、同学们:

  早上好!

  今天,我*下讲话的题目是∶珍爱生命之水

  同学们,你们一定都看过这样一则公益广告:电视画面上有一个水龙头,正在艰难地往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话:“如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”

  水是生命之源。假如地球上没有水,那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。因为最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐渐扩展到陆地上。所以说,水是生命的摇篮。人类的生存和发展也离不开水。因为我们每天要喝水,粮食的生长离不开水,工业生产离不开水。水还是大自然的“空调器”,炎热的夏天,正当人们感到酷暑难耐时,来一场雨该有多痛快呀!走在海边,海风习习,一扫酷热烦躁的情绪;当寒冷的冬季到来时,海水把储存的热量源源不断地送给它周围的陆地……这些都是水的作用。

  我们国家的水资源虽然储量丰富,但可利用的淡水资源却很少,并且随着工业的发展,水污染成了一个严重的问题,很多工业废水都排到了江河湖海中,清澈见底的河流被废水污染得臭不可闻,这是多么可怕的一件事啊!此外,浪费水的现象也十分严重,据统计,一个中等城市每年浪费的水相当于一个洞庭湖的水量!3月22日是世界水日。每年的这一天,世界各国都会宣传:大家要爱惜水资源,保护生命之水。其实,不光在这一天,在我们生命中的每一天,都应该珍惜每一滴水,用实际行动珍爱生命之水!

珍爱生命之水*下讲话稿8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是六三班的xx,今天我在*下演讲的主题是:珍惜生命之水。

  我想大家都知道3月22日是世界水日吧,世界的水资源是宝贵的,可是我们又是怎样保护水资源的呢?你又把开着的水龙头关掉呢?你刷牙时会把谁一直开着吗?你洗碗后的水用来干什么了呢……你们说你们有做到吗?不,你们嘴巴上说有,可你们有做到吗?

  在每年的3月22日是“世界水日”。我国的水资源约占有量的只有2300立方厘米,约为世界人均*的四分之一,排在世界的第12位,是世界上13个贫水国家之一。在我国的600多个城市中,有400多个城市缺水,其中有110个城市严重缺水。你们觉得我读了这个之后是怎么想的吗?我觉得我们对水资源太浪费了!而且我们还是世界贫水国家之一了,因此我们应该保护水资源。

  现在树木需要水,动物需要水,我们也需要水。如果树木没有了水,那我们将呼吸不到新鲜的空气了;如果动物没有了水那我们将看不到活生生的动物了;如果没有了人们水,那我们将无法生存。水是最宝贵的,水是生命之源,我们应该珍惜水资源。

  因此我们因该做到以下几点:

  1、干什么用过的水可以再用;

  2、洗完手后的水要及时关悼水龙头;

  3、刷牙时不要一直开着;

  大家只要做到不会浪费水资源就可以了。

  大家一定要记住3月22日时不能浪费水资源,不仅是3月22日其他时候也要节约水资源。让我们一起保护水资源吧!

  谢谢大家,我的演讲到此结束。

珍爱生命之水*下讲话稿9

各位老师各位同学:

  大家早上好!

  我今天发言的主题是“珍爱生命之水”。

  据调查表明,世界上有100多个国家被列为缺少国,40多个严重缺少国。我国也是缺水国。我国600多座城市中400座城市供水不足,110座城市严重缺水。

  或许生活在上海这样的大城市中,很难感受到缺水带来的困难。可你是否知道全球11亿人缺乏安全饮水,25亿人缺饮水卫生设施,每年有500多万人死于同水有关的疾病。同时,河流中的生物也渐渐销声匿迹。而作为“生命之源”的水也在受到一天比一天严峻的威胁。

  作为高中生的我们,也应为“生命之水”作出行动。我们可以通过用洗菜水浇花;或缩短每次洗手时间;或在每次洗漱之后拧紧水龙头,等方法来节约用水。同时我们不能往河道以及河流中丢弃垃圾,倾倒废水来污染河流,在别人做出破坏水环境或浪费水资源的举动时我们应该勇敢站出来指证。

  或许,你认为凭借这些事并不能对这个世界产生什么改变,可是“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。”这些小小的举动,汇聚到一起,便成为了“壮举”改变着我们所生活的环境,赋予世界更多的色彩。

  作为高中生的我们,或许没有改变水资源的能力,可这些小小的举动对于我们而言,应该是易如反掌。所以做好身边的那些小事,或许你就是改变世界的那个人。

珍爱生命之水*下讲话稿10

老师们,同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《珍爱生命之水》。

  同学们,我们知道,人不可缺少水,如果没有了水,动物和人都无法生存。没有了水就没有了生命,没有了水,地球就是一片死寂。

  大家知道,地球上的面积被水覆盖,然而却很少有人知道这么大的水量中可被人类利用的淡水总量只占地球上总水量的十万分之三,占淡水总蓄量的0.34%。目前,世界上已有超过一半的陆地面积,遍及一百多个国家和地区缺水,二十亿人饮水困难。而人类正以每15年增加1倍的淡水需求消耗着水资源。到目前为止,人类淡水消费量已占全世界可用淡水的54%。我国水资源总量为2.8万亿立方米,人均水量不足2400立方米,仅为世界人均水量的四分之一,居世界第110位,我国水资源总量中,可用水储量只有1.1万亿立方米,而目前用水量已达5600亿立方米,城市每年缺水60亿立方米,全国668个城市中有400多个供水不足,其中108个严重缺水。因缺水每年造成工业损失2300多亿元。

  如果我们不节约用水,后果就会不堪设想。所以相对于不断发展的工农业生产和不断增长得人口,供我们使用的水是非常有限的,所以节约用水势在必行。


*下生命的意义讲话稿3篇(扩展5)

——中学生珍爱生命*下讲话稿3篇

中学生珍爱生命*下讲话稿1

  同学们,你们知道吗?现在,除了地球,科学家没有从任何一个星球发现生命存活的迹象。由此可见,生命多么重要!但是,越是重要的事物,越难保护。生命也不例外!生命是脆弱的,并不是坚不可摧。所以,我们应该珍爱生命,远离危险。

  交通安全:我经常听闻交通事故。不是超速驾驶、就是酒后驾车。对待那些人,我只有选择沉默……国家法规上明明写着:不准超速驾驶、不准酒后驾车。12个大字!难道那些人真的把生命看得比鸿毛还轻吗?还有些未满12周岁的儿童。国家的法规上明明也写着:未满12周岁不准骑车!但是儿童呢?他们还是一如既往的骑车乱窜!难道他们不知道自己是祖国的花朵?未来的希望吗?他们就真的把父母给他们的性命看的一文不值吗?我想在此批评以上那些人!同时,我真诚希望大家以后能遵纪守法!

  家用电器安全:有些人在使用电器时,不注意安全。导致爆炸、火灾等一些不幸灾难的发生。由此我要提醒大家,在使用电器的时候一定要注意安全!一定要认真详细的阅读“电器说明书”。以避免不幸灾难的发生!

  燃放烟花爆竹安全:烟花爆竹,它们属于危险物品!有许多不幸之事的起因都来源与它们,如:河南一辆非法运载烟花的货车,路途爆炸,导致桥塌事故。大家一定要引以为戒,尽量少放烟花爆竹,甚至不放!

  饮食安全:大家最喜欢的莫过于食物了。可是,越是喜爱的事物有可能越危险!有一些食物生来就是相生相克的!如果吃入了相生的食物,那是好事一桩!如果吃入相克的食物,那……另外,还有一些过期的垃圾食品。威力也是不容小觑!所以,今后大家在饮食方面一定要多加注意啦!否则,后果自负!

  生命是脆弱的,它不是由任何人主宰,而是把握在自己手里。安全是生命的咽喉,危险则像架在脖子上的一把刀,时时威胁着我们的生命。因此,我们要有很强的安全意识。要学会自我保护,使生命不再受到任何事物的威胁,得到有力的保障!

  最后,请允许我在读警告:珍爱生命,远离危险!生命只有一次,安全重于泰山!

中学生珍爱生命*下讲话稿2

  人的生命是个宝,**安安最重要!

  珍爱生命:

  “如能善于利用,生命乃悠长。”

  生命是美丽的,我们要欣赏它;生命是美好的,我们要珍惜它;生命是神圣的`,我们要敬重它;生命是宝贵的,我们要保护它……人的生命非常短暂,就如流星闪过,所以它值得我们珍惜;人的生命只有一次,它一去不复返,所以它值得我们珍惜……

  生命,它如花朵般绚丽。生命之花是刚毅的,只要你有毅力,它就能克服任何困难;然而,生命又是一棵强不禁风的小草,那么脆弱,只要你稍不注意,它就会从你手中悄悄溜走。

  我们是祖国的花朵,父母含辛茹苦把我们培养大,为的是让我们有朝一日成为国家的栋梁,报效祖国,如果我们不珍爱生命,不注意安全,怎么能为祖国的明天谱写新的篇章?怎么能为祖国的繁荣富强贡献自己的一份力量呢?

  对于我们青少年来说,人生只是一个起步。我们背负着的不仅仅是自己的未来,还有父母的希望。

  所以,我们要珍爱生命,让生命之树常青!

  远离危险:

  “看到狮子露出牙齿,不要以为它在微笑。”

  作为青少年的我们来说,安全意识比较淡薄。所以我们身边时时刻刻都有可能有危险的存在,有危险人物的出现。而这些危险,就像定时炸弹一样,只要你稍不留神,它随时都有可能爆炸,给我们的自身带来危险,甚至还需我们付出血的代价。

  面对这些危险,我们应当首先考虑的就是远离它们,保护自己!

  当危险来临之际,像刺猬那样选择竖起身上所有的刺来面对危险,固然很勇敢,但同时一条后路也没有为自己留下。相反,像兔子般迅速离开,反倒能够增添许多生机。因而,遇到危险时,远离危险才是最为正确的选择!

  故而:远离危险,不是一种懦弱的表现,不是一种单小的性格。而是一种理智的选择,是一种智慧的体现;远离危险。

  让生命与*安同行

  *安,是众人的渴望;*安,是生活的保障;*安,是未来的能量。只有*安有着落,我们的生活才会有欢乐。那么,人生安全,我们需要什么呢?需要提高安全意识,*安幸福生活;需要远离危险,家庭美满欢乐!

  远离危险,须时时警钟长鸣;珍爱生命,当刻刻头脑清醒。

中学生珍爱生命*下讲话稿3

  生命很顽强,有时候也很脆弱。前几天的一件事至今让我心惊胆战。

  这一天,我同堂弟去街对面的杂货店买零食。刚出门时,我们有说有笑的,但刚走到街口,便听到刺耳的急刹车,紧接着,有时雷鸣般的碰撞。

  我们惊呆了,抬头一看,原来是一辆蓝黑色的电动车与一辆深红的电动车相撞。一辆车当场倒地,另一辆的车灯被撞得零零碎碎。而我和堂弟就站在两辆车的半米之外,离那车近在咫尺。差点就将我俩撞上了。

  我是第一次这样清楚地看见撞车事故。看得如此清晰:事情的发展,每一个细微的动作都深深地刻进了我的心。

  我的心怦怦直跳。我好怕,我好怕又一个血淋淋的事故摆在我们的面前,怕又一条鲜活的生命离我们而去。

  事情最终没有导致什么伤亡。但看着那两人跌跌撞撞地离去,我不禁涌起一丝伤感:两名车主都是十七八岁的样子,实属大好青年一名。倘若真的发生了什么意外,那不是太可惜了吗?他们也许正在读书,老师同学会因此泣不成声。他们也许早已辍学,父母兄弟会因此失声痛哭。总之,他们留下的只有无尽的惋惜和遗憾。

  现在的社会质量提高了,科技发达了,街上到处都是车水马龙,然而匆匆流逝的生命也不计其数。你可否想过,每年因为车祸丧生的人有多少?你可否想过,死者的亲属是怎样的不舍、怎样的悲伤?这样的现实未免也太残酷了吧!

  朋友们,我们的生命还很年轻,我们要走的路还很漫长。人生需要自己去开拓!你不要光溜溜得来,也光溜溜得走。人的一生难道可以碌碌无为吗?

  为了自己,也为了家人:珍爱生命,远离危险!


*下生命的意义讲话稿3篇(扩展6)

——珍爱生命*下讲话稿范文

珍爱生命*下讲话稿范文

  在现在社会,需要使用讲话稿的场合越来越多,讲话稿也称“发言稿”,是指在讲话前拟定的书面稿子。相信很多朋友都对写讲话稿感到非常苦恼吧,下面是小编整理的珍爱生命*下讲话稿范文,欢迎大家分享。

珍爱生命*下讲话稿范文1

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

  很快春去夏来,天气越来越热,暑期也即将来临。在炎热的夏季,游泳,是广大少年喜爱的锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。据调查,**均每天有近xxx名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因。

  夏天是酷热的,它的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、嬉戏?正是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个又一个含苞待放的生命,使一个又一个的原本幸福的家庭承受着巨大的痛苦,这是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一个恐怖的字眼,让人心惊胆寒,让人心情悲愤,但却无济于事。

  江河、塘堰、游泳池给人带来欢乐享受之余,也潜藏着安全危机,如果游泳前多一分防范意识和自救知识,就可以带给我们欢笑,更可以避免可能发生的后悔与遗憾。因此,在这里我希望同学们:从我做起,树立安全意识,加强自我保护,远离溺水隐患,不参与各类危险的校外活动;不私自或结伴到水池、河塘、水库、蓄水池等危险地带嬉戏、玩耍。

  一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的"、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生;不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳;不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水,不在公园尤其是靠河处逗留玩耍;当发现有人落水时,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

  生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不像财富能失而复得,也不像离离原上草周而复始。失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。

  同学们,我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜青春,努力学习,不断提高自身素质,为自己,为祖国创造有意义的人生。让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水。

  谢谢大家!

珍爱生命*下讲话稿范文2

同学们:

  大家好!

  对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径。而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。你是否注意到:在我们周围经常有许多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。鉴于此,我在这里向全校同学发出如下倡议:

  1、坚决不私自在河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中。

  2、坚决不私自下水游泳,特别是中小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。

  3、严禁学生私自外出钓鱼、抓蝌蚪。

  4、在没有大人陪同或配带救生圈的情况下,坚决不私自结伙去划船。

  5、到公园划船,或乘坐船时必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

  6、在坐船时,一旦遇到特殊情况,一定要保持镇静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。如果出现有人溺水,更不要冒然下水营救。

  7、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,最好不要坐船,也不要在船上玩。

  8、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声地呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

  9、如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。

  10、当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。

  综上所述,溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水时懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件是可以防止的。


*下生命的意义讲话稿3篇(扩展7)

——*下讲话稿-把握生命树立志向

*下讲话稿-把握生命树立志向

  在不断进步的社会中,我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系,讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。那要怎么写好讲话稿呢?以下是小编帮大家整理的*下讲话稿-把握生命树立志向,仅供参考,欢迎大家阅读。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我讲话的题目是《把握生命,树立志向》。

  伴着晨露与朝阳,校园里回荡着中华人民共和国*,庄严的*徐徐升起。此时我心中燃起了一团火,一种强烈的使命感在升腾、勃发。我曾有过许多梦想,梦想长大后能做一番伟业,成为*的爱因斯坦、21世纪的保尔,能为祖国的腾飞做出自己的贡献。梦想有一天,面对历史,我能大吼一声:问苍茫大地,谁主沉浮?年轻的血液、年轻的心灵、年轻的憧憬,不断激活我的梦想。我为之兴奋、激动;为之欢呼、雀跃。

  然而站在现实面前,我感觉自己是何等的渺小,梦想是如此渺茫,又是如此遥远。在深夜准备进入梦乡的.时候,我内心深处涌出一种伤感,一天就这样过去了,没有方向,没有目标,没有激动人心的欢乐,没有让父母、老师欣喜地成绩。更可怕的是明天还会如此,岁岁年年,周而复始。此时,一种强烈的要改变我生命的欲望油然而生,它撞击着我的心房,撕扯着我的情感。我变得恐惧,难道一生就这样度过?将来一天,当自己回首一生的时候,将如何面对那份曾有过的豪情和冲动?

  于是,我到处去寻找解脱这种痛苦的方法——那便是志向,人生因有志向而大放荣光。

  梵高,一代艺术巨匠,印象派绘画大师,遗憾的是这个称号是后人给他的。在他的艺术生涯中,没有理解,没有荣光,一生与痛苦、压抑为伍。但今天,当我们面对着那幅《向日葵》时,超凡的才华令世界为之倾倒。

  伽罗华,第一位提出“群论”的数学家,以严谨的证明论证了“五次以上代数方程没有公式解”这一人类数百年的困惑。然而,那时人们不能理解这超越历史的结论,诽谤、污蔑接踵而至。但即使这样,在参加决斗的前一夜,他仍一气写出了数十篇数学论文,每一篇都足以使他进入历史上最伟大的数学家之列。第二天,他倒在了决斗场上。当历史终于明白了他的价值,体察到他的那份对人类深沉而博大的爱时,整个世界为他致哀。

  是一种什么样的力量支撑着他们在如此境遇下还能奋然前行;是一种什么样的勇气使他们义无反顾、至死不渝?是志向!真正的志向是建立在对其本身深刻的理解上;是建立在对它正确的认识上;是一个人对它所蕴含全部意义的准确的把握;是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的痴情;是以生命相托的赤诚。

  人生为一大事而来,为一大事而去。曾子曰:士不可以不弘毅,任重而道远。《易经》有云:天行健,君子当自强不息。青年,一个国家、一个民族的希望所在。我们高中生,作为这个群体中的佼佼者,振兴中华,责无旁贷。当我们每个人跨进校园时,心中无不闪烁这样的梦想,那么现在就是让这梦想成为志向的时候了。难道,我们还要犹豫吗?

  我们这一代人是不幸的,面对大洋彼岸的文明,我们只有羡慕,历史注定我们不是乘凉者,民族振兴的大树有待我们去栽下;然而我们又是幸运的,前辈人几代奋斗,终于为我们找到了希望的种子,汗水浸透,鲜血染红,生命铸就。历史赋予我们重任。

  纵使艰难,也要树立起志向。为青春,为理想,为我们民族的振兴奋斗一生。或许我们成不了伟人,或许我们一生会**淡淡,但这不要紧,群星闪烁同样灿烂,只要我们是灿烂星系中的一颗。我们个人的力量或许是微小的,但当这共同的志向把我们联系在一起时,我们便能做出一番事业。志向,我们人生的动力,行为的坐标。请把握生命,树起志向,它将是我们生命的最终归宿!


*下生命的意义讲话稿3篇(扩展8)

——珍爱生命,安全第一*下讲话稿

珍爱生命,安全第一*下讲话稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!同学们,你们知道吗?我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故死亡的,*均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。

  针对我们在校园的实际活动特点,我希望大家能做到以下几点:

  1、上下楼梯要有秩序,均要靠右边走。不准拥挤,更不准推人。前面的人摔倒的话,马上要停止前行,把摔倒的人扶起来。

  2、课间不要做危险动作,要做无危险的正当游戏。

  3、严禁在楼梯的扶梯上滑下来。不准在楼梯、楼道上追逐打闹;不靠近窗户玩耍探望。

  4、不准在教室里、校园内互相追逐、吵闹。

  5、上课期间,特别像体育课、活动课,要听从老师指挥,服从老师安排,严禁事故发生。要在体育老师的正确指导下,使用体育器材或参加运动。

  6、进出食堂时,也不能拥挤,要有秩序的进出,发扬大同学让小同学先进出。

  7、要安全用电,要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理;

  8、劳动时不要用劳动工具玩打,注意劳动安全;同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。

  9、放学后不要在校门口因等人而堵塞交通,有家长接送的同学,要告诉家长尽量不要把车停在校门附近而影响同学们进出,停车时离校门要远一些。

  安全重于泰山,重在自我保护,增强安全意识,从我做起,从小事做起,。生命是世上最宝贵的,它只有一次,它不光光是属于你自己,也属于每一个家庭,更属于我们的国家。小的时候,我们在父母的呵护下成长,现在,我们渐渐长大了,离开了父母,谁来呵护我们的生命?得靠自己,所以我们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让我们的行为有任何闪失,不能让我们的身体受到任何伤害。为了疼爱我们的慈祥的爸爸妈妈永远有幸福的笑容,记住珍爱生命,安全第一;为了我们美好的家永远保持完整,记住珍爱生命,安全第一;为了我们可爱的祖国永远星光灿烂,记住珍爱生命,安全第一。


*下生命的意义讲话稿3篇(扩展9)

——运动的*下讲话稿

运动的*下讲话稿1

老师、同学们:

  大家早上好!今天我*下讲话的题目是:《我运动我健康 我快乐!》

  “生命在于运动”,没有运动也就没有了生命,缺少运动的生命是短暂的!近20年来,我国青少年体质持续下滑,体能素质下降,肥胖率上升,近视率居高不下,这种状况确实令人担忧。

  冬天来了,天气越来越冷了,而这个季节,却正是锻炼身体的好时机。参加冬季体育活动,不仅能锻炼身体,增强体质,而且还能锻炼不怕严寒的坚强意志,提高身体的抗寒能力,增强抵抗各种疾病的能力;还能多接受阳光的照射,阳光中的紫外线不但能杀死人体皮肤和衣服上的病毒和病菌,还能促进身体对钙、磷的吸收作用,有助于骨骼的生长发育;还可以加快血液循坏,增加大脑氧气的供应量,这对消除大脑长期工作带来的疲劳,增强记忆力,提高学习效率,都有积极的作用。

  同学们,如果说健康是“1”,财富、地位、荣誉都是跟在健康这个“1”后面的零,有了健康的“1”,后面的零才有意义。健康不代表一切,但失去健康就一定会失去一切,拥有健康才是人生最大的财富 但在我们部分同学身上却表现出一些不尽人意的地方:跑步不认真,做操不到位,做操时手臂该伸直时不伸直,该侧身时不侧身,该弯腰时不弯腰,该跳跃时不跳跃,跑步时谈笑风生,队伍散乱,甚至还有的同学故意躲在宿舍睡懒觉,这样下来,不但起不到锻炼的目的,还养成了精神面貌懒散,做事不认真的坏习惯。今年,国家教育部、体育总局等部门又发出了全国学生每天坚持长跑的号召,要求在10月26日至明年4月30日的半年时间里,全国学生将坚持每天长跑,江苏省第十一届*大会常务委员会第十次会议于XX年7月29日通过了《江苏省学生体质健康促进条例》,这在全国尚属首次以立法的形式来促进学生体质健康,本条例自XX年9月1日起施行,其目的就是要形成浓郁的体育锻炼氛围,有效的促进学生积极参加体育锻炼热情,选择合适的运动项目,“每天锻炼一小时”,切实提高学生的体质健康水* 在此要求我们做到以下四点:

  第一、跑步时队伍整齐,眼睛向前看,双手应该积极摆动,不要插在口袋里;不要一边跑、一边讲话,因为很容易把跑步时带起的灰尘吸到嘴里.

  第二、冬季锻炼要注意预防感冒,锻炼时着装要合理,锻炼后要及时穿衣保暖.

  第三、参加冬季锻炼要有顽强的毅力,持之以恒的精神,切不可"三天打鱼,两天晒网",我们很多同学身上缺乏的就是这种坚持。

  第四、建议老师们也加入锻炼队伍,做到共同参与,师生同乐,营造良好和谐的运动氛围

  同学们,身体是知识的载体,只有健康的体魄,以及良好的心理品质,才能更好地工作和学习,才能应付各种困难和挑战. “每天锻炼一小时,健康生活一辈子”,祝愿同学们在参与阳光体育活动的浪潮中变的更健康,更自信!为以后就业、创业打下良好的体能基础。

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